談默寫在英語教學中的重要性

康薇

默寫，詞典的解釋是“憑記憶把讀過的文字寫出來或把觀摹過的圖畫繪出來”。在英語教學中，默寫主要就是指在規定的時間里把學過的知識再現出來，需要強調的是：這里的“再現”是在脫離課本的前提下用筆把相關知識寫出來。在有限的教學時間內有大量的單詞、短語、句子甚至段落需要記憶和理解，為了達到更好的教學效果，為了讓學生能記得更準、記得更牢，默寫就顯得尤為重要。

一、默寫的好處

（1）記憶效果比背誦更好。英語是一門語言學科，在英語學習中，很多人都特別重視背誦的作用，認為只要背會了就沒有問題了。但在實際教學中筆者發現，很多學生，即使是英語成績優異的學生，在背會了之后也會出現很多問題。

其實，背誦和默寫不是一回事。會背誦，不一定會默寫。默寫可以檢查學生的單詞拼寫、固定短語的搭配、大小寫、標點符號的使用以及語法知識點，默寫可以加深記憶。

（2）學生的參與程度更高。每節課上課前，很多教師都要把上節課的重要內容再復習一遍，這時教師經常用的方法就是提問，而由于每節課時間的限制，教師提問的學生數量很少，不可能讓所有學生都有回答的機會。這時可能就會出現部分“投機”的學生，他們認為自己“中獎”的幾率比較少，就會心存僥幸，放松對上節課知識的復習，甚至不復習。運用默寫，可以讓全班所有學生都參與，這樣全方位的檢測，讓學生沒有“后路”可退，必須好好復習已經學過的內容。……