讓英語課堂充滿陽光

徐鳳翠

摘要：英語教學讓學生喜歡英語，提高學習英語的興趣，讓學生自主的，積極地學習英語，為學生營造輕松愉快的學習氛圍為學生今后的發展打下牢固的基礎。

關鍵詞：多樣形式教學，創設情況 課外活動

如何讓我們的課堂充滿生機，充滿陽光，如何在日常的英語教育教學工作中使學生能喜歡上學習英語，并能自主的，積極的學習英語，為學生營造輕松愉快的學習氛圍，我從以下幾個方面進行了探索：

一、精心設計組織教學，建設充滿陽光的課堂

（一） Chant熱身

“良好的開端，是成功的一半。”一堂課的成功與否，很大程度上取決于教師如何導入新課，如何從一開始就牢牢抓住學生的注意力。課前，可根據教學內容，利用教材中Let’s do， Let’s chant， Let' s sing等充滿音樂節奏的內容來創造一個良好的開端，師生集體唱一首英語歌曲或歌謠？，也可以邊唱邊做動作，還可以讓學生進行課前三分鐘英語會話練習或做二個小游戲，從而活躍氣氛，激發學生興趣，完成教學前的預熱活動。

我曾用Chant的方式熱身導入，要求學生用（拍手的方式）

S s：What would you like？

S s： Chicken，Chicken. I' d like Chicken. Emm Yummy。

用食物同樣的方式Chant漢堡包，面包，果汁，可樂，熱狗。我們都知道孩子生性活潑好動，好奇心強，模仿能力強，大多喜歡活潑，輕松的歌謠，Chant，游戲。而且小學生的自制能力較差，注意力容易發生轉移，我在課堂中以Chant的方式熱身（結 合圖片和動作），可以吸引和保持學生的注意力。因為這樣的方式不僅是配合小學教學還是發展學生語言能力的主要手段。……