高校后勤管理社會(huì)化改革問(wèn)題及對(duì)策研究

楊俊

摘要：在高校日常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，高校后勤管理一直是較為重要的部門(mén)，該部們?yōu)閷W(xué)校日常教學(xué)師生需求等提供了更加便利化的物質(zhì)條件，對(duì)高校后期的發(fā)展有著較為重要的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。但是由于受各種因素的影響，在如今我國(guó)高校后勤管理時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，高校后勤管理部門(mén)難以為師生提供更加便利化的服務(wù)。因此，在今后高校管理時(shí)，應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)后勤管理部門(mén)的重視力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其出現(xiàn)的各項(xiàng)問(wèn)題，并提出相應(yīng)解決措施，真正有效推動(dòng)高校后勤管理部門(mén)能夠科學(xué)有效化的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：高校后勤管理;社會(huì)化改革;問(wèn)題及對(duì)策

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的逐漸提高，人們對(duì)教育教學(xué)的重視力度也逐漸提高，更加注重為學(xué)生營(yíng)造相對(duì)較好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。對(duì)此，在今后高校管理發(fā)展時(shí)，不僅僅要注重提高學(xué)生文化課程學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)高校后勤管理部門(mén)的重視力度，真正為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)相對(duì)安全舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)高校和學(xué)生后期的發(fā)展都有著較為重要的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。

1高校后勤管理社會(huì)化改革存在的問(wèn)題

1.1傳統(tǒng)觀念阻礙了高校后勤管理社會(huì)化改革的發(fā)展

由于受傳統(tǒng)觀念的影響，高校管理者經(jīng)常認(rèn)為提高學(xué)生文化課程學(xué)習(xí)成績(jī)才是較為重要的，認(rèn)為這樣才能有效提高高校整體知名力度，從而促使高校在后期吸引越來(lái)越多的生源，對(duì)高校后期發(fā)展有著較為重要的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。同時(shí)，高效領(lǐng)導(dǎo)者通常認(rèn)為后勤管理部門(mén)是較為穩(wěn)定的、其流動(dòng)性不大，所以并沒(méi)有為高校后勤管理制定合理有效化的管理制度。但是在高校管理部門(mén)實(shí)際發(fā)展時(shí)，由于其內(nèi)部構(gòu)造相對(duì)較多，在實(shí)際發(fā)展時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這樣并不能有效推動(dòng)高校管理部門(mén)正常有效化的發(fā)展。

1.2缺乏信息化手段的有效結(jié)合

近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的逐漸提高，信息化技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中必不可少的內(nèi)容。隨著高校在校師生數(shù)量的逐漸提高，高校后勤管理部門(mén)的整體工作量也逐漸增多，在管理時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，不能真正有效推動(dòng)高校后期管理工作正常有序化的開(kāi)展。在傳統(tǒng)高校后勤管理部門(mén)實(shí)際發(fā)展時(shí)，只是采用傳統(tǒng)人工管理的模式，但是工作人員的整體綜合素養(yǎng)相對(duì)較低，并不能有效的處理師生在日常生活和學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)困難，難以有效發(fā)揮高校后勤管理部門(mén)的最大積極和促進(jìn)作用。對(duì)此，在今后高校后勤管理部門(mén)實(shí)際發(fā)展建設(shè)時(shí)，應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)信息化手段的引入力度，這樣不僅僅能夠有效節(jié)約人力資源，還會(huì)對(duì)后勤部門(mén)后期的發(fā)展有著較為重要的促進(jìn)作用。

2高校后勤管理社會(huì)化改革的有效對(duì)策

2.1加強(qiáng)高校后勤人員改革的意識(shí)

想要真正促使后勤管理部門(mén)各項(xiàng)工作能夠正常有序化的進(jìn)行，則應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)高校后勤人員改革工作的重視力度。例如，后勤管理部門(mén)應(yīng)該真正深入到師生的具體生活中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生和老師在實(shí)際生活中遇到的各項(xiàng)困難，并根據(jù)這部分困難提出相應(yīng)解決措施，聽(tīng)取廣大師生的發(fā)展建議，這樣才能有效推動(dòng)后勤管理部門(mén)各項(xiàng)工作能夠更加精準(zhǔn)化和全面化，防止在后期發(fā)展建設(shè)時(shí)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。

2.2堅(jiān)持以人為本的優(yōu)秀理念，培養(yǎng)建設(shè)人才隊(duì)伍

在后勤管理部門(mén)各項(xiàng)工作實(shí)際開(kāi)展時(shí)，工作人員綜合素養(yǎng)一直是相對(duì)較為重要的影響因素。對(duì)此，在今后高校后勤管理部門(mén)實(shí)際發(fā)展時(shí)，則應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)人才隊(duì)伍培養(yǎng)的重視力度，主要措施包括以下幾個(gè)方面。第一，定期組織高校后勤管理部門(mén)工作人員參加相關(guān)技術(shù)交流培訓(xùn)會(huì)，促使工作人員能夠?qū)Ω咝：笄诠芾淼母黜?xiàng)規(guī)章制度有更加清晰化和具體化的認(rèn)知，防止在后期實(shí)際發(fā)展時(shí)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。第二，在高校后勤管理部門(mén)實(shí)際招聘工作人員時(shí)，應(yīng)該盡可能的選擇較為優(yōu)異的高學(xué)歷畢業(yè)生，這樣能夠有效壯大高校內(nèi)部人才構(gòu)成，對(duì)后期各項(xiàng)工作的開(kāi)展有著較為重要的促進(jìn)和指導(dǎo)作用。第三，相關(guān)工作人員應(yīng)該不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，這樣才能更好的投入到高校后勤管理工作中，為師生日常生活和工作提供更加便利化的服務(wù)。

2.3完善相關(guān)制度，理清產(chǎn)權(quán)問(wèn)題

在今后高校后勤管理部門(mén)發(fā)展時(shí)，則應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)相關(guān)制度建設(shè)的重視力度，這樣才能真正促使高校后勤管理部門(mén)各項(xiàng)工作能夠正常有序化的開(kāi)展，主要措施包括以下幾個(gè)方面。第一，制定合理有效化的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)表現(xiàn)較好的工作人員給予獎(jiǎng)勵(lì)，而對(duì)表現(xiàn)較差的工作人員給予適當(dāng)懲罰，這樣能夠有效激發(fā)工作人員的工作積極性和主動(dòng)性，防止工作人員在后期工作時(shí)出現(xiàn)懶散和懈怠工作情緒。第二，不斷加強(qiáng)對(duì)責(zé)任制度的重視力度。在高校后勤管理部門(mén)實(shí)際工作時(shí)，管理人員可以為每個(gè)工作人員劃分相應(yīng)的工作內(nèi)容，一旦這部分工作內(nèi)容出現(xiàn)問(wèn)題，則應(yīng)該追責(zé)到個(gè)人。

3 結(jié)束語(yǔ)

總而言之，在今后高校發(fā)展建設(shè)時(shí)，不僅僅要注重提高學(xué)生文化課程學(xué)習(xí)成績(jī)，更應(yīng)該不斷加強(qiáng)對(duì)高校后勤管理工作的重視力度，這樣才能真正為學(xué)生提供一個(gè)相對(duì)較好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

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