幼兒園健康教育活動游戲化的策略

徐利梅

摘?要：游戲化教學是幼兒園教學中常用的形式。依托游戲活動和教學內容的結合，讓幼兒在快樂的體驗中獲得啟迪和成長，這符合幼兒教育的實際需要。不過從實際教學來看，游戲化的教學方式也存在很多問題，在一定程度上制約了教育成果的實現，需要教育工作者多加注意。鑒于此，文章結合筆者多年工作經驗，對幼兒園健康教育活動游戲化的策略提出了一些建議，僅供參考。

關鍵詞：幼兒園;健康教育活動;游戲化

引言：

幼兒園健康教育課程游戲化是從兒童身心發展的規律和兒童學習的特性角度出發，使課程的學習方式更加符合兒童成長，促進其健康學習和發育。簡單地說，幼兒園課程游戲化就是讓課程更加貼近生活、更加生動想象，讓孩子們在學習課程的時候感覺像做游戲一樣輕松，可以有效提高孩子們的學習能力和創造力，有助于孩子的健康發育。幼兒園課程游戲化是中國教育改革的新方向，在一定程度上優化了教學模式，使教學效果更佳。幼兒園課程的游戲化是通過做游戲的方式進行教育，將知識運用到游戲當中，老師和孩子們之間具有一定的互動性，可以實現孩子們能力的全方面培養，這才是課程游戲化的真正意義。

一、加強幼兒心理健康教育的重要意義

（一）培養幼兒群體生活的信心

幼兒進入幼兒園的集體生活，要堅持游戲活動的常規化，讓幼兒保持活潑、愉快的情緒。例如，幼兒分組進行“傳遞花朵”的活動，就是培養幼兒良好的集體意識的最佳契機。在游戲活動的過程中，幼兒建立平等的人際交往觀念，培養幼兒的集體榮譽感，同時發展幼兒良好的個性特長。所以，在幼兒園自主游戲中要對幼兒脫離集體任性行為進行糾正，必須加強幼兒良好品德的培養，關注幼兒的適應性和獨立能力。

（二）培養幼兒良好的個性

教師要善于抓住日常生活中的事例與自主游戲活動的聯系，走進幼兒心靈，加強幼兒自主游戲活動中文明行為的培養。抓好幼兒自主游戲活動需要持之以恒，幼兒參加自主游戲活動，伴隨著幼兒對外界事物的觀察體驗，對生活的感受。例如，“傳遞皮球”的游戲，對于不小心摔倒的幼兒，有的幼兒會嘲笑，甚至爭搶玩具。幼兒教師必須及時引導，鼓勵幼兒在戶外游戲活動中爭做“文明小寶寶”。要告訴幼兒，小朋友之間要互相幫助，加強幼兒文明行為的培養。

二、幼兒園健康教育活動游戲化的策略

（一）做好游戲創新管理

時代的發展推動著教育理念、教育模式的不斷更新換代，這在游戲的組織形式上也應該有相應的體現。我們固然可以保留一些傳統的游戲形式，但也要了解到不同時代環境下幼兒行為習慣的差異，要積極更新補充一些新的游戲項目，創新游戲玩法，從而為孩子帶來新鮮有趣、生動多彩的游戲體驗。例如老鷹抓小雞的游戲項目，老師可以帶領幼兒一起制作“老鷹”“小雞”“老母雞”“老虎”等角色面具，讓大家戴著面具扮演角色;然后我們創新游戲玩法，在老鷹抓小雞的過程中，老母雞的扮演者可以通過模擬“咯咯噠”的聲音來呼喚“老虎”的幫助，讓“老虎”扮演者出場，戴著面具趕走“老鷹”。我們也可以選擇在游戲中利用音響設備播放音效作為背景烘托，比如小雞的喳喳叫的聲音或者老鷹的鳴叫聲;通過玩法規則的創新、游戲環境的創新、游戲道具的創新等，都可以讓游戲化教學的內容形式、游戲體驗有更好的突破。

（二）為不同年齡的兒童設置不同的游戲區

兒童的成長和學習能力都是非常驚人迅速的，今天的孩子和明天的孩子在認知上都可能存在很大差異。因此，幼兒園根據孩子的年齡、意識以及認知的差異，會分為小、中、大等級或更多等級的班級，有利于對不同認知和學習能力的孩子進行教育。為了推行課程游戲化的教學模式，還應該根據不同年齡孩子的認知、意識以及興趣水平的不同，設置不同的游戲區域，將孩子們的游戲活動范圍進行劃分，為孩子們提供適合自己的游戲場所，有利于孩子身心的健康發展。例如，可以將學校進行學區的劃分，根據孩子的年齡分為三個學區，在學區內分別設置符合相應年齡孩子的游戲區域，在孩子年齡較小的學區，要注意在游戲區域設置安全防護措施，在孩子們進行游戲活動的時候也要有專門的老師進行看管。還可以定期舉辦帶領大班或中班孩子參觀小班的活動，教育年齡大的孩子學會愛護幼小和幫助他人，培養孩子們的良好品質。

（三）利用游戲活動，培養科學素養

玩樂是兒童的自然天性，因此構思設計富有情趣化的游戲，吸引幼兒積極參與，主動參與，培養幼兒的科學素養。比如開展大班科學活動《壁虎的尾巴》，利用橡皮泥制作壁虎，培養幼兒關愛動物，珍惜生命的情感。讓幼兒了解動物可以再生時，播放音像動畫，觀看新穎有趣的畫面，了解螃蟹的斷螯再生過程，利用畫面了解蚯蚓再生的情景，生動逼真的畫面展現在幼兒面前，幼兒在認識動物再生的情景時，才會印象深刻。

結束語：

綜上所述，游戲是兒童日常生活中的基本活動，幼兒園課程游戲化有利于提高孩子們的學習能力，發展孩子們的創新思維，對于幼兒教育的發展有著良好的促進作用。由文章分析可知，實現幼兒園課程游戲化的策略主要包括挖掘課堂上的游戲因素、設置不同年齡孩子的游戲區域以及增加戶外游戲活動等。

參考文獻：

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（貴州省赤水市復興幼兒園）