淺談基層農(nóng)藝技術(shù)的推廣和應用措施

任鋼

摘 要：當前，我國很多地區(qū)對農(nóng)藝技術(shù)的推廣落實還不夠全面，許多基層群眾還未意識到農(nóng)藝技術(shù)的重要性。指出在基層推廣和應用農(nóng)藝技術(shù)的重要性，提出一系列強化基層農(nóng)藝技術(shù)推廣和應用的途徑和措施，為現(xiàn)階段的基層農(nóng)藝技術(shù)推廣工作提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：基層農(nóng)藝;技術(shù)推廣;應用途徑

農(nóng)藝技術(shù)主要是指在進行大田種植的過程中，遇到的一系列與作物培育、土地增肥、整地、灌溉、除草、防蟲、收獲以及產(chǎn)品加工等環(huán)節(jié)所涉及的各項技術(shù)的統(tǒng)稱?；鶎愚r(nóng)藝技術(shù)的推廣與應用需要結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況，通過對當?shù)氐耐临|(zhì)、氣候、溫度、降水量等情況進行分析，結(jié)合本地的地形科學選擇適宜的農(nóng)藝技術(shù)，進一步提高當?shù)剞r(nóng)作物的產(chǎn)量與質(zhì)量，從而帶動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的增長。現(xiàn)階段，我國的基層農(nóng)藝技術(shù)推廣工作還不十分完善，本文主要針對基層農(nóng)藝技術(shù)推廣和應用的重要性進行論述，并提出強化基層農(nóng)藝技術(shù)推廣和應用工作的措施。

1 推廣和應用基層農(nóng)藝技術(shù)的重要性

1.1 提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量

通過推廣和應用基層農(nóng)藝技術(shù)，可以提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。當前，隨著社會的發(fā)展、人口的增加，土地退化情況越來越嚴重，這就意味著要在有限的土地上生產(chǎn)出更多的農(nóng)產(chǎn)品，以保障我國的糧食安全。農(nóng)藝技術(shù)是提高土地產(chǎn)量和作物品質(zhì)的基礎(chǔ)保障，通過對整地、施肥、灌溉、除草、防治病蟲害等一系列農(nóng)藝技術(shù)的應用，可以保障作物的健康生長，滿足人們對農(nóng)產(chǎn)品的需求。

1.2 降低生產(chǎn)成本，實現(xiàn)利益最大化

施肥、灌溉以及除草、病蟲害防治是作物生產(chǎn)過程中必不可少的環(huán)節(jié)，只有利用農(nóng)藝技術(shù)降低生產(chǎn)成本、提高作物產(chǎn)量，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利益的最大化。在作物生長的過程中，選擇合理的施肥量和適宜的施肥期，不僅有助于作物品質(zhì)的提升，也有助于作物產(chǎn)量的提升，同時還能實現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。因此，利用農(nóng)藝技術(shù)進行科學種植不僅降低了生產(chǎn)過程中的成本投入，還能提高作物的產(chǎn)量，實現(xiàn)經(jīng)濟效益的增長。

1.3 響應綠色發(fā)展政策，有利于環(huán)境保護

近年來，各種類型、各個品牌的化肥紛紛出現(xiàn)在農(nóng)民的生活中，再加上農(nóng)民對于科學種植的知識積累不足，很多人抱有“施肥越多越有助于作物生長”的錯誤觀念，造成化肥的大量投入，但是，農(nóng)作物并不能將其完全吸收，導致化肥在土地中逐漸積累，破壞了土壤平衡，繼而引發(fā)土地退化等問題[1]?，F(xiàn)階段，為響應綠色可持續(xù)發(fā)展的政策，加強基層農(nóng)藝技術(shù)的推廣，通過合理使用化肥及農(nóng)藥實現(xiàn)科學種地，在提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的同時還有助于環(huán)境的保護[2]。

2 強化基層農(nóng)藝技術(shù)推廣和應用的措施

2.1 加強培訓，提高農(nóng)藝技術(shù)員的業(yè)務水平

加強對農(nóng)藝技術(shù)員的學習培訓，是切實落實基層農(nóng)藝技術(shù)推廣的第一步。隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展受到越來越多的關(guān)注和重視，很多高校已經(jīng)開設了農(nóng)學院，通過培育大量高水平的專業(yè)人才，可以進一步加強農(nóng)藝技術(shù)的推廣工作，因此，對于農(nóng)藝技術(shù)推廣工作相對落后的地區(qū)，可以通過人才引進的方式來增加農(nóng)藝技術(shù)人員，提高當?shù)毓ぷ魅藛T的綜合實力。同時，還可以為即將畢業(yè)的學生提供實習機會，一方面可以將學生的理論知識傳播到基層民眾身邊，提高基層民眾的知識面，另一方面也可以使得學生有更多的機會了解到本行業(yè)、本學科的重要性，促進學生將理論與實踐相結(jié)合，從而達到學以致用的效果。此外，還要組織現(xiàn)有推廣人員進行學習研討，通過定期開展培訓和工作匯報等活動，增加農(nóng)藝技術(shù)員交流探討的機會，促進農(nóng)技推廣人員交流經(jīng)驗的同時，實現(xiàn)對推廣工作的統(tǒng)籌安排和管理，使推廣人員掌握更加先進的農(nóng)藝技術(shù)和操作技能。

2.2 增加對農(nóng)藝技術(shù)的宣傳普及

基層農(nóng)藝技術(shù)人員不僅是推廣者，也是新農(nóng)藝技術(shù)的指導者。在進行農(nóng)藝技術(shù)推廣的過程中，一方面，要加強對農(nóng)藝技術(shù)的宣傳力度，讓農(nóng)戶充分了解農(nóng)藝技術(shù)的重要性以及合理利用農(nóng)藝技術(shù)帶來的好處，可以引導小范圍農(nóng)戶帶動大范圍農(nóng)戶，以促使更多種植者加入農(nóng)藝技術(shù)學習的隊伍，保障推廣工作的順利進行。另一方面，在信息化飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)在生活中得到普及，在進行農(nóng)藝技術(shù)推廣時還可以通過網(wǎng)絡進行宣傳，擴大農(nóng)藝技術(shù)宣傳的范圍。

2.3 堅持因地制宜原則，強化農(nóng)藝技術(shù)應用效果

很多地區(qū)的農(nóng)藝技術(shù)推廣工作難以進行的主要原因，是在推廣的過程中未進行充分的調(diào)查。受地勢、地形、土質(zhì)、氣候、降水量等因素的干擾，不同地區(qū)在進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程中所需要的農(nóng)藝技術(shù)也各不相同。因此，進行農(nóng)藝技術(shù)推廣時，首先要進行區(qū)域調(diào)查，明確該地區(qū)的地理環(huán)境以及人文風俗，根據(jù)當?shù)氐挠欣麠l件，因地制宜地選擇適合種植的農(nóng)作物，并針對當?shù)胤N植的農(nóng)作物推廣與之配套的農(nóng)藝技術(shù)，最終實現(xiàn)帶動當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的目的。

2.4 加強農(nóng)機與農(nóng)藝的有效結(jié)合

農(nóng)機是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中所運用到的卷簾機、微耕機、插秧機、耕地犁具、脫粒機、大小型拖拉機、耕耘機、聯(lián)合收割機、播種機、平整土地機械、抽水機、保溫氈等各種機械設備的統(tǒng)稱。加快農(nóng)機和農(nóng)藝的有效結(jié)合，不僅能夠提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率，還能為作物生長提供良好的條件，加速農(nóng)業(yè)的進一步發(fā)展。

總之，基層農(nóng)藝技術(shù)推廣和應用是現(xiàn)階段提高作物產(chǎn)量與品質(zhì)的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天，農(nóng)藝技術(shù)也在不斷地推陳出新，只有把前沿、先進的農(nóng)藝技術(shù)應用到基層農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，才能促進我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻：

[ 1 ] 鄭偉，嚴桂玲.新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育的實踐與思考[J].農(nóng)民科技培訓，2019（4）：40-42.

[ 2 ] 武傳寶，曹勇安.提高種植專業(yè)課程有效性的研究以現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)《玉米栽培技術(shù)》為例[J].農(nóng)民致富之友，2019（5）：217.2D53453F-AB58-405C-94D1-B69E72447833