民航禮儀實訓實踐教學改革探討

王雁敏

摘要：當前民航領域發展速度的不斷加快，對人員方面的整體素質提出了更高要求。在此背景下，為了確保民航禮儀實訓實踐教學有效性，高效地完成教學計劃，需要加強與之相關的教學改革，落實好具體的研究工作予以應對。基于此，本文將對民航禮儀實訓實踐教學改革進行系統闡述。

關鍵詞：民航禮儀;實訓;實踐教學;改革

根據民航禮儀實訓要求及教學狀況，強化教學改革意識，找出切實有效的策略并加以使用，有利于實現既定的教學改革目標，高效對完成好民航禮儀實訓教學活動，增加學生的專業技能。因此，在加強民航禮儀實訓、改善實踐教學狀況的過程中，需要提高對教學改革的關注度，將具體的改革工作落實到位，確保民航禮儀教學有效性，拓寬實踐教學思路。

1民航禮儀實訓實踐教學概述

為了更好地促進民航禮儀教學事業發展，高效地完成實踐教學工作，需要對教學改革進行更多的考慮，制定并執行好符合實際要求的改革計劃，避免實訓教學質量、學生專業技能培養效果等受到不利影響。與此同時，通過對教學效果科學評估、加強教學狀況分析及完善教學設施等方面的綜合考慮，可使學生更好地參與到實踐教學活動開展中，掌握好民航方面的各種利益，可為學生整體就業水平的提升提供專業支持，更好地體現出實訓教學的重要性。

2民航禮儀實訓實踐教學中的存在問題分析

2.1重視程度不夠

在開展民航禮儀方面教學活動的過程中，由于對實訓實踐教學缺乏足夠的重視，課程定位不足，實訓課所占的比例不高，使得學生的專業技能掌握不充分，限制了實訓教學的作用發揮，影響了學生的學習積極性，降低了民航禮儀教學質量。同時，受到重視程度不夠的影響，使得實訓實踐教學計劃實施狀況不佳，對民航禮儀教學效果、學生的培養質量等產生了不利影響，與技能型人才科學培養要求不相符，無形之中加大了民航禮儀實訓教學問題發生的概率。

2.2教學內容安排缺乏合理性

民航服務禮儀涵蓋的知識點較多、類型復雜，但因部分學校在這方面的教學內容安排不夠合理、針對性不強，導致實訓教學活動開展未能達到預期效果，學生專業技能掌握不充分，服務禮儀實訓課程的應用水平也會有所下降，減少了學生參與教學活動的積極性，會對他們日后的就業造成一定的影響。與此同時，由于部分教師對實訓教學內容合理安排的重要性、教學改革要求及形勢變化等缺乏綜合考慮，導致民航禮儀方面的技能型人才培養水平有所下降，與企業的實際需求不相符，對學生日后的專業技能運用效果、個人發展等造成了一定的影響。

2.3教學方法缺乏多樣化

民航禮儀實訓實踐教學計劃實施過程中，由于既有的教學方法較為單一，減少了教學中的技術含量，使得實訓教學狀況不佳，影響了學生專業技能掌握及運用效果。具體表現為：（1）民航禮儀實訓教學中往往針對學生的形體進行訓練，開展了體態練習活動，對情境化教學方法的高效利用缺乏深入思考，加上仿真職業環境構建考慮不充分的影響，使得實訓教學中的技術優勢有所減少，教學過程中未能取得良好的成效;（2）因對信息化及精細化教學方法的科學運用考慮少，使得實訓教學活動開展中缺乏有效的技術支持，影響了學生在民航禮儀方面的學習熱情，從而降低了實訓教學質量，學生的實踐能力鍛煉狀況不佳。

3民航禮儀實訓實踐教學改革策略探討

在了解實訓實踐教學方面存在問題的基礎上，為了讓學生掌握好民航禮儀方面的專業技能，提高他們在就業市場的競爭力，需要加強教學改革，靈活運用不同的策略。具體包括以下方面：

3.1加深重視程度

通過對就業市場形勢變化的分析及企業對于人才需求的了解，積極開展專業性強、內容豐富的民航禮儀實訓教學活動，給予其實踐教學足夠的重視，積極引導學生參與到實訓教學中，更好地鍛煉及培養他們的專業技能，從而增加學生在未來就業及工作崗位上的競爭優勢，拓寬不同院校的長效發展思路，最大限度地發揮出實訓實踐教學的應用優勢。同時，隨著實訓教學重視程度的不斷加大，可使學生更好地掌握民航禮儀專業技能，為個人的全面發展打下堅實的基礎，避免引發民航禮儀教學問題，讓學生在未來實踐中具備良好的專業技能。

3.2合理安排教學內容

在加強學生專業技能培訓、高效完成民航禮儀實訓教學計劃的過程中，需要教師對教學內容的合理安排進行更多的考慮。在此期間，應做到：（1）充分考慮實訓課程的合理定位，安排好實用性強、符合實際要求的民航禮儀實訓教學內容，給予學生實踐能力的科學培養更多保障，促使他們能夠掌握好更多的專業技能，提高參與民航禮儀實訓教學活動的積極性，避免影響技能型人才的培養質量、學生的學習熱情等受到較大影響，充分體現出加強實訓教學的必要性。

3.3加強多樣化教學方法使用

在實現民航禮儀教學培養目標、優化實訓教學改革方式的過程中，需要對多樣化教學方法的使用加以思考。在此期間，應做到：（1）充分考慮實訓教學的重要性及學生的自身情況，加強情境化教學方式使用，讓學生在民航禮儀專業技能掌握中進行角色扮演，最大限度地激發他們的學習興趣，確保實訓教學活動開展中能夠取得良好的成效，豐富民航禮儀實訓教學改革過程中所需的方法;（2）深入思考信息化及精細化教學方法的引入及高效利用，為民航禮儀實訓教學方式的不斷優化提供技術支持，全面提升與之相關的教學工作水平，給予學生實踐能力培養效果增強中更多保障。與此同時，需要健全民航禮儀實訓教學過程管控體系，實現對細節問題的高效處理，避免影響專業技能的鍛煉效果。

4結束語

綜上所述，通過對不同策略科學使用的思考，有利于增強民航禮儀實踐教學效果，保持其良好的實訓狀況，全面提高教學改革工作效率，增加學生的就業優勢。因此，未來在提升民航禮儀實訓實踐教學水平、高效完成教學計劃的過程中，需要加深對教學改革的重視程度，促使學生能夠掌握好更好的專業技能，為他們的更好發展打下堅實的基礎。

參考文獻

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