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中華優秀文化藝術傳承

2021-06-12 19:46:53黃祺
安家(校外教育) 2021年9期
關鍵詞:傳承創新

黃祺

摘要:今天,偉大的中華文化和藝術已成為中華文明的重要組成部分。但是,鑒于當今經濟全球化的影響,中國優秀的傳統文化和藝術創新與傳承必須建立在中國優秀的傳統文化和藝術表現形式的創新以及對中國優秀文化和藝術的學生群體的認可之上。擴大教育部門的宣傳中華優秀文化藝術的范圍和渠道,傳播優秀的中國傳統文化,為發展優秀的中國傳統文化奠定基礎,以提高我國文化的競爭力。

關鍵詞:中華優秀文化藝術;創新;傳承

中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-09-187

引言:中華民族的偉大文化藝術是中華民族特色和風格的具體體現。當然,偉大的文化藝術也是中華民族觀念意識形態的一種普遍表達。作為世界上的一個古老文明,中國在繼承傳統文化和藝術遺產方面擁有悠久的歷史。中華文化不僅滲透到中國人的日常生活中,而且對許多國家和地區產生深遠的影響。在經濟全球化的影響下,中國偉大文化藝術的傳承受到了極大的影響。在目前的傳承文化過程中,必須從孩子們開始傳承優秀傳統文化。

一、中華優秀文化藝術傳承現狀

中華民族偉大的文化藝術,作為中華民族在歷史發展中創造的文化產物,本身具有很強的民族特色,主要包括精神,物質,文化等許多方面。所謂物質文化,主要是與服裝,家庭,食品和各種生產工具有關的文化內容;精神文化主要涉及文本,話語,哲學,宗教,慶祝活動,風俗和民俗。總的來說,偉大的中國文化藝術作為國家發展的精神力量,對當今社會的長遠發展具有各個方面的重要影響。繼承偉大的中國文化藝術和創新應該繼承偉大的文化藝術內容,并相應地更新中華民族的文化遺產內容,使這種古老而偉大的中國文化藝術能夠在新生中重新適應新時代,將傳統優秀文化藝術復興和振興。例如,中國民族文化中的友誼,尊老愛幼,團結互助的內容可以充分反映我國民族文化的內容,以推動學生群體中的社會主義精神文明建設進程。

中華文化作為一個發展概念,中華文化將隨著時間的流逝而發展。中華文化的偉大創新,是提高競爭力和凝聚力的重要途徑,對我們社會的發展具有重大影響。我國對民族偉大文化藝術的重視程度大大提高,為中國文化藝術的偉大創新和傳承創造了條件。但是,由于諸如西方文化和過時的創新與傳承方法等因素,在我國,仍然存在著對中國傳統偉大文化對創新與傳承認識不足的問題。與傳統的民族節日相比,很多西方節日的熱度都要高于一些傳統節日,對此身為高中英語教師不僅要自身不推崇洋節,而且還要鼓勵學生慶祝傳統節日,探索民族偉大文化藝術創新和傳承的新模式,增強當代青年和新一代高中生對中華優秀文化藝術的認識以及認同感,為傳承與創新中華優秀文化藝術創造條件、打牢基礎。國家偉大的文化藝術遺產。盡管英語是外文,在教學過程中免不了摻雜西方文化,對于傳承和創新中華優秀文化藝術而言有著先天的弱勢和缺陷,但因此,英語教學需要對下一代也就是學生群體更加努力地為中國偉大文化和藝術進行更多的傳承與宣傳,為繼承和創新中國文化和藝術做出不懈的努力。

二、中華優秀文化藝術傳承和創新策略

1、創新文化藝術的表現形式,提升學生接受度

今年4月,田東縣為中小學生舉辦了一次藝術展。許多學生積極參與。這種對中國文化和藝術的特殊傳播形式值得認可,而且隨著政府的加強,它可以加深所有國家,學生和學生家長對特殊傳統文化的了解,并鼓勵公眾更多地接受特殊民族文化。但是,在實際的創新過程中,由于創新觀念的差異,文化和藝術方面的國家差異經常顯得混亂。在這方面,在介紹民族文化藝術的表達時,應注意以下幾點:其中之一是控制民族優秀文化藝術的特征。充分了解以及繼承中華偉大文化藝術的構成、基礎、文化底蘊以及創新中華文化藝術的表現形式,二是控制學生的實際需求。需要根據人們的實際需要調整獨特的中華優秀文化藝術的形式內容,以確保獨特的民族文化和藝術能夠適應不斷變化的時代和學生的實際需求,并鼓勵學生擁抱優秀的中華文化藝術。

在這一過程中,田東縣舉辦了多樣化的中華文化藝術的表演形式,為宣傳、繼承和創新中華優秀文化藝術做出了很大范圍的宣傳,提高了中華優秀文化藝術在學生群體中的認可度,也為后續的英語教學宣傳中華優秀文化藝術做出了很好的鋪墊。

2、優化文化藝術傳播方式,拓寬民族文化傳播面

在民族傳統文化面臨較大沖擊的背景下,各地相繼推出了各類新型節目,如《百家講壇》《中華文明大講堂》以及《武林風》等傳播民族優秀文化的節目。這類節目以文化底蘊深厚和口碑度高等優勢,相繼走紅,讓我國民族優秀文化以另一種形式得到了傳承。但是,在現代信息技術快速進步和發展的大背景下,新媒體快速普及和發展,傳統媒體產品行業的市場競爭優勢逐漸削弱,給民族優秀文化的傳播帶來了一定影響。

對此,應當順應時代發展,借助新媒體進行文化活動的推廣,例如開通官方微信公眾號、官方抖音號,發布藝術鑒賞、文學作品、文藝視頻等內容或運用直播等方式來傳播優秀文化內容,促進學生群體更積極地參加相關中華優秀文化藝術活動,為中華優秀傳統文化的傳承創造條件。同時,希望能通過新媒體積極參與到培育高中生繼承和創新中華優秀文化藝術的過程中,并且可以通過這樣的形式讓高中生的父母也可以深入地認識到中華民族的傳統文化藝術是偉大的。文化上的教育覆蓋面增強了日益壯大的學生家庭的教育和文化信心,增強了大多數學生對政治社會主義的責任感,并增強了文化和歷史使命,以傳播和繼承中華優秀文化藝術。此外,我們必須積極適應中華民族各種偉大文化傳統和民間文化的不斷傳播和傳播,并組織閱讀教育活動,表演藝術活動和各種活動等各種新的文化活動。傳統舞蹈表演比賽。傳播和普及中華民族和傳統民俗文化的絕佳途徑,并增加了中華優秀文化藝術對學生群體的影響。

三、結語

在經濟全球化的背景下,中華優秀傳統文化的繼承與發展面臨新的挑戰。隨著政府與社會各界重視程度的提高,民族優秀文化藝術的傳承與創新逐漸成為關注焦點。對此,學校應當強化對中華優秀文化藝術傳播的支持,為中華優秀文化創新與傳承創造條件,并通過組織各類文化活動的方式,促進學生對民族優秀文化接受度,進而達到促進中華優秀傳統文化長遠發展的目標。

參考文獻

[1]任鴻.淺談民族優秀文化藝術的創新與傳承[J].文化產業,2020,(27):104-105.

[2]彤丹.含弓戲進校園——走進中華優秀文化藝術傳承學校含山縣環峰小學[J].小學生導讀,2019,(10):6-8.

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