體育游戲在小學體育教學中對學生興趣的影響
2021-06-29 00:45:58焦奎
教育周報·教育論壇
2021年47期
焦奎
摘要：在小學體育游戲教學過程當中融入游戲化教學，充分符合小學生心理的實際需求，游戲化體育教學主要是從小學生的角度來進行設計的，使得小學生成為體育教學課堂的主體，將體育運動的重要作用進一步發揮出來，進而進一步提升小學體育課程教學活動的開展質量。開展游戲化體育課程教學，將更多趣味性的元素融入到小學體育教學課堂當中來，從小學生的角度來對教學問題進行思考，將體育教學課堂的重要作用進一步發揮出來。基于此，本篇文章就對小學體育課程教學當中游戲化教學改革與實踐的策略進行了簡單的解析以及探究，希望能夠為有關教育教學工作人員提供理論性的借鑒以及參考。
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