單婷 周長(zhǎng)靜
【摘要】現(xiàn)階段,看我國(guó)主要的矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的對(duì)立,標(biāo)志著新時(shí)代的發(fā)展征程。因此,新時(shí)期的我們應(yīng)傳承民族體育文化,增強(qiáng)民族文化自信,發(fā)展民族體育,提高民族參與體育的積極性,促進(jìn)國(guó)民身體健康,完善體育法律體系,培養(yǎng)高素質(zhì)體育人才,加快人民對(duì)體育的掌握知識(shí)和技能,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷努力。
【關(guān)鍵詞】新時(shí)期;全民健身;體育發(fā)展;策略
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,意味著近代以來飽經(jīng)磨難的中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,預(yù)示著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景。全民健身成為這個(gè)時(shí)代的重要發(fā)展背景,眾多體育場(chǎng)館紛紛亮相,體育娛樂活動(dòng)中也出現(xiàn)了許多新花樣,可以說參與者和運(yùn)動(dòng)熱情都變好了很多,而且短時(shí)間內(nèi)的快速增長(zhǎng)也存在很大隱患。運(yùn)動(dòng)脫離現(xiàn)實(shí),運(yùn)動(dòng)器材使用不當(dāng),運(yùn)動(dòng)方法和行為錯(cuò)誤導(dǎo)致身體疼痛,就像一把雙刃劍。它不僅給人以希望,也時(shí)刻提醒著人們,另一方面,中國(guó)人口分布和地區(qū)差異復(fù)雜,國(guó)家適宜性需要進(jìn)一步加強(qiáng)和擴(kuò)大。在新時(shí)代的開端,我們將真正落實(shí)全民健身,打破地域差異和年齡限制,將正確的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣傳遍全國(guó),最終實(shí)現(xiàn)全民健身和終身體育的目標(biāo)。
一、注重與傳承傳統(tǒng)體育文化
“體育”包括“體”和“育”。可見,“體育”在學(xué)校教育中是一個(gè)非常特殊的存在。體育是一種復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,是一種以體力活動(dòng)和智力活動(dòng)為基本手段,以發(fā)展體力和強(qiáng)化物理為基本手段的教育活動(dòng)。主要任務(wù)在西方現(xiàn)代競(jìng)技體育和現(xiàn)代體育思想的影響下,學(xué)校體育和社會(huì)體育活動(dòng)最重要的內(nèi)容是競(jìng)技性,而全國(guó)不同地區(qū)的傳統(tǒng)體育發(fā)展并不理想。中國(guó)傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)復(fù)雜多樣,趣味性強(qiáng),健身性強(qiáng),具有很強(qiáng)的地方特色和地方影響力,對(duì)促進(jìn)民族適宜性發(fā)展具有重要作用,提倡提高運(yùn)動(dòng)能力。
中國(guó)傳統(tǒng)體育以儒家“天人合一”、道家“各安天命”和佛教“慈悲為懷,渡己渡人”的思想為基礎(chǔ),訴說人的內(nèi)在氣質(zhì)、性格、精神。在國(guó)家體系運(yùn)行過程中,我國(guó)競(jìng)技體育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但在發(fā)展過程中也對(duì)傳統(tǒng)體育文化的傳承和發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。現(xiàn)代社會(huì)和人們生活水平的提高,將有更多的時(shí)間和精力花在體育上,在未來的發(fā)展中,我們應(yīng)該更加重視和促進(jìn)傳統(tǒng)體育思想和文化的傳承和發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀傳統(tǒng)體育在人們?nèi)粘I钪械淖饔茫慈藗冊(cè)陂_展體育活動(dòng)的同時(shí),能夠創(chuàng)新和傳承中國(guó)傳統(tǒng)體育文化更有利于體育文化的傳承和發(fā)展、體育的普及和表演,更好地促進(jìn)民族體育事業(yè)的發(fā)展。
二、提高參與體育運(yùn)動(dòng)的自主性
在發(fā)出“全民健身”等一系列號(hào)召后,人們參加體育活動(dòng)的現(xiàn)象明顯增多,參與體育的氛圍明顯好轉(zhuǎn)。李建瑞認(rèn)為,大學(xué)生的健康意識(shí)得到進(jìn)一步提升,每天的體育鍛煉也比以前略有增加。將極大地促進(jìn)體育參與人數(shù)的增加。有效的治療在全社會(huì)引起了人群的心理焦慮和困擾,出現(xiàn)了群體心理恐慌,在新型冠狀病毒肺炎傳播的影響下,人們處于危險(xiǎn)之中。因此,疫情的蔓延不僅會(huì)影響人們的身體健康,還會(huì)對(duì)人們的精神產(chǎn)生很大的影響。體育鍛煉不僅有利于強(qiáng)身健體、促進(jìn)身體健康,而且對(duì)人的心理發(fā)展和心理問題也有積極的促進(jìn)作用。對(duì)社會(huì)穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。因此,體育鍛煉的習(xí)慣可以幫助人們更好地抵抗和對(duì)抗疾病,保障自身健康,對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定也起到很好的作用。
三、健全體育相關(guān)的法律體系
1949年以來,國(guó)家高度重視發(fā)展國(guó)民體質(zhì),體育體系不斷建立和完善,體育相關(guān)企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。社會(huì)意識(shí)的主要目標(biāo),通過不斷關(guān)注和強(qiáng)調(diào)全民健身的重要性,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于善旭指出,正在研究從虛榮到保障的戰(zhàn)略:依法促進(jìn)和促進(jìn)全民健身。七十年代新中國(guó)的健身事業(yè):為了促進(jìn)和快速發(fā)展中國(guó)的體育事業(yè),黨和國(guó)家在政法領(lǐng)域進(jìn)行了多項(xiàng)改革,保障體育活動(dòng)的法律保障,但在體質(zhì)監(jiān)測(cè)方面和新的體育賽事,例如。滑翔傘等方面的法制建設(shè)還略顯不足,我國(guó)體育改革總體滯后。國(guó)民體質(zhì)水平迅速提高,實(shí)現(xiàn)全國(guó)人民健康生活的目標(biāo),發(fā)展民族體育。
四、培養(yǎng)體育專業(yè)高素質(zhì)人才
為促進(jìn)民族體育,加強(qiáng)民族體質(zhì),促進(jìn)國(guó)民健康的快速發(fā)展,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的培訓(xùn)顯得尤為重要,每人必須配備2-3名體育指導(dǎo)員。《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》2030年,對(duì)加強(qiáng)社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提出具體量化要求。人才是產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ),是最寶貴的資源,也是最重要的紐帶。民族體育的發(fā)展與各項(xiàng)體育活動(dòng)息息相關(guān)。而體育教育最大的影響是未來體育教師的專業(yè)能力和水平,以及未來社會(huì)主義接班人的未來體育意識(shí)。社會(huì)運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)也影響社會(huì)體育活動(dòng)的組織和骨干人員的體育行為。跨界跨界,這些大公司的人才建設(shè)和培養(yǎng),必將對(duì)國(guó)際先進(jìn)體育人才的培養(yǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科,將體育與新的、體外的、體育和藝術(shù)相結(jié)合,發(fā)揮與之相關(guān)的教育機(jī)制,碩士和博士在內(nèi)部培養(yǎng)更多的優(yōu)質(zhì)專業(yè)人才對(duì)于中國(guó)的體育文化。社會(huì)體育指導(dǎo)員中,健身、廣場(chǎng)舞等指導(dǎo)員居多,而行業(yè)內(nèi)其他相對(duì)冷門和危險(xiǎn)的指導(dǎo)員則相對(duì)較少。據(jù)研究,城鎮(zhèn)社會(huì)指導(dǎo)員基本滿足規(guī)劃要求,而農(nóng)村和城市社區(qū)體育指導(dǎo)員的數(shù)量和涉及相關(guān)專業(yè)方向的發(fā)展進(jìn)程普遍落后于城市地區(qū),只有解決農(nóng)村地區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員的缺乏,才能更好地滿足農(nóng)村社會(huì)體育指導(dǎo)員的要求。
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