傳統文化與高校思想政治教育的融合探討

李艷玲 中共阜新市委黨校

引言：當前網絡越來越發達，信息傳播的速度越來越快，導致一些惡劣的信息傳播到公眾平臺上，極其容易影響當代年輕人的思想，因此在目前這種狀況下，需要加強對大學生思想政治意識的教育必須重視。加強大學生政治思想教育的課程，目前主要是傳統知識與馬克思主義知識相關聯，但是面對實際情況來看，主要是因為諸多學生對于傳統文化缺乏認知，也不能對其有明確的文化自信表現。因此，高校要積極地將傳統知識融入到思想政治教育的課程中，還需要通過實際的引導來讓學生擁有更多的傳統文化素養知識點。

一、將傳統文化與大學生思想政治教育融合的意義

（一）對傳統與弘揚中國傳統文化的具有重要作用

傳統文化的發展經過歷史的沉淀與積累經歷了千百年，具有廣博的內涵與深邃的影響，屬于中華民族五千年來具體的歷史財富，也是讓中華兒女前進與發展的不竭動力。因此，高校在推動開展思想政治教育的同時，要積極地把傳統文化引入并融合到授課過程中，讓大學生明白傳統文化的具體內涵和所含有的精神象征，促進其在日常中積極地學習與踐行傳統知識。同時，應該學會對傳統文化進行繼承與實際的發揚光大。

（二）使大學生的思想政治教育得到升華

高校應該多開展思政教育，這樣對大學生自身的成長可以起到促進作用，還可以對社會的穩定與發展奠定基礎。這時需要高校加強對思想政治教育的高度重視，但是從實際來看，高校在開展的過程中，依然存在違背教育規律與脫離實際的問題。此外，要優化當下思想政治教育的不足，從而取得有效地教學成果。

（三）有利于大學生樹立良好的“三觀”

正確的三觀可以左右一個人的一生，目前通過思想政治教育來引導學生們正確的三觀是最有效的方法之一，但是進入網絡信息時代后，年輕人的思想開始逐漸變得開放，固有的思想政治教育模式已經達不到良好的教學效果。因此，人們要打破當前的教學模式，積極地創新改革，而將傳統文化融入到當前思想政治教育中是最有效的方法之一，中國傳統文化里面蘊藏著非常多的事跡、思想、文化等，能夠較好地培養當代大學生的“三觀”。同時，通過學習傳統文化，還可以讓學生在優秀的民族文化中，讓其價值觀得到熏陶，從而讓學生逐漸養成符合社會發展需求的正確三觀。

二、傳統文化與高校思想政治教育融合的策略方針

（一）對傳統文化進行教授，并提高學生的實際素養

發展與傳承中華傳統文化，提升全民品德與素養。首先，要從當代大學生的自身著手，積極主動的對大學生自身的興趣進行激發，讓其明白自身對社會責任的重要性。當代大學生在社會主義建設上有著非常關鍵的效果，學業完成后會投入到各種各業進行工作，可以把優良的文化傳統與良好的政治思想傳播到各個領域當中。在進行授課時，教師應通過引導讓學生正確認識到中華傳統的價值與意義，明確文化自信的重要內容，將一些對傳統文化的錯誤觀念與偏激的思想進行提出，讓其主動對傳統文化進行研究與思考，自我領悟其中體現的實際內容，從而加強自身的文化素養，提高學生的思想政治覺悟，豐富學生的文化內涵，促進其全面發展。

（二）通過網絡教學促進傳統文化與思想政治的融合

伴隨著互聯網信息化的浪潮涌現，出現了多種類各異的新媒體，其水平層次不一，有許多自媒體出現了粗俗化文化與思想扭曲的作品，同時也帶來了一定的機遇。新興媒體具有開放性、即時性、交互性等特點，給高校帶來了個性化、數字化、定制化等啟發，高校可以利用這些特點可以開展教學，充分地發揮網絡新媒體的積極作用，加強學生的思維能力，讓學生有堅定的思想，有著自己正確的社會觀。

（三）讓校園文化活動與傳統文化實踐相結合

傳統文化與思想政治的相互結合可以更好的讓傳統文化得到提升，這時學校方面，應該為其創設出良好的學習氣氛與學生們喜愛傳統文化的感情，開展各種與傳統文化有關的實踐活動，學會運用自身的優勢來對傳統文化進行宣傳，促進高校學生對傳統文化感興趣。同時，通過不斷地實踐活動，讓學生對傳統文化的學習更加的積極，讓學生學會對傳統文化進行內涵與作用方面的了解，感受到學習傳統文化的重要性。事實證明，只有讓高校學生充分意識到傳統文化的意義并掌握傳統文化的理念，才會促進傳統文化與思政的具體結合，讓高校思想政治教育取得實質性的教學成果，讓學生擁有良好的思想政治品質。

三、結語

如上所述，必須將傳統文化中優秀的部分汲取出來，加入到思想政治中，可以非常有效的幫助學生提升學其道德素養以及樹立健康正確的思想價值觀，同時對大學生的素質培養來說更有著重要的理論與實踐意義。通過思想政治教學，高校能夠為當今社會輸送更多有著良好素質以及健康價值觀的大學生人才。因此各個院校，要積極地尋找有效的方法，最終實現傳統文化和思想政治教育的契合。