糸糸

編者按：中國（北京）國際大學(xué)生動(dòng)畫節(jié)已走過了十五載春秋，本屆動(dòng)畫節(jié)繼續(xù)由中國傳媒大學(xué)與愛奇藝聯(lián)合主辦，2020年11月獲獎(jiǎng)名單揭曉。北京電影學(xué)院張瑾若的作品《糸糸/ The Enwinding Threads》，獲“白楊獎(jiǎng)”最佳動(dòng)畫視覺風(fēng)格獎(jiǎng)。

《糸糸》劇照

手部特寫圖

我經(jīng)常被二維動(dòng)畫中線條的變化所吸引，在我大三的聯(lián)合創(chuàng)作《伴羽人》中，女主角的舞蹈動(dòng)作就是用變化的線條表現(xiàn)的。到了大四獨(dú)立創(chuàng)作畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，我想要描述更寫實(shí)的故事，也更想講跟自己生活經(jīng)歷息息相關(guān)的故事。由“線”這一主題出發(fā)，我想到了奶奶教我刺繡這件事。針線作為刺繡最主要的道具，可以作為畫面中的元素貫穿始終。逐漸長大的“我”和逐漸變老的奶奶之間也仿佛有“線”相連著，兩個(gè)人的性格和人生經(jīng)歷截然不同，卻被血緣的紐帶聯(lián)結(jié)著，而我倆共同度過的那個(gè)一起刺繡的下午，也將倆人的記憶連接在一起。

在思考這個(gè)主題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多事都可以通過柔軟且有力量的線來表現(xiàn)，比如樹干的線條可以用柔軟的曲線描繪，空間的透視則可以用寥寥幾條直線呈現(xiàn)。線條的疏密、節(jié)奏的對比，也與刺繡畫面中的大面積留白和線條勾勒呼應(yīng)。

女性柔軟的特質(zhì)如何用線條更好地表現(xiàn)，也是讓我很感興趣的一個(gè)挑戰(zhàn)?！遏轸椤愤@部片子描繪的是兩個(gè)女性的故事，縱然二人年齡和性格相去甚遠(yuǎn)，但是兩個(gè)人都有溫柔、細(xì)心的特質(zhì)。無論是耐心地完成刺繡，還是將線穿過針孔這樣細(xì)致的事，我都想用溫馨、緩慢的氛圍去表現(xiàn)，所以動(dòng)畫中線條會(huì)帶有一種毛茸茸的質(zhì)感。

本片的動(dòng)畫表演是比較簡單的，最大的工作量在于手的特寫。刺繡時(shí)的手部動(dòng)作需要特寫來交代，用老人與小孩刺繡時(shí)不同的動(dòng)作幅度和速度表現(xiàn)她們的性格，要著重表現(xiàn)出老人衰老后的緩慢姿態(tài)。思考這些的過程是很有趣的，因?yàn)樵谒伎嫉倪^程中，我會(huì)不斷地去回想自己和奶奶曾經(jīng)的時(shí)光。另外，我也特意去奶奶家拍攝了她刺繡的狀態(tài)，將這些與自己現(xiàn)在的、過去的動(dòng)作做對比。實(shí)際上刺繡的動(dòng)作是很快的，然而在繪制原畫過程中，我會(huì)特意放緩一些動(dòng)作，意在使縫紉的動(dòng)作如舞蹈一般優(yōu)美。

在考慮片子的標(biāo)題時(shí)，我想到了中島美雪的《糸》這首歌?！爸钡木€是你，橫的線是我，交織而成的布匹，也許有一天能溫暖某個(gè)人的寒冷也說不定”，如歌詞一般，“我”跟奶奶的命運(yùn)就像是兩股絲線纏繞著，兩個(gè)人的生命歷程獨(dú)立且迥異，但又交織在一起?！棒椤痹诠艥h語中是絲線的意思，兩個(gè)糸合在一起又做繁體的“絲”字，而且“糸”作為表意漢字，其書寫也像是纏繞的絲線。于是我便決定用疊詞“糸糸”作為片名，片頭標(biāo)題也采用了絲線纏繞在一起來書寫。

音樂方面，我對聲音最初的構(gòu)想來源于拉威爾的《逝去公主的孔雀舞》這類印象派的鋼琴曲。與此同時(shí)，在音樂制作方面，由于片子時(shí)間短，我格外希望觀眾情緒被音樂和色彩同時(shí)明確地引領(lǐng)，從而感受到時(shí)光的飛逝和奶奶的老去。我的好友配合我的想法將每一段情緒用音樂作出了區(qū)分。不同器樂的音色組合在一起，營造出的懷舊氛圍讓我非常滿意，每一次聽都很感動(dòng)。

責(zé)任編輯：丁莉莎