人物形象塑造對戲劇表演藝術(shù)效果的影響

摘 要：隨著社會生產(chǎn)力水平的提升，人們的物質(zhì)生活水平得到顯著提高，生活方式更加豐富多彩，因基本生活條件的滿足，人們更加注重文化追求。在人類社會的發(fā)展歷程中，衍生出了多種多樣的文化作品，繪畫、電影、戲曲在當前的社會背景下廣泛流行。與實際發(fā)展情況相互結(jié)合，制定完善措施對文化與藝術(shù)表演的現(xiàn)狀進行改善，既能夠促進文化市場的發(fā)展，也能夠滿足人們?nèi)罕娙找嬖鲩L的文化需求。評估戲劇表演藝術(shù)效果的過程中，人物形象屬于一項關(guān)鍵因素，只有更好的發(fā)揮人物形象，才能夠為人們帶來身臨其境的感受，在表演創(chuàng)作中取得收獲。

關(guān)鍵詞：人物形象;戲劇表演;藝術(shù)效果

一、戲劇表演藝術(shù)在人物形象塑造方面的體現(xiàn)

藝術(shù)源于生活卻又高于生活，進行戲劇表演的過程中塑造人物形象，需要在現(xiàn)實生活當中獲得靈感，并將其作為基礎(chǔ)進行藝術(shù)創(chuàng)新，滿足社會大眾對戲劇的具體要求。歸其根本，藝術(shù)更是現(xiàn)實生活的精華，但是受客觀因素的影響，藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實生活之間存在一定差異性。從藝術(shù)表演的角度進行分析，戲劇演員在進行戲劇創(chuàng)作的過程中，若無法融入生活當中的相關(guān)元素，則難以充分彰顯出藝術(shù)表演特色，藝術(shù)的美感也會逐漸消失。

二、戲劇表演中人物形象的塑造策略

（一）深入把握人物特點

若要充分了解人物特點，應(yīng)合理測定其思想與行為，戲劇演員和劇本內(nèi)的各種語言與情節(jié)相互結(jié)合，對于文字當中所蘊含的情感進行精確測定，深刻且全面的把握各個人物的特點，將其作為基礎(chǔ)演員可進行主動創(chuàng)造。戲劇人物的性格變化，與外界因素有著直接關(guān)聯(lián)，戲劇中特定的歷史背景因素、生活習(xí)慣、社會因素等均包含其中。戲劇人物的性格特點受到相關(guān)因素的影響，人物的身心發(fā)生著細微變化最終形成鮮明的性格特點。一部戲劇的基礎(chǔ)就是劇本，當戲劇演員獲得所需要的飾演的人物角色之后，不應(yīng)對其進行簡單的判斷，也不應(yīng)從自身的角度評判人物性格特點，而是了解劇中人物的具體生活情景，明確人物之間的關(guān)系體會劇本所要表達的情感。演員做到具體問題具體分析之后，才能夠根據(jù)不同的人物，采取不同的表演方式。若演員無法充分把握戲劇人物形象，則應(yīng)虛心向具有豐富經(jīng)驗的老師請教，進一步了解戲劇人物角色的特點，精確把握相關(guān)特點后在具體的表演當中，將真實的將表演呈現(xiàn)出來，這也是塑造人物靈魂的主要條件。

（二）積極深入現(xiàn)實生活

戲劇當中所包含的各種環(huán)境、相應(yīng)事件、各個人物等，是創(chuàng)作者將現(xiàn)實生活作為基本模板，進行創(chuàng)作的主要元素。表演者若要生動形象的刻畫出戲劇人物形象，才能夠更加真實的表現(xiàn)出自己的情感。若要實現(xiàn)這一具體發(fā)展目標，為戲劇演員提出了更高的要求，應(yīng)積極深入到現(xiàn)實生活當中，在進行戲劇表演的同時，精確把握自身的情感表達，融入到戲劇人物氛圍當中，只有這樣才能夠與觀眾產(chǎn)生共鳴，提高觀眾的滿意度。盡管大部分戲劇當中的人物形象都是虛構(gòu)出來的，但其本質(zhì)也是真實生活的寫照。因此，戲劇表演被稱之為一種特殊的社會活動。無論是戲劇演員自身所飾演的角色，還是劇本當中的其他橘色，在對這些角色進行基本的評價時，均需要利用社會倫理道德對善與惡進行合理區(qū)分，從根本與社會大眾產(chǎn)生情感共鳴。受社會理論道德的影響，通常情況下，戲劇演員會批判戲劇當中的反面人物角色，這種批判態(tài)度是符合常理的，能夠幫助演員全面分析與表達反面人物角色所要表達的情感，增強對觀眾的感染力，觀眾在觀看戲劇表演的過程中，明辨現(xiàn)實生活當中的善與惡、對與錯，更好的珍惜當前生活的美好。

（三）提高藝術(shù)文化素養(yǎng)

隨著人們生活水平與文化水平的普遍提高，戲劇藝術(shù)的欣賞能力也因此得到顯著提高，為戲劇的表演感染力、所呈現(xiàn)出的藝術(shù)魅力提出了更高的要求。對現(xiàn)階段的實際發(fā)展情況進行綜合分析，無論是已經(jīng)趨于成熟的創(chuàng)秀傳統(tǒng)劇目，還是相對時尚的創(chuàng)新劇目，戲劇演員只有具備良好的心理素質(zhì)與扎實的表演功底，才能夠取得更加扎實、生動的表演效果，相關(guān)能力與其藝術(shù)文化修養(yǎng)有著密切關(guān)聯(lián)。對于戲劇演員而言，只有深入生活與感受生活，才能夠真正豐富自己的生活閱歷，自身的表演分析能力得到顯著提高，塑造出更加完美的人物形象。強大的演技也是戲劇的基礎(chǔ)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后掌握新的知識，提高自身文化內(nèi)涵快速融入到角色當中，最終展現(xiàn)出角色的內(nèi)涵。與此同時，戲劇演員應(yīng)經(jīng)常參與一些實踐活動，與同行分享經(jīng)驗，彼此相互學(xué)習(xí)不斷總結(jié)反思，提高自身綜合能力。站在國家的層面進行分析，相關(guān)部門結(jié)合實際發(fā)展情況構(gòu)建不同種類的平臺，為戲劇演員提供學(xué)習(xí)的機會，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)之后取得更大的發(fā)展空間。

三、結(jié)語

總而言之，在戲劇表演的各個情節(jié)當中，人物角色屬于不可或缺的因素，對于提高人物形象塑造能力具有重要作用，既能凸顯戲劇的表演效果，也能提高演員的研究水平。因此，演員在戲劇表演的過程中，應(yīng)在思想層面上意識到戲劇角色潛臺詞的重要性，明確人物形象塑造在戲劇表演當中的具體體現(xiàn)，充分拿捏人物性格特點并積極深入到現(xiàn)實生活當中，將傳統(tǒng)演繹水平充分發(fā)揮出來，藝術(shù)文化素養(yǎng)因此得到顯著提高，將戲劇人物形象精確合理的塑造出來。

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作者簡介：

陳致遠（2001.5.10）男，民族：漢，籍貫：南京市，當前職務(wù)：學(xué)生，當前職稱：無，學(xué)歷：本科，研究方向：戲劇/表演。