劉文鉑
(安國市行政審批局,河北 安國 071200)
新技術和新理念在檔案管理過程中的運用,在工作程序、環節和內容上,檔案工作和之前相比都出現了較大的改變。之前,檔案工作者的能力已經無法滿足信息化時代發展的需要,需要認真的分析彼此之間的差距,精準定位,提升素養,更好的應對信息化管理的挑戰,能夠更好的滿足社會發展對檔案管理的需要。
目前,很多行業都實現了信息化,檔案工作亦是如此,信息化檔案工作模式,逐漸代替了傳統檔案工作模式。在此基礎之上,作為檔案工作者需要建立身份意識,不管檔案管理的環境和工作方式有著怎樣的變化,都應該嚴格要求自己,提升自身意識,要深刻的認識到自身的職責,要了解自己的工作內容,真正的為檔案工作貢獻出自己的一份力量。檔案工作者需要全方位的了解檔案工作制度,要嚴格的按照規定流程開展工作,同時要明確自己的職責,要積極的參與到檔案工作中,建立在信息化的基礎之上,提升檔案工作的整體水平,為檔案工作的健康發展奠定堅實基礎。
“互聯網+”思維事實上是創新思維,信息時代,“互聯網+”已經開始融入到生活的方方面面,作為檔案工作人員需要建立起創新性意義,積極的摸索出信息網絡技術和檔案工作緊密結合的路徑,更好的促進檔案事業和信息時代的健康發展,加速推進信息化檔案的發展。作為檔案工作人員需要提升學習意識,將學習和實踐緊密的聯系起來,提升信息素養,不斷的探尋信息技術的應用手段,打破傳統檔案管理的局限性,提升工作效率,更好的提升檔案的管理水平。
信息數據的發展、種類日益繁多都是信息時代的重要特點,所以,檔案工作者在實際的工作中需要大量的處理信息和數據,這對他們的綜合素養提出了較高的要求。對此,作為檔案工作者在實際的工作中需要努力的學習,養成良好的習慣。在互聯網的背景之下,靈活的運用多元化的網絡資源,通過學習,不斷的提升專業素養,提升實踐能力,完善檔案信息的理念,構建現代化的檔案管理模式,進一步的提升檔案工作者的綜合素養。
檔案服務也是檔案工作者的工作內容,信息時代的到來,檔案服務的形式和要求都有了較大的變化,對此,檔案工作者需要建立起良好的服務意識,提升服務質量,幫助主體快速的獲得自己需要的檔案,將檔案的價值充分發揮出來。信息化的發展,一些紙質檔案開始變成了電子化,檔案工作者需要幫助主體學會檢索,提升服務水平。
檔案管理屬于知識更新速度快、實踐性比較強的工作。現今,工作者的學習能力會對整體工作的質量產生直接影響,所以,作為工作者需要提升學習能力,具體可以從以下幾方面出發:第一,養成自主學習的意識,要深刻的認識到,在缺少先進的思想引導的基礎之上,行動上是很難獲取成功的;第二,要不斷的總結日常工作,從多個角度分析工作中的缺點和優點;第三,實現理論創新,利用學習到的知識對實踐進行引導,在摸索過程中健全知識體系。
溝通能力是信息時代人們需要具備的一項能力,傳統檔案管理中,保守機密是檔案工作的基礎,但是,信息化時代的到來,檔案工作者需要具備的能力變成了有效的溝通能力。首先,作為檔案部門需要建立起開放的姿態,及時的宣傳工作的內容和具體的流程;其次,要主動溝通,變被動為主動,要積極的參與到檔案工作中;最后,建立起雙向溝通的模式,檔案和檔案形成部門需要加強聯系,進一步提升檔案工作的效率。
人類社會的發展和進步需要創新,檔案工作亦是如此,只有創新才能更好的滿足信息時代發展的需要。檔案工作者需要不斷的創新,做好檔案信息的管理,并且要找到有效的手段,將檔案信息資源的作用充分發揮出來。檔案工作的創新需要從以下幾方面出發:首先,創新行為是建立在創新意識的基礎之上,意識的創新需要檔案管理工作者解放思想,對舊思想和舊事物要勇于否認;第二,要提升新思想和新事物的接受能力,在實際的工作中要靈活的運用現代化的信息技術,優化檔案過程和步驟,提升信息的利用率;第三,要勇于嘗試新技術和新方法,通過創新的方式做好檔案管理,積極探尋檔案管理的新路徑,要把握機遇,轉變觀念,摸準檔案的一般規律,轉變角色,更好的滿足時代發展的需要。
信息化時代的到來,檔案工作也發展了較大的變化,在這一背景之下,作為檔案工作者需要在意識和能力上進行創新,找準定位,培養身份、創新和學習意識等。作為檔案工作者不只是需要利用業余時間學習檔案工作的理論知識,形成完善的知識體系,而且,還需要在實踐過程中不斷的總結,提升思想認識,掌握未來檔案發展的趨勢,提升素養,更好的推進檔案工作的有序進行。作為檔案部門也需要從多個方面入手,為檔案工作者自主學習知識的提升奠定堅實基礎,實現意識和能力的創新。