基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中道德與法治高效課堂的構(gòu)建策略

汪文昌

摘要：核心素養(yǎng)是學(xué)生必須具有的基本素養(yǎng)。在德育與法制教育中，教師要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，創(chuàng)新教育方法，通過(guò)趣味化的課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)、多元化的知識(shí)探究活動(dòng)、多樣化的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)等，構(gòu)建高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、科學(xué)理念、道德修養(yǎng)與思維能力，發(fā)展其核心素養(yǎng)，促進(jìn)其綜合成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞：初中;道德與法治;核心素養(yǎng);高效課堂;構(gòu)建策略

引言

初中思想政治教育的主要途徑是道德和法制。中小學(xué)思想政治理論課作為立德樹(shù)人的基本任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。在新的課程改革背景下，德育與法制教育的發(fā)展起著舉足輕重的作用，它直接關(guān)系到學(xué)生能否成為一名德才兼?zhèn)洹?guó)家需要的優(yōu)秀人才。由于很多學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是天賦不夠，而是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的理解，這就說(shuō)明了道德和法律的重要性，及相應(yīng)教學(xué)研究實(shí)踐的價(jià)值。

1構(gòu)建趣味性教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性

課前導(dǎo)入的效果在一定程度上影響了課堂活動(dòng)的成效。因此，教師想要構(gòu)建高效課堂，可創(chuàng)設(shè)趣味化的教學(xué)情境，進(jìn)行課前導(dǎo)入，營(yíng)造濃厚的課堂氛圍，指引學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。此外，教師可借助游戲?qū)搿⒔巧缪莸确绞剑岣哒n前導(dǎo)入的趣味性，集中學(xué)生的注意力，提高課堂活動(dòng)的效率。

2重視學(xué)生情感轉(zhuǎn)變，把情感教育引入課堂教學(xué)

學(xué)生的身心發(fā)展還不成熟，感性思維較強(qiáng)、理性思維較弱。……