研究急性白血病護理干預過程中應用健康教育的護理效果

郝曉麗

山西省汾陽醫院血液科，山西 汾陽 032200

急性白血病患者通常會在患病期間發生各種嚴重性的臨床癥狀，比如出血、貧血或是感染等問題，急性白血病相較于一般的白血病而言，其主要特征體現在病情進展較快且影響程度較大等，從而對于患者身心健康等方面均構成了惡劣影響及威脅[1]。臨床中對于急性白血病大多以化療作為主要治療途徑，但是由于需要對患者開展多次的化療，導致一些對自身疾病以及化療等知識認知度較低的患者，產生了不同程度的心理負擔以及精神壓力，加之化療對于患者肌體功能會構成嚴重損傷，提高了不良反應或是感染等問題的發生風險，所以使患者較為抗拒療護工作的展開[2]。為此，本文特納入2018年10月至2020年4月期間，本院收治的急性白血病患者共100例作為本次研究觀察對象，并予以主要的分析以及研究，現將研究結果詳述如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 納入2018年10月至2020年4月期間，本院收治的急性白血病患者共100例，通過收治的先后奇偶順序將其劃分為常規組以及研究組，每組的樣本容量均為50例。常規組男性29例，女性21例；年齡范圍處于22歲至67歲之間，年齡均值為(44.52±1.85)歲。研究組男性28例，女性22例；年齡范圍處于21歲至68歲之間，年齡均值為(44.57±1.88)歲。各項基線資料組間對比結果無差異(P>0.05)，研究存在可比性。

1.2方法 常規組執行常規化的護理干預模式，研究組在此基礎中加入健康教育指導工作，具體展開方式如下：

(1)化療前教育內容：護理人員應提供科學且詳細的疾病知識教育從而促使患者可以正確的認識自身疾病，并了解施展化療的意義、具體方法、作用機制、可能產生的不良反應以及預防手段等。為患者及其家屬普及正確且合理的皮膚、口腔、泌尿系統以及肛周等護理措施，幫助患者養成一個健康且良好的作息以及飲食習慣。對于一些對化療存在疑慮或是抗拒心理的患者，需要特別加強患者對于化療的認知度，并保證其充分掌握化療期間的注意事項[3]。

(2)化療后教育內容：由于化療之后的患者正處在骨髓抑制時期，因此需要高度重視無菌護理工作，并加強患者及其家屬對此方面的重視度。此外，化療使得患者產生不同程度的負擔及痛苦，所以應告知家屬多多給予患者陪伴及關心。護理人員應將病室環境維持在舒適氛圍內，經常性的檢查患者容易受感染部位的具體情況。多與患者積極開展良好有效的溝通交流工作，對其存在的負性心理問題予以針對性心理開導工作，并提供改善負性心理問題的建議[4]。

(3)出院前教育內容：急性白血病患者病情具有復雜性特點，并且容易在化療期間產各類不良反應，從而導致患者反復且多次的住院。所以需對即將出院的患者，于出院的前三天對其告知出院注意事項及其他出院知識指導，了解患者與其家屬針對急性白血病知識實際掌握狀況，發放相關的教育宣傳手冊及資料。囑咐患者在出院后應保證良好且優質的生活及飲食習慣，按照個人體力狀態開展適當的訓練從而增強自身體質。盡全力幫助患者充分意識到生命的價值體現，幫助其建立生存的信心及信念，促使患者能夠維持一個積極且樂觀的心態，同時還應特別叮囑患者按時接受復檢等[5]。

1.3觀察指標 對比并分析兩組患者護理服務好感值以及感染出現率。

1.4統計學方法 通過SPSS26.0軟件完成數據分析，若數據之間存在組間差異性，則以P<0.05展開。

2 結 果

2.1對比并分析兩組患者護理服務好感值 研究組患者護理服務好感值相較于常規組而言，均獲得了極為顯著的優化效果，并且數據之間存在著較大的差異性(P<0.05)，詳見表1。

表1 對比并分析兩組患者護理服務好感值[n(%)]

2.2對比并分析兩組患者感染出現率 研究組患者感染出現率相較于常規組而言，均獲得了極為顯著的優化效果，并且數據之間存在著較大的差異性(P<0.05)，詳見表2。

表2 對比并分析兩組患者感染出現率[n(%)]

3 討 論

由于急性白血病患者病情比較嚴重，加之手術化療之后會承受較多痛苦，從而導致患者對于療護工作發生了不積極配合等問題，同時也大大提高了患者感染風險。本次研究結果表明：研究組患者護理服務好感值以及感染出現率相較于常規組而言，均獲得了極為顯著的優化效果，并且數據之間存在著較大的差異性(P<0.05)。對患者提供正確的健康知識教育是十分重要以及必要的，因為其可以幫助患者正確認識自身疾病，理解化療以及護理工作的重要性以及作用，以此增強患者依從性以及配合度的同時，為其生活質量以及身心健康予以深層保障。

綜上所述，針對急性白血病患者，在常規化的護理干預模式基礎中加入健康教育指導工作，可將患者護理服務好感值以及感染出現率均優化至最佳范疇以內，存在著較大的臨床推廣以及應用價值。