論傳統(tǒng)節(jié)日在熏陶學(xué)生道德修養(yǎng)的作用

曹美鋒

摘要：《禮記·大學(xué)》中云：修身、齊家、治國、平天下，也就是說修身是一個(gè)人的立事之本;所以在小學(xué)階段的教學(xué)中，幫助學(xué)生打下夯實(shí)的知識基礎(chǔ)固然重要，但更重要的是學(xué)生道德修養(yǎng)的形成，這會(huì)直接影響學(xué)生長大后的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。而小學(xué)生通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化，就能感受到中華民族博大精深的歷史文化內(nèi)涵;同時(shí)與長輩一起實(shí)踐傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，更能體會(huì)到我們先民豐富而多彩的社會(huì)文化內(nèi)容，有助于道德修養(yǎng)的提升。

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)節(jié)日 學(xué)生 道德修養(yǎng)

中國傳統(tǒng)節(jié)日的形成，是我們歷史文化長期積淀的結(jié)果，更是中華民族悠久歷史的重要組成部分，它是我們中國人民寶貴的精神財(cái)富。不同的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣、內(nèi)容豐富，在教學(xué)中每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的學(xué)習(xí)都是提升學(xué)生道德修養(yǎng)的重要載體，要充分了解吸收其文化內(nèi)涵，幫助學(xué)生形成自我約束的道德行為規(guī)范。下面就具體說一說傳統(tǒng)節(jié)日在熏陶學(xué)生道德修養(yǎng)方面的作用。

一、組織傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，幫助學(xué)生提升自身素質(zhì)，使學(xué)生身心健康。

在日常的課業(yè)學(xué)習(xí)中，成績至上的慣性思維總是讓孩子們感到壓力山大，那么學(xué)生除了有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，更需要擁有強(qiáng)大的心理和寬廣的胸懷，也只有身心都健康，才能走得更長遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健。傳統(tǒng)節(jié)日中一些習(xí)俗便可讓我們親近大自然，體驗(yàn)大自然帶給我們和諧共生的力量，如古詩《九月九日憶山東兄弟》中“遙……