新時期高校高水平運動隊建設目標及對策探索

張奇 江紅軻

摘要：隨著經濟的快速發展，高校高水平運動隊的建設作為推動我國體育事業加快發展的主要途徑，受到了廣泛關注。在新時期背景下，上海市高校高水平運動隊建設是促進體育事業順利開展的基礎性工作。因此，本文針對新時代高校高水平運動隊的建設目標進行研究，并提出相關對策，旨在為高校高水平運動隊提供借鑒。

關鍵詞：高校高水平運動隊;新時期;建設目標;對策

前言：高校高水平運動隊的建設是當前國家體育事業發展的必然趨勢。在新時期背景下，高水平運動隊的建設不僅能改革傳統學校體育與競技體育，也有助于培養高水平的體育人才。就當前上海市高校高水平運動隊建設情況而言，仍存在許多不足之處，對整體建設質量造成了不良影響。因此，相關工作人員應在新時期背景下，明確高水平運動隊建設目標，以科學合理的方式不斷優化與完善高校運動隊建設體系，為推動體育事業進一步發展奠定良好基礎。

一、新時期高校高水平運動隊建設目標

在新時期背景下，高校高水平運動隊主要以人才培養、體現體育價值為建設目標。首先，在高校高水平運動隊建設工作過程中，不應只靠招攬專業運動員作為提高運動成績的手段，而是應重視培養體育人才的綜合素養，將培養全面發展的高素養體育人才當做首要目標，以此為國家競技體育可持續發展提供有力保障。其次，高校高水平運動隊伍的建設不僅只體現在競技場中爭金奪銀，還可充分發揮自身的激勵作用，以高水平、多元化的競技活動有效建設高校校園體育文化，充分發揮體育育人功能。通過高校校園高水平的運動隊伍建設，既能培養學生競爭意識與團隊合作精神，也有助于提高學生社交能力，促使其形成良好的體育鍛煉習慣[1]。

二、新時期高校高水平運動隊建設對策

（一）加強重視程度

在新時期背景下，體育文化作為高校重要組成部分之一，為使高校高水平運動隊建設工作順利開展，上海市教委、教育部以及相關部門應以科學合理的方式，加強高校對高水平運動隊伍的重視程度，使其能在今后運動隊伍建設規劃時，給予其更多的政策傾斜與理論支撐，切實提升高水平運動隊在高校體育教學中的積極影響。與此同時，高校高水平運動隊的建設，也應注重結合學校育人特色與教育理念，加快制定高水平運動隊伍建設方案，借助多渠道宣傳高水平運動隊建設意義，促使高水平運動隊建設工作與學校規劃的戰略高度相符，推動我國體育事業進一步發展。此外，隨著信息技術的飛速發展，上海市高校高水平運動隊伍也應注重建設信息化平臺，以科學合理的方式完善運動隊發展機制，為高校體育事業發展開創全新的局面。

（二）完善投入與招生機制

在新時期背景下，上海市教委需加強統籌計劃，保障高校高水平運動隊建設費用的總量投入。高校高水平運動隊在建設過程中，上海市教委應以提高隊伍整體成效為前提，有效優化撥款經費機制，通過建立標準與政策指導，明確重點發展項目，突出高校高水平運動隊的特色。在建設經費分配過程中，高校應結合實際情況，對高水平運動隊的建設成效、發展現狀進行綜合考慮，避免出現無差別化的經費劃分形式。與此同時，上海市高校在完善經費投入保障機制時，也應注重在規范高水平運動隊人員招生流程制度的基礎上，采取有效措施，制定科學合理的招生政策，鼓勵運動隊教練員主動積極發掘高水平的優秀運動員人才，依據不同運動項目參賽人數，確定各個項目招生人數比例安排，全面提升高校高水平運動隊伍質量，促進建設工作順利開展。

（三）提高訓練水平

在新時期背景下，高校應在符合體育教育規律的前提下，制定提升高水平運動員訓練水平的計劃方案，并采取科學合理的方式，組織運動員開展專業性的運動訓練，保障運動人員滿足競技市場需求。首先，在高水平運動員參與日常比賽與訓練過程中，上海市高校與教委應共同實施嚴格管理，出臺相關政策制度，通過與高水平運動員簽訂協議等方式，確保運動員能夠認真履行參與比賽及訓練的義務，如若有擅自不參加比賽訓練的運動人員，應結合院校相關規定、學籍管理制度對其進行嚴格處理，充分發揮科研團隊的積極作用，促進高水平運動隊伍訓練水平的提高。其次，為推動我國競技體育可持續發展，院校需做好科學訓練，加強建設運動教練隊伍。上海市教委可定期組織教練員前往國外進行專業培養，幫助教練員掌握全新的訓練手段和方法、比賽技術和戰術，從而適應競技體育的快速發展，為提升高校高水平運動員訓練水平奠定基礎。此外，通常不同高校所建設的高水平運動隊都具備傳統運動項目，即為深受學生喜愛、參與的運動技能。因此，高校應在不斷探索的過程中，明確自身定位，最大化發揮自身優勢，保證少數隊伍能夠具備較高專業水平，從而促進上海市整體高校高水平運動隊質量的提高[2]。

結語：綜上所述，在新時期背景下，高校高水平運動隊建設不僅承載著當地政府、相關教育部門的期望，同時也是推動我國體育事業可持續發展的重要途徑。因此，高校高水平運動隊伍建設人員，應明確當前社會發展形勢，打破傳統體育運動員培養體制，加強重視程度，不斷完善投入機制與運動隊伍招生制度，運用科學合理的方式，提升高水平運動隊訓練水平，促進運動人員綜合素養全面提升，為競技體育培養高水平人才提供有力保障。

參考文獻：

[1]王倩，劉虹.高校高水平運動隊建設中的問題和發展建議——上海市高校高水平運動隊建設與管理論壇綜述[J].世界教育信息，2020，33（03）：13-17.

[2]薛明揚，姚頌平，郭蓓，張端鴻，劉虹.上海市高校高水平運動隊建設與管理的現狀、問題與對策[J].上海教育評估研究，2019，8（04）：1-4.