青年員工職業生涯管理思路探討

翟偉坡 丁建亮

北京航天動力研究所

青年員工是促進企業改革與進步的突擊隊和生力軍，是國家經濟穩定高速發展的后備人才支撐。隨著國家經濟的高速發展和改革的逐步深入，科學開展青年員工的職業生涯管理，為青年員工的發展創造條件和環境，引導廣大青年員工樹立正確的事業觀和價值觀，成為各企業需要研究的重要工作之一。

一、以崗位需求和素質教育為依托，有組織、有計劃、有針對性地做好培訓工作

一是加強對青年員工的職業技能培訓，以提高青年員工的工作技能作為服務企業發展的前提來開展工作，激發員工主動適應工作需要，引導青年員工朝著更好的方向發展；二是加強內部定期專題培訓和不定期的典型案例分析分享的機會，利用內部的交流學習在真實案例的基礎上提出解決問題的辦法并相互交流，可迅速使年輕人員業務能力得到快速提高，積極增強隊伍的凝聚力，從而提高工作效率。三是采用內部宣講、崗位輪換、互相審核等方式，提高員工的崗位適應性；四是有計劃地外派部分員工參加專項設計能力的培訓，將外部的一些先進的、好的經驗和理念帶到工作當中來，促使專業技能得到快速提升，以適應快速變化的內外環境。

二、以企業文化建設為軟激勵，促進員工職場身份構建的正能量發揮

一是樹立“以人為本”的思想理念。把以人為本、促進人的全面發展作為企業文化建設的出發點、落腳點。確立青年員工的主體地位，做到對員工在工作上指導、思想上教育、技能上培訓、生活上關懷，在改革發展、效益提升的同時，讓員工共享企業發展成果，提升員工的幸福指數。二是以價值觀認同企業文化。在尊重員工個性及其文化多元性的基礎上，要在廣大員工中形成共同的價值觀、管理思維和行為規范，形成對企業文化內在的認同。采取多樣形式，對員工進行企業發展戰略、企業價值觀、理想信念等教育，引導員工樹立共同的理想追求、價值實現感和對企業的歸屬感。三是深化民主管理，給員工以自主權。尊重員工的首創精神，最大限度地調動員工的積極性和創造性。廣泛開展群眾性合理化建議活動，建立暢通的民情民意表達渠道，維護員工知情權、參與權、表達權和監督權，在企業內部形成尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍，激勵員工積極為企業改革發展獻計獻策，盡職盡責。四是以特色活動踐行企業文化。運用各種媒體渠道傳播文化正能量，加快員工及時、準確、全面地把握客觀世界的步伐，同時把文化建設與各種創建活動相結合，滲透到文明評比、各類競賽、慶典禮儀、開展公益事業和其他文體活動中，使員工在各種學習、文化活動中實踐文化、體驗文化、感悟文化。

三、以機制改革為契機，深化民主管理，加大企業員工激勵機制

首先，改善提高青年員工的福利待遇。這不僅有利于消除員工的不公平感，而且有利于建設和諧企業文化；雖然短期內增加了用工成本，但是為企業長期的持續健康發展打下了基礎；其次，以機制改革為契機，深化民主管理，完善考核與激勵機制。在提高工資福利以及規范休假制度的基礎上，完善各項管理制度，為青年員工創造良好的工作環境，增強企業凝聚力，提升員工對企業的歸屬感和忠誠度。

四、堅持員工發展工程，提升自我價值，實現與企業共發展

職業發展規劃和實施的過程，可讓員工切實體會到自己受重視，從而產生積極的上進心，為企業的發展作出更大的貢獻。一是舉辦職業生涯規劃講座及職業生涯布置工作。引導個人的職業規劃同企業發展規劃相一致，實現單位和個人目標的雙成功；二是完善青年員工培養機制。為青年員工設置職業發展目標，將青年員工的技能水平與工資待遇掛鉤，鼓勵青年員工創新創效；三是對青年員工的成長和進步及時地給予肯定和表揚。物質獎勵與精神激勵相結合；讓青年員工感受到企業對他的關注，讓青年員工真切地感受到企業不僅是賺錢生活的地方，也是實現人生價值的地方。

五、二次身份建構修正職業生涯規劃，讓青年員工獲得最佳發展

由于種種原因，最初青年員工選擇的工作崗位往往都是比較盲目的，經過一段時間的工作以后，部分青年員工會出現對崗位安排不如意，情緒壓抑，思想負擔，對個人發展無所指望，強烈希望工作轉崗。企業可觀察測評青年員工的職業定位、職業方向是否合適，修正對其的認識與判斷。在了解青年員工自我評價與職業目標等信息后，根據未來職位要求有的放矢的安排員工接觸并熟悉這些工作，進行相關培訓，以便員工做好轉崗的準備。之后結合企業的發展戰略來全盤規劃與調整人才資源，在“公平、公正、公開”的原則下安排員工轉崗。通過對青年員工職業生涯規劃的評估與修正，給青年員工二次身份建構的機會，讓企業獲得最佳人選的同時，也讓青年員工獲得最佳發展。