復(fù)習(xí)中如何培養(yǎng)學(xué)生的“地理實踐力”

吉林 董利翔

“方向比努力更重要”。復(fù)習(xí)中緊扣《中國高考評價體系》，明確高考方向，把握高考導(dǎo)向，才能為復(fù)習(xí)做最準(zhǔn)確的定位、選題和指導(dǎo)。地理實踐力是近年來高考中高頻出現(xiàn)的熱詞。地理實踐力并非完全是實驗室里的動手操作能力，而是指學(xué)生把所學(xué)的地理知識運用于生產(chǎn)和生活中，讓地理知識和實際生活相結(jié)合，鞏固所學(xué)地理知識同時提高自身實踐能力的過程。高考如何考地理實踐力，是值得在二輪備考中高度關(guān)注的問題。

《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》(以下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)對地理實踐力的內(nèi)涵描述為:地理學(xué)的研究對象是地球表層,關(guān)于地球表面的屬性和特征,大部分?jǐn)?shù)據(jù)和第一手資料需要來自野外考察。在高中地理教學(xué)中,地理實踐力的培養(yǎng)至關(guān)重要。

地理實踐力不是從書本上直接獲得的，而是從生產(chǎn)生活的經(jīng)驗和活動中累積學(xué)習(xí)得來的。

一、以地理學(xué)科為視角，讓學(xué)生針對問題發(fā)表自己的觀點和見解

幫助學(xué)生建設(shè)以地理學(xué)科為視角，針對某一問題，讓學(xué)生發(fā)表自己的見解和觀點。當(dāng)然這些問題的思考和觀點應(yīng)該和學(xué)生的生活經(jīng)歷有關(guān)。現(xiàn)在我們的周圍有許多熱點問題，如人口、資源、環(huán)境等，它們和地理密切相關(guān)。這就要求學(xué)生要有一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個勤奮加思考的頭腦，用心觀察生活中的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)身邊的地理問題，用所學(xué)的地理知識去指導(dǎo)我們的生活實際，解決地理問題。所以筆者要求學(xué)生每天收看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》，經(jīng)常了解和熟悉地理資訊，以及利用假期和課余時間，有選擇地觀看有關(guān)地理的紀(jì)錄片，這樣一方面鞏固基礎(chǔ)知識，另一方面讓學(xué)生理解地理各要素的關(guān)系，課堂上學(xué)生既要思考各要素的關(guān)系，同時在情景中應(yīng)用，這樣復(fù)習(xí)既落實了基礎(chǔ)，也可以培養(yǎng)學(xué)生的地理思維，在應(yīng)用和情境中復(fù)習(xí)更高效，做到事半功倍。學(xué)生自然就對熱點問題有較為深刻的見解。

【例1】(2020年全國卷Ⅱ，第36題)閱讀圖文材料，完成下列要求。

玉米油是利用玉米胚芽生產(chǎn)的一種谷物油脂，營養(yǎng)豐富，口味清香。玉米油生產(chǎn)流程由毛油提取和毛油精煉等環(huán)節(jié)構(gòu)成，胚芽的毛油提取率為40%，由毛油到精煉油的轉(zhuǎn)化率為90%。山東鄒平某公司是我國建設(shè)最早、目前規(guī)模最大的玉米油產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)企業(yè)，其玉米油銷量占國內(nèi)市場的50%。該公司在三山東惠民、遼寧鐵嶺、內(nèi)蒙古通遼和鄂爾多斯建有毛油壓榨工廠，在公司本部、浙江杭州、廣東廣州建有精煉油和小包裝產(chǎn)品生產(chǎn)基地(下圖)，將毛油運輸至精煉油生產(chǎn)基地多使用集裝箱液袋(一次性使用的儲存和運輸各種非危險液體貨物的軟體包裝容器)，使用罐箱或鐵桶運輸則越來越少。

(1)簡述惠民、鐵嶺、通遼、鄂爾多斯等地吸引該公司建設(shè)毛油壓榨工廠的優(yōu)勢條件。

(2)分析該公司在杭州、廣州建設(shè)精煉油和小包裝產(chǎn)品生產(chǎn)基地的主要原因。

(3)推測并解釋將毛油由鐵嶺運輸?shù)綇V州精煉油生產(chǎn)基地的合理交通方式，指出使用集裝箱液袋運輸相對于使用鐵桶運輸?shù)膬?yōu)勢。

【解析】(1)此題問法很常規(guī)，按常規(guī)答題即可。這里要注意的是鄂爾多斯的人均GDP是很高的，2018年高達18萬元/人，但這不等于它就是一個經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，其人均GDP高是因為大型煤礦多的原因。2018年，鄂爾多斯農(nóng)村牧區(qū)常住人口的人均可支配收入僅1.8萬元。

(2)此題問法也比較常規(guī)。除了市場因素，題干中還有“由毛油到精煉油的轉(zhuǎn)化率為90%”信息，這意味著還有運輸因素。

此題要求是“分析……”，因此必須展開來回答，否則就無法得高分。

(3)此題有兩個問，第一問是考查交通運輸方式(水運、鐵路、公路、航空、管道等)；第二問是考查運輸(包裝)方式的比較，罐箱或鐵桶是硬包裝，液袋是軟包裝，要指出“集裝箱+液袋”運輸方式的優(yōu)勢。

【參考答案】(1)為玉米主產(chǎn)區(qū)，原料豐富；皆為欠發(fā)達中小城市，低價便宜，勞動力豐富且價格低。

(2)接近市場，輻射人口多，市場規(guī)模大，適合當(dāng)?shù)叵M者需求；運輸毛油與運輸精煉油成本相近，由精煉油生產(chǎn)到小包裝的工藝銜接緊密，產(chǎn)品可快速投放市場，有利于保證產(chǎn)品的新鮮度。

(3)合理交通方式為陸海聯(lián)運；因為長距離海運費用較低，節(jié)約運輸成本。相比鐵桶運輸，使用集裝箱液袋運輸轉(zhuǎn)運方便，只需單程運輸，節(jié)約運輸費用；液袋可充分利用集裝箱的空間，裝載量大(具有規(guī)模運輸優(yōu)勢)。

【例2】(2019年全國卷Ⅱ，37題)(節(jié)選)閱讀圖文資料，回答問題。

“北京2022年冬奧會”申辦成功帶來了“全民上冰雪”熱潮。近年來，浙江省建立了10余個室外人工滑雪場。這些滑雪場散布于全省各地的山地丘陵中，且多建于當(dāng)?shù)芈糜尉皡^(qū)內(nèi)或其附近。雪道厚度一般維持在1米以上，建設(shè)和維護成本較高。目前，浙江省滑雪場多為初級雪道，主要接待一日體驗型滑雪者，平均接待人次和旅游收入排在全國前列。如圖示意浙江省主要滑雪場分布。

(4)有人建議浙江省各滑雪場應(yīng)由一日體驗型向多日度假型轉(zhuǎn)變，并增建酒店和中高級雪道等。你是否贊同此建議，請表明態(tài)度并說明理由。

【解析】通過設(shè)置開放性任務(wù)，學(xué)生回答贊同反對皆可，但作答時必須先表明觀點且闡述的理由必須與自己的觀點一致，提出有針對性的發(fā)展思路。贊同，可從轉(zhuǎn)變、增建的必要性的轉(zhuǎn)變和帶來的好處等方面思考：由一日體驗向多日度假型轉(zhuǎn)變，使游客游玩的天數(shù)增加，有利于提高滑雪場的收入且可促進游客在景區(qū)內(nèi)的消費；增建酒店有利于提高接待能力、滿足更多滑雪者的住宿、度假需求；當(dāng)前滑雪場主要是初級雪道，建設(shè)中高級雪道可增加雪道類型，可滿足運動型滑雪者的滑雪需求，有利于增加滑雪場的游客接待量。反對，可從轉(zhuǎn)變、增建方面存在的困難或轉(zhuǎn)變、增建后帶來的問題等方面思考：浙江地處亞熱帶地區(qū)，夏季高溫，自然條件對其運營不利。滑雪期短，滑雪場營業(yè)時間短，因此滑雪場年營業(yè)收入有限，建設(shè)中高級雪道和酒店所需資金多，建設(shè)投資回收周期長、風(fēng)險大；與北方地區(qū)相比，浙江滑雪場滑雪期短、場地規(guī)模較小，且雪道建設(shè)、維持成本高，發(fā)展度假型滑雪競爭力較差，難以成為運動型滑雪者的首選目的地；各地滑雪場應(yīng)根據(jù)實際運營情況和該地的資金、市場等條件進行評估、合理規(guī)劃，而不應(yīng)盲目跟風(fēng)轉(zhuǎn)變，各滑雪場都一樣轉(zhuǎn)變使滑雪場失去自身特色，不利于滑雪場的持續(xù)發(fā)展。

【參考答案】贊同：增建酒店可滿足滑雪者的度假需求：增建中高級雪道可滿足當(dāng)?shù)剡\動型滑雪者需求；可增加滑雪者逗留天數(shù)，有利于提高滑雪場收入。

反對：滑雪期短，建設(shè)投資難以短期收回；發(fā)展度假型滑雪的競爭力弱，難于形成市場規(guī)模；雪場均向度假型轉(zhuǎn)變不符合因地制宜原則。

二、讓學(xué)生從生活中學(xué)到“有用的地理”

通過讓學(xué)生運用所學(xué)的地理基礎(chǔ)知識、地理技巧嘗試分析生活中問題及產(chǎn)生原因，用地理知識去解釋生活中的現(xiàn)象，并提出合理的解決方案。其實地理學(xué)科并不缺乏理性的、道德與情感價值的材料，關(guān)鍵是我們教師要激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的懷疑精神、創(chuàng)新精神，讓學(xué)生用地理思維去思考問題，根據(jù)地理區(qū)域性和綜合性的特點，分析和處理地理信息資料。

【例3】2019年3月我國南方某校地理社團組織學(xué)生前往學(xué)校附近地區(qū)開展地理野外實踐活動，如圖為考察區(qū)域等高線地形圖。在考察途中道路兩側(cè)樹木蒼翠，風(fēng)景宜人。當(dāng)社團成員行至甲處時，忽然清風(fēng)襲來，落葉繽紛。據(jù)此回答1～3題。

1.甲地典型的植被類型是

( )

A.亞寒帶針葉林 B.溫帶落葉闊葉林

C.溫帶落葉與針葉混交林 D.亞熱帶常綠闊葉林

2.在圖示①②③④四地中，河流水位最高的地點是

( )

A.①地 B.②地 C.③地 D.④地

3.當(dāng)?shù)卣蛩阍谝业匦藿ㄒ蛔鶋雾敽０?00 m的水庫，若水庫上游河流流量穩(wěn)定，在達到最高水位前，則乙水庫水位變化為

( )

A

B

C

D

【解析】1.3月我國南方地區(qū)為春季，樹本出現(xiàn)落葉，應(yīng)是常綠闊葉林季節(jié)性換葉，D正確。亞寒帶針葉林和溫帶落葉闊葉林都是秋季落葉，故ABC不符合題意。

2.水位是指河流某處的水面海拔，④地海拔最高，但等高線向低處凸出，為山脊，沒有河流分布，③地等高線向高處凸出，為山谷，有河流，且海拔最高，水位最高，故選C。

3.從圖中可以看出，水庫呈口袋形，越高水面越大，故蓄水前期較快，隨著水位升高，水面增，蓄水速度逐漸減慢，乙水庫水位變化與A相符。

三、創(chuàng)設(shè)情景，構(gòu)建地理知識體系

近年高考試題中列舉生活實際中的問題，讓學(xué)生運用所學(xué)的地理知識與地理技能嘗試分析問題的原因并提出合理的解決方案越來越多。一輪復(fù)習(xí)利用習(xí)題，提出更多的模擬情景，幫助學(xué)生獲取地理知識，從而構(gòu)建地理知識體系。所以我主張，答題也是一個學(xué)習(xí)的過程，是培養(yǎng)地理實踐力的一種理論上的嘗試。實踐力是以實踐活動為載體，解決實際問題的綜合性能力。雖然地理實踐力不是從書本上直接獲得的，而是從生產(chǎn)生活的經(jīng)驗和活動中累積學(xué)習(xí)得來的。實踐力水平的高低，很難用試卷考試衡量，但可通過習(xí)題在理論上來進行評價。如下面一道以河南嵩山少林寺為背景的模擬題：

【例4】嵩山少林風(fēng)景區(qū)位于河南省登封市境內(nèi),景區(qū)內(nèi)有“天下第一名剎”之稱的禪宗祖庭和少林武術(shù)發(fā)祥地的少林寺，有集古代磚石建筑、雕刻、書法、繪畫藝術(shù)之大成的塔林，還有武術(shù)館、達摩洞等景觀。自然景觀集中于少宣山三皇寨，融匯了前寒武紀(jì)時期著名的“嵩陽、中岳、少林”三大造山、造陸運動，是嵩山世界地質(zhì)公園最佳觀景處，代表景觀有猴子觀天、少室秋色等40余處。

某校擬利用暑假組織學(xué)生到嵩山少林風(fēng)景區(qū)開展地理主題“研學(xué)游”活動。為了充分挖掘嵩山少林風(fēng)景區(qū)旅游資源的價值和保證“研學(xué)游”的順利開展，請為他們前期準(zhǔn)備工作提出指導(dǎo)意見。

本題以研學(xué)旅行為載體，考查旅游活動設(shè)計和旅游準(zhǔn)備的知識，考查了考生地理實踐力等地理核心素養(yǎng)。

【答案】查詢有關(guān)少林寺、塔林的歷史資料，了解佛教禪宗文化、少林武術(shù)、塔林磚石雕刻，挖掘其歷史文化價值；查詢嵩山國家地質(zhì)公園資料，了解嵩山的地質(zhì)構(gòu)造及構(gòu)造地貌，挖掘其科學(xué)價值；了解當(dāng)?shù)厣剿L(fēng)光、珍稀動植物資源，挖掘其美學(xué)價值；

準(zhǔn)備攝影錄像器材等工作用品；準(zhǔn)備充足的飲用水、防曬霜、帽子、雨傘等生活保障用品。

針對以上試題的分析可以看出現(xiàn)在高考對高中生的地理實踐力有怎樣的要求，只有了解了才能夠更好指導(dǎo)我們的二輪復(fù)習(xí)，做到有的放矢。地理實踐力也無疑成為大學(xué)選拔人才的一個重要考察方向。但地理實踐活動在大部分地區(qū)學(xué)校卻很少進行，特別鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，導(dǎo)致部分學(xué)生思考能力、觀察能力、實驗?zāi)芰邮帜芰τ写岣撸瑥亩乩韺嵺`力核心素養(yǎng)的落實困難重重，這樣就對我們在一線的教師提出了新的要求。