淺談如何克服笙舞臺演奏中的心理障礙

王成

摘要：笙演奏者在展現自身學習成果與才華的過程中，需要借助舞臺表演來實現，對于部分人來說，在臺下演奏的時候能夠做到游刃有余，完美演奏，但是在舞臺表演的時候，則出現了一定的緊張等心理障礙，導致演奏過程不完美。因此需要針對笙演奏者在舞臺演奏中存在的心理障礙問題進行分析，探究其出現的原因，進而總結其心理問題產生的因素，提出有效的改進措施，實現笙舞臺演奏水平的提升。

關鍵詞：笙舞臺演奏;心理障礙;克服

引言：中國傳統文化在流傳過程中，出現各種各樣的樂器，笙作為一種古老的自由簧管氣鳴樂器，成為了中國傳統文化的精華，展現了古人的創造性，是一種最早具有和聲性能的樂器。在進行笙的演奏中，將聽覺、視覺、記憶以及思維等因素囊括其中，形成了一種綜合的心理變化[1]。在笙演奏與教學工作持續深化的情況下，舞臺演奏中出現的心理障礙問題受到了人們的廣泛關注，如何有效的克服其出現的心理問題，成為了笙演奏者必須要考慮的內容。

一、笙舞臺演奏中心理障礙的原因

（一）客觀因素

從客觀因素來看，主要體現在環境與對象兩方面。在進行笙舞臺演奏中，演奏者與自己練習、學習中環境存在較大的差異，在座椅、天氣以及譜架等出現改變以后，容易使得主體產生不適應感。此外，演奏者在面對一些自己不熟悉，或者非常熟悉觀眾的時候，可能會出現怯場的情況，同時受到觀眾層次、地位等因素的影響，也容易出現緊張的情況，造成其出現心理障礙情況。……