心向黨，勿忘教育初心

余海華

今年，對于我國人民來講，都是特殊的一年，我們將要迎來黨的百歲生日。雖然在歷史長河中，一百年僅僅是其中的一瞬。但是，在黨的發展歷程中可謂波瀾壯闊，一百年里，黨帶領著中國人民進行不屈不撓的斗爭，實現了人民解放和民族獨立，創造了無數個彪炳史冊的人間奇跡，正向著實現中華民族偉大復興中國夢不斷奮進！

回憶過去，國家經濟落后，物質匱乏，人民生活水平低下，解決溫飽需求都是一種奢望。時至今日，我國提前10年實現聯合國減貧目標，消除了困擾中國數千年的絕對貧困，社會經濟高速發展，建設了無數偉大工程，創造了舉世矚目的成績，嫦娥工程上天攬月，蛟龍號深潛入海捉鱉……人民至上，人民生活水平得到極大改善，人們的衣食住行需求得到極大滿足，社會正氣得到極大彰顯，社會保障水平不斷提高，人民活得更有尊嚴。

作為高中教師，由衷感謝新時代賦予我的一切，同時我也始終銘記自己肩負的初心和使命，那就是一心向黨，緊緊跟著黨的步伐，積極在工作中落實黨的教育方針。具體來講，我會以四有好教師的要求嚴格規范自己，也對學生進行愛黨愛國思想的滲透，引導學生形成正確的價值觀念，做好學生成長路上的引路人。

想要成為一名好教師，需要具有理想信念。只有具有堅定理想信念的教師才能夠培育出良好素養的學生。從事教育工作第一天，我就產生了要培養出有血有肉中國人的這一教育信念。在平時的教育工作中，我會以多種形式加強學生對國家的自豪感，培養學生對黨的忠誠。在涉及到國家榮譽的大事件時，我總是會與學生共同的感受。而且，我們親身經歷的新冠疫情，也成為了我對學生進行愛黨愛國教育的有效契機。在具體工作中，我帶領學生觀看一位位醫護工作者臉上印出的口罩痕跡;我帶領學生去看黨員干部站在疫情防控一線，以自己的身體健康為我們形成防線;我帶領學生走向逆行者們……在眾多事跡中，讓學生感受到黨與國家的執行力，也在此過程中產生自豪感。同時，學生還能深刻的體會到祖國的富強與我們是有著密切聯系的。

想要成為一名好教師，需要具有道德情操。教師對于學生的影響，與教師本身具有的學識、能力無法脫離關聯，也與教師的價值觀念有一定的聯系。在學生們的面前，我總是保持樂觀的態度，即便是比賽輸了，我也會告訴學生，只要我們盡全力就好。對于不能改變的事實，我們需要勇于接受。對于可以改變的事情，要盡力去嘗試。教師本人是培養學生良好品德的最佳方式，一位優秀的教師，能夠通過自己的品德、人格等為學生帶來影響。所以，我總是以多種方式去不斷的完善自己，深化自己的道德素養。我會主動學習張桂梅教師的事例，體會她為教育事業而做出的不懈努力。我會學習李芳教師為學生奉獻的精神。在她們的事跡中，我感受到了一位教師應有的擔當與使命。同時，我也會學習身邊的師德典范，以他們為模范學習，從而達成道德素養的深化。

想要成為一名好教師，需要具有扎實學識。作為教師，扎實的知識功底是必要的前提條件。只有具有豐厚的知識底蘊才能夠實現對學生的全面教育。所以，自我從事這一職業起，就始終保持新教師的姿態，結合教材內容做好備課筆記，利用網絡平臺找到更多的資源，幫助學生實現知識面的拓展。想成為優秀教師，應堅持不斷學習。所以，我主動的前往其他班級聽課，也參與年級組開展的教研活動，與同事共同的交流、討論，在思維碰撞中實現教育理念的深化，也產生在教學方面更多的創新想法。如今，互聯網發展速度極快，我也會利用網絡平臺聽專家講座或者是學習名師的教學方法，不斷加強教學能力。另外，我還會學習教育學、心理學等方面的專業書籍，在教育工作中不僅為學生開展教育工作，也對學生的心理等進行正確引導，幫助學生獲得健康成長。

想要成為一名好教師，需要具有仁愛之心。教師需要將自己的愛與積極情感在每一位學生身上傾注，通過賞識教育將學生的學習自信增強，也通過自己的信任使學生形成自尊心，讓每位學生都能夠獲得健康發展，體會成功的成就感。在轉化后進生的過程中，我不會一味的懲戒，或者是干脆放棄這一群體。而是深入到后進生群體的生活中，了解他們學習難以提高的原因，進而制定針對性策略。同時，我也會關注他們的一次次微弱的進步，不斷的鼓勵與表揚他們，給予他們足夠的尊重，也在堅持激勵中增強其學習自信，長期開展此教育，可有效推動學生發展。

身為一名普通的人民教師，我會堅持對黨忠誠，明白自己為黨育才的使命。而且，我也不會忘記自己的教育初心，主動的學習文化知識，也在榜樣作用下實現個人道德修養的進一步強化，在多方面實現對學生的引導與教育。而且，我也會以四有好教師的要求規范自己的言行，全面施加對學生的正面影響，使學生形成愛黨愛國的思想，從而在今后保持積極態度投入到祖國建設中，成為一名優秀的建設者。

湖北省大冶市第六中學