淺析中華文化在葡語國家傳播的內容選擇—以葡萄牙阿威羅大學孔子學院為例

韓瑩 范文亭 大連外國語大學 遼寧 大連 116044

1997年，黨的十五大報告提出了“向世界展示中國文化建設成就”的號召。2004年，黨的十六屆四中全會明確了“推動中華文化更好地走向世界，提高國際影響力”的戰略目標。2013年，“一帶一路”倡議中提出了“互聯互通”的概念。其中，“民心相通”是“一帶一路”建設的社會根基。從傳播中國文化開始，讓更多的人認識中國、了解中國，是深度融入共建“一帶一路”，擴大對外開放的基礎。2016年，中央全面深化改革領導小組第二十九次會議和第三十次會議分別通過了《關于進一步加強和改進中華文化走出去工作的指導意見》和《關于加強“一帶一路”軟力量建設的指導意見》，提出要不斷加大中華文化海外傳播的力度，以軟力量助推“一帶一路”建設。這些綱領性文件的出臺，標志著中華文化“走出去”的步伐日益強健。

在中華文化海外傳播的實踐過程中，我們雖然取得了令人矚目的成果，但依然存在諸多困難。林堅認為，目前中國文化海外傳播仍然面臨內容設置不完整、傳播對象未形成體系等問題，應著力發掘傳統文化，推進文化創新，傳播當代中國價值觀，應對其他文化的挑戰，提升中華文化國際影響力[1]。張恒軍指出，中華文化海外傳播依舊與我國的綜合國力不相匹配[2]。多元主體協同治理對推動中華文化海外傳播具有重要意義。曾婕、沈壯海和劉水靜強調，文化的對外傳播理念有待進一步創新，文化“走出去”的自覺自信有待進一步增強，文化交流的方式與策略有待進一步改善，文化“走出去”的效果評估體系有待進一步更化，學術精品的涵育力度有待進一步提升[3]?！?br>