高校學生法律意識的提升方法

張斌

摘要：大學生作為建設法治國家和法治社會的主體，對社會主義法治國家的建設進程和國家法制化水平具有重要影響。近年來，一系列關于大學生的刑事案件的發生，反映了大學生法制教育的缺陷和法律意識的薄弱，暴露了大學生法律觀念和法律信仰的問題。分析和研究當代大學生法律意識中存在的問題，逐步提高他們的法律意識和法治觀念，已成為一項緊迫的理論和實踐任務。

關鍵字：法律意識、高校學生、提升方法

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-09-144

1.法律意識

大學生法律意識是指大學生這一特殊的群體對法律現象的思想、觀念、知識和心理等方面的認識，包括大學生對法律知識和法律制度的認識和把握，對現行法律制度的態度和再認識。大學生的法律意識包括：（1）法治素質。法治是治國理政的基本方式，十八大提出加注重發揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家。學生必須響應國家的號召，樹立法治意識。（2）法律至上。法律至上意味著法律在所有社會規范中具有最高的權威和地位，所有社會規范都必須以法律規范和法律精神為基礎。法律是國家強制力保障的一項行為守則的實施，規定了我國公民的權利和義務，包括大學生在內的所有公民都必須遵循的最高行為標準，學生必須尊重法律的權威和尊嚴，強調法律意識的至上性。（3）權利義務意識。義務是權利的基礎，權利是義務的保證。……