微時代公共圖書館全民閱讀推廣服務創新探討

張巍巍

（興化市圖書館，江蘇 泰州 225700）

隨著技術的創新發展，智能設備的應用范圍擴大，人們的閱讀條件發生了改變，移動閱讀為人們提供了便捷的方式。在微時代背景下，公共圖書館作為閱讀的重要場所，應發揮出有效的推廣作用，通過加強對全民閱讀的推廣，有效借助互聯網技術等為人們帶來更多的閱讀渠道，提升人們的閱讀量。因此，應對公共圖書館全民閱讀進行大力推廣，改善服務效果，進而提升全民素質。

1 我國國民閱讀現狀

通過對全國的國民閱讀情況的調查可知，我國的全民閱讀率在2000年開始呈現出了下降的趨勢，之后國家加大力度開展了全民閱讀活動，圖書閱讀率得到了增長。雖然閱讀率回升，但是其中報紙的閱讀率及期刊的閱讀率呈現出了波動發展的特點，兩者相比較報紙閱讀下降趨勢比較緩慢，期刊閱讀率下降顯著。在數字閱讀的背景下，其具有即時性、低成本等特點和優勢，受到了人們的歡迎。通過對閱讀情況的分析，國民數字閱讀率保持著增長的狀態，達到較高的水平。

2 公共圖書館建設中存在的問題

2.1 組織協調力度小

受到了圖書館的規則的影響，圖書館之間的館際資源共享存在著一定阻礙，同時館藏資源有待豐富。當前，館際互借系統開發力度有限，造成了信息資源封閉的結果。圖書館電子資源的建立缺少統一標準，在應用平臺上無法達到互通的效果。在數字化圖書館的建設背景下，圖書館資源版權的問題也會影響資源的共享效果。因此，需要對圖書館的資源共享問題進行解決，以滿足人們的閱讀需求，提升圖書館建設水平。

2.2 資源缺乏特色性

在公共圖書館的信息資源建設中，存在著趨同的情況。中心館具備的資源更加豐富，共享功能等比較完善，而其他圖書館，例如縣級圖書館的信息建設水平較低，這使圖書館資源存在單一性，無法體現出當地的文化特色，也無法實現圖書館信息資源的發展。在微時代背景下，為了使人們的需求得到滿足，需要對閱讀服務進行創新，提供更加豐富的資源，使其具有文化特色，能夠進一步促進公共圖書館建設的發展，提升人們的閱讀水平。

3 公共圖書館閱讀推廣及服務創新措施

3.1 創新閱讀推廣形式

在微時代發展趨勢下，需要使閱讀推廣在傳播渠道上實現跨界，可將閱讀作為基礎，延伸閱讀+的服務，使閱讀與人們的生產生活有效聯系起來。例如將閱讀與旅行結合，可使人們的需求得到滿足，激發出人們的興趣。可有效借助互聯網技術來建立跨平臺推廣體系，使人們能夠在網絡的支持下實現閱讀，獲得更好的服務。采用這種方式可使閱讀的推廣效果加強，讓更多的人參與到閱讀之中，提高全民閱讀率，并且使閱讀活動帶給人們更好地體驗。公共圖書館可設計具有新穎性的活動，使閱讀推廣效果得到改善，例如，組織借閱排行，根據讀者的類型或者圖書的類別來進行排行，可使人們更好地獲取最受歡迎圖書的信息，并且使圖書館工作人員了解人們的閱讀取向，對閱讀推廣活動進行調整，以帶來更好的推廣作用，還可滿足人們的閱讀心理需求。再比如，可利用微書評來進行閱讀推廣，借助有效的方式來實現閱讀服務，使服務更符合人們的需求。可在微博等平臺開展微書評，將專家或者普通讀者的評價整合展示出來，可使其發揮出引導的作用，讓人們更好地根據評價來思考分析圖書的內容，還可為讀者選擇書籍提供有效地幫助，讓人們正確認識閱讀，形成正確的閱讀習慣及觀念，有效促進人們閱讀素質的發展。

3.2 創新服務方式

在新媒體發展背景下，可通過開展具有趣味性的閱讀推廣活動來引導人們，利用微博、微信等媒體形式來傳播，使人們能夠在不同的渠道中了解到閱讀，并且被不同形式的閱讀活動所吸引。可將傳統文化中的元素現代化，借助微元素來體現傳統文化的內涵及表現形式，為人們提供更好的閱讀服務，滿足不同人群的需求，借助不同主題類型的活動來豐富人們的閱讀生活。當前產生了一種24小時書店，隨著24小時場所的增加，自助圖書館的建立可更好地滿足人們的閱讀需求。可通過建立這種形式的書店，為人們提供更加全面的閱讀服務，創造獨立閱讀空間，創新服務形式。公共圖書館可發揮自身的資源優勢，擴大服務范圍，使圖書閱讀服務更具有人性化特點，能夠更好地滿足全民閱讀的需求，使圖書館成為人們的重要閱讀資源獲取途徑。通過對服務的改善，可使不同人群都能夠得到有效的服務，進而使閱讀的數量大大增加。

3.3 創新圖書館建設

在公共圖書館開展閱讀活動的時候，需要完善的基礎設施的支持。為了使全民閱讀活動順利開展，應將政府作為主導，加強統籌及規劃，使鄉鎮圖書館及流動圖書館等建設得到推進，擴大公共圖書館的覆蓋面，并且通過手機圖書館以及總分館制等來提升圖書館的服務質量，使圖書館服務效果改善，建立全覆蓋、高效率的圖書館服務網絡，發揮公共圖書館在全民閱讀活動中的主導作用。為了加強全民閱讀推廣的效果，需要進一步豐富館藏資源，結合人們的需求來擴充資源庫，使館藏紙質資源數字化轉化工作落實，并且加大電子資源的采購力度，使資源得到全面的整合。還可通過建立資源發現平臺來對分散的數字資源進行有效整合，讀者可借助檢索功能獲取更多的資源，讓不同類型的讀者可得到自己需要的資源。同時，應根據當地的特點及情況，建立圖書館聯盟，增強資源共享效果，為館藏資源的豐富提供保障，提升圖書館的資源服務質量，為讀者創造更好的閱讀條件，達到全民閱讀推廣的目的。可結合資源共享理念，加強新技術的應用，使信息資源共享效果加強。比如，可應用人工智能、語音交互等技術來開發出自助服務設備，使圖書共享服務能夠滿足更多人的需求，還可借助AR、VR技術等來建立圖書館仿真模型，使圖書館空間多元化建設實現。可通過建立智慧+總分館的服務體系，使智慧技術融入到圖書館服務體系中，建立公共文化服務新體系，可使圖書館總館及分館之間的資源共享水平提升，改善閱讀服務模式，突破傳統圖書館服務模式，實現線上與線下融合的資源互動服務。

4 結語

總而言之，全民閱讀的實施可使人們的素養水平得到提升，創建高素質社會，豐富人們的精神生活。當前全民閱讀的推廣還需進行進一步完善，應發揮出公共圖書館的作用，改善推廣的形式，創建良好的閱讀環境。應創新閱讀推廣形式、創新服務方式、創新圖書館建設，使公共圖書館在其中起到推動的功能，提升服務水平，更好地滿足人們的閱讀需求，實現全民閱讀目標。