新時期下小學班主任管理工作的研究

李季玲

摘要：在新時期的工作當中積極的做好小學校園管理工作能夠更好的營造和諧的文化教育教學氛圍，班主任在進行小學管理的過程當中發揮著十分重要的作用。基于此，本文從四個方面對新時期的小學班主任的日常管理工作進行研究，以供有關人士進行參考。

關鍵詞：新時期教育;小學教學

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-09-283

引言

班主任在日常的管理工作當中發揮著十分關鍵的作用，在日常的教育教學當中班主任不僅應當積極的對日常教學的學科進行管理還應當對班級當中的各項事務進行協調，積極的營造良好的教育教學氛圍。

一、發揮以身作則的作用

在教學的過程當中積極的發揮班主任的自身帶動作用能夠有效地幫助學生進行學習與模仿，更好的幫助教師工作經驗的積累以及工作管理能力的提升。教師在教學的過程當中要積極的用自身的行為對學生進行影響，用自身的行動為學生樹立形成一定的榜樣，幫助學生更好的進行提升。班主任在日常的生活當中要積極的對自身的素養進行提升，注重培養良好的思想品德，注重加強自身的道德修養，為班級當中的學生樹立一定的學習榜樣。在班級當中要注重構建良好的教育教學形象，注重自身行為的規范性。在教學當中教師要注重親自參與到教學活動當中，避免在教學當中對學生進行指手畫腳，多對學生開展實際行動教學，減少對于學生的批評與指責。……