群眾文化與音樂審美之間有機結合研究

張 媛

（臨沂市中心醫院,山東臨沂 276400）

人類從古至今經歷了漫長的發展過程，在這個過程當中音樂一直是一種重要的文化形式，用于滿足人們娛樂與祭祀活動。所以音樂不僅僅具有實用性，同時也能夠給人們帶來精神上的慰藉，促進人際關系、人與自然關系和諧發展。而且回顧歷史可以發現，有效應用音樂元素，能夠進一步帶動人類生活質量的提高，同時也能夠對人類社會的發展提供助益。當下人們物質生活豐富，大眾在精神文化方面存在較大的需求，因此保證廣大人民群眾的文娛活動與音樂審美進行有效結合，是提高群眾文化工作的有效方式。

一、音樂審美內涵

在當下人們的文化生活當中，審美一詞被頻繁提及。所謂審美指的就是人們在觀察事物的過程中所感受到的情緒的變化，對于這個過程基于的評價與判斷，保證整體的運行過程是擁有美感的。換種說法來講，審美是人們在充裕的物質生活基礎之上，保證高質量精神世界的一種方式。人們在對某項活動或者某個物品進行評判，從而進行審美，能夠讓其心靈與精神世界得到升華，精神需求得到滿足，保證人們的心情愉悅，進而促進生產和生活的有序開展。因此，從這方面來講，審美最為核心的本質就是人民群眾對于客觀事物由自己的認知進行相應的判斷，同時在這件事物當中發掘出美好的一面來豐富自身的精神世界，提高自身的內在動力，進而驅動自身更好地生產和工作，讓社會乃至整個世界更加完美。

音樂這種傾聽的藝術，每一段旋律當中都寄托了表演者的情感，但是受眾的人生經歷與情感生活都各不相同，不同的基因、生活環境以及受教育程度塑造了一個個與眾不同的人，這些因素會在個體傾聽音樂時，對其感悟音樂和自身心境產生影響，而這是無法控制的。相同的人在不同狀態和環境之下聽到音樂都會產生不一樣的感情，優美的音樂能夠陶冶人的思想和性情，讓人們對于某些事物和情感有了更深刻的認知，促進人類社會朝向更加美好的方向發展。

人們在聽音樂的時候，會產生快樂、悲傷、幸福的情感，而這些情感體驗據調查研究表明，是人體細胞與音樂的旋律形成共振，從而影響人們的心情，不同的音樂旋律也可有很大的不同，在此影響之下，人們產生的情感體驗也大不相同。舉例來說，古典音樂的戲劇性更強，所以人們在傾聽古典音樂的時候，畫面感會更強，讓觀眾有種身臨其境的體驗，而且隨著音樂的不斷變化，人們的情緒也會隨之出現高潮與低谷，這些都會對人的思想產生一定的影響。比如貝多芬的《命運交響曲》，受眾從中能夠感受到作者對于命運的抗爭與不屈的精神。第一章當中聽眾跟著音樂起伏變化，會感受到從明快美好到惶恐不安再到勇敢前行的一系列情緒變化；在第二章時，在行板與雙重主題變奏式當中，感受到作者對于沉重命運的思考，在思考中衍生出來的強大力量與抗爭命運的信心，而聽眾也會受此鼓勵，變得信心倍增；在第三部分時，大小提琴與低音提琴的不斷變化之下，受眾能夠感受到命運的強大，進而對處境產生無奈質感，但是聽下去就能逐漸感受到命運狂風暴雨當中作者一顆向往光明，戰勝黑暗的心，從而體會到其中蘊含的積極情緒；最后，聽眾隨著音樂，因為命運高懸的一顆心，最后感受到戰勝了黑暗迎來光明而緩緩落下，產生了無盡的喜悅之情。在這個過程中受眾融入音樂作品當中，與主人公形成共鳴，心靈經歷一番洗禮，從而形成良好的三觀與思想，升華自身品格。

所以音樂審美應當廣泛融入大眾，在群眾文化工作過程中，相關機構與工作人員應當注意給群眾提供多樣化的音樂作品與音樂活動，保證大眾能夠接觸到不同的音樂作品，進而陶冶性情，形成一定的品鑒能力，提高音樂鑒賞水平與自身修養，使其精神生活得到升華。

二、群眾文化與音樂審美有機結合

音樂這種藝術形式于其他藝術一樣都包含著創作者的情感，但是與之不同的是，音樂情感表達方式直接，而且效果一目了然，沒有情感和靈魂的音樂很難引起受眾的共鳴。所以對于群眾音樂作品演繹人員而言，在演繹過程中需要將自己沉浸于音樂的世界，使自身與音樂作品和旋律形成共鳴，在此基礎上進行演繹，能夠更好地傳達音樂所要表達的情感和思想內容，直擊受眾的心靈。就目前而言，在群眾文化工作當中，音樂劇廣受喜愛，不但能夠帶給大眾聽覺享受，同時也能夠帶來視覺沖擊，但是要想讓音樂劇真正的符合大眾的精神需求，那么就需要表演者能夠真正代入角色，站在角色的立場上進行問題思考，以精湛的演技帶動群眾與角色同悲喜，共命運。讓群眾隨著角色心路歷程的轉變而轉變心情。

以著名音樂劇《茶花女》為例，該劇目能夠充分顯示作品年代的文化背景，同時也能夠直擊觀眾心靈，讓受眾隨著劇情起伏而心生感嘆。在這個過程中，通過演員的精彩演繹，群眾能夠與作者形成共情，感受作品中主張的人道主義精神，敬佩女主角瑪格麗特純潔而又高尚的精神，對于其不幸的人生遭遇感到同情和惋惜，同時也會對她自我犧牲的精神肅然起敬，還會感受到個體之間關懷和人性的愛。不僅這部作品，在經典劇目《羅密歐與朱麗葉》當中，通過演員優美的演繹，帶動群眾置身于故事當中，形成情感共鳴，感嘆愛情與命運，贊嘆羅密歐與朱麗葉跨越家族情仇真摯的情感。要形成這樣的效果需要相關工作人員認真甄別挑選相關劇目，引導群眾的音樂審美與情趣不斷提高和發展，保證群眾的音樂審美和鑒賞能力能夠得到有效提高。

需要注意的是，如果群眾文化工作者自身音樂審美水平不高，對于音樂的鑒賞和認知過于淺顯狹隘，那么將無法更好地表達音樂作品當中的情感，更無法引導人民群眾有效參與音樂文化活動，不能滿足人民群眾對于音樂的需求，導致群眾文化工作失去了應有的價值與意義，最終淪為表面文章。此外，還有部分群眾工作者在實際工作過程中，在選擇群眾參與的音樂活動時，會加入自己的喜好與偏好，導致人民群眾對于參與音樂活動產生誤區，不符合大眾審美的音樂作品以及音樂活動甚至會讓群眾產生抵觸與逆反心理，使得文化活動失去了原有的意義，浪費國家資源。

所以隨著我國經濟與社會的不斷發展，群眾音樂素養與審美的培養方式要進行相應的創新與改革。在實際的群眾文化活動組織過程當中，可以融入自身民族所喜愛的樂器，或者制定主題化音樂活動，融入群眾需要的音樂風格，引導群眾循序漸進，接觸多種音樂類型，讓文化活動更加豐富而多元。需要注意的是如果強行推薦群眾不喜歡或者難以理解的音樂作品與風格，那么會導致群眾文化活動效果不佳，要避免這種情況的發生，那么就需要群眾文化工作者跟得上時代發展以及審美，在此前提之下對文化活動進行科學的創新和改革，豐富文化活動的內容與形式，結合時代需求，同時基于有效調研的基礎之上，組織群眾參加內涵更加豐富多彩的音樂文化活動，只有這樣才能夠保證社會精神生活正常且豐盈，同時也能夠保證人民群眾在這個過程中音樂鑒賞的能力得到有效提高，從而形成音樂審美，不斷豐富大眾精神生活，滿足其精神需求。

三、提升群眾文化與音樂審美有機結合的措施

正如上述所言，好的音樂審美能力與鑒賞能力的培養并非朝夕之功，而是需要經過長時間的積累與學習，同時還要接觸優質多元的音樂作品才能夠保證審美能力得到有效提高。所以要保證群眾文化活動能夠有效提升群眾文化審美，那么首要問題就是要深刻的認識音樂藝術的基本規律與音樂的基本用語，在此基礎之上才能夠實現人民群眾接受更多音樂類型并進行學習與吸收，通過更多、更有效的途徑來擴大群眾的審美視野，提高自身對于音樂的認知與審美的能力，幫助人民群眾在欣賞音樂作品的過程當中，有效鍛煉審美能力，提升鑒賞水平。

正如某位思想家所言，“如果你能夠感受到藝術的魅力，那么你本身就是一個有較高藝術修養的人”。所以群眾文化工作者為了保證群眾文化工作高質量地開展，保證群眾文化和音樂審美能力的有機結合，那么就需要提高自身對于音樂的認知與修養，并帶動群眾提高對于音樂的欣賞能力，在此基礎之上通過不斷的學習與實踐，形成對于音樂的審美觀念，提升審美的能力。群眾文化工作人員要利用好群眾文化活動，在各種類型的音樂活動與音樂作品當中，充分發揮自身高水平的音樂鑒賞和音樂審美能力，帶動各個層次群眾對于音樂的認知，使其愛上音樂、感受音樂、理解音樂，最終達到與音樂共鳴的狀態，提高音樂審美，使群眾文化與音樂審美之間形成有機結合，帶動我國文化事業不斷進步與發展。

四、結語

綜上所述，在人類發展的過程中，音樂是不可或缺的重要文化形式之一。出于種種原因，我國音樂審美與群眾文化之間存在一定的錯位。但是音樂審美能力的培養并非朝夕之功，而是需要國家、社會與人民群眾共同努力，保證在日常文化生活當中大眾能夠接觸到更多的音樂類型，擴充自身對于音樂審美的視野，進而提升音樂文化素養。而且由于群眾文化具有群體性和帶動性，因此可以號召群眾提升自身音樂審美能力，然后帶動身邊其他群眾在音樂藝術修養方面的提升，從而實現大眾整體音樂素養的提升。所以群眾文化工作者與相關機構要盡可能多的豐富群眾音樂活動，給予群眾欣賞不同種類音樂的機會，這樣才能夠保證群眾文化與音樂審美相契合，使得我國文化事業蓬勃發展。