試論加強住校學(xué)生宿舍管理及思想教育工作

張洪梅 陳庫

【摘要】加強住校學(xué)生宿舍管理工作，完善宿舍管理制度，為住校生營造和諧、舒適的居住環(huán)境，是保證學(xué)生能夠全身心投入學(xué)習(xí)中的前提。本文針對目前初中住校學(xué)生宿舍管理及思想教育工作中存在的問題，提出了科學(xué)合理的多元化管理措施，以追求和諧舒適的居住環(huán)境為目的，從而提高中學(xué)生的思想素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】住校學(xué)生;宿舍管理;思想教育

引言：宿舍是住校學(xué)生生活的場所之一，學(xué)生除了在教室上課之外，其余大部分時間需要在宿舍度過，學(xué)生除了在宿舍休息之外，也可以進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如讀一些課外書和學(xué)習(xí)相關(guān)的雜志新聞等。良好的宿舍管理制度，可以愉悅中學(xué)生的心情，從而得到更好地休息，保持良好的精神狀態(tài)，有利于學(xué)生全面發(fā)展。反之，沒有良好的宿舍管理制度，會直接影響學(xué)生的休息與學(xué)習(xí)，不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。因此，能否搞好住校學(xué)生宿舍管理工作，對當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)具有重要意義。

一.構(gòu)建科學(xué)的管理機制和制度

住校學(xué)生宿舍管理工作，要充分體現(xiàn)中學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的學(xué)校理念。中學(xué)生正處于青春期，性格特點、生活方式、經(jīng)驗閱歷都存在著較大的差異。部分中學(xué)生個性較強，對各種事情要求較高，渴望得到教師與同學(xué)的理解和尊重，并且希望自己有獨立的空間，種種因素都在影響著住校學(xué)生宿舍管理工作的開展，以至于住校學(xué)生宿舍管理工作開展困難。因此，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及宿舍管理人員，不斷學(xué)習(xí)新的觀念，制定新的管理制度，在以學(xué)生為主體的基礎(chǔ)上，不斷探索新的管理方法和管理思路。

1.組建一支高素質(zhì)的管理隊伍

學(xué)校具備專業(yè)能力強、師資力量過硬的隊伍，是搞好宿舍管理及思想教育工作的前提。各中學(xué)學(xué)校，必須要組建一支高素質(zhì)、能力強的住宿學(xué)生管理工作隊伍，定期組織宿舍管理工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，去其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，對宿舍管理人員實行考核制度，宿舍管理人員要明確自身擔(dān)任的責(zé)任，不斷提高工作能力，完成自身肩負(fù)的責(zé)任。

2.進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度

對住宿學(xué)生制定規(guī)范的宿舍管理制度，從而充分體現(xiàn)管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的教學(xué)宗旨，將宿舍管理制度規(guī)范化、系統(tǒng)化，在工作開展的過程中，能夠做到有章可依、有據(jù)可循。同時，要制定《學(xué)生宿舍樓管理目標(biāo)》、《樓管委員會主任崗位職責(zé)》、《安全責(zé)任制》等內(nèi)部管理制度。這些規(guī)章制度的實施，可以使得宿舍內(nèi)學(xué)生的文明素質(zhì)明顯提高，違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大大減少。

3.建立一支學(xué)生自我管理隊伍

宿舍是為學(xué)生提供休息的場所，學(xué)生作為宿舍的主體，在宿舍管理工作與寢室文化建設(shè)的過程中，學(xué)生發(fā)揮著重要的作用。教師在課堂上，要引導(dǎo)學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都要積極主動地做好每一件事，同時具有創(chuàng)造性和發(fā)散性的思維，并且提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力，達(dá)到學(xué)校最初制定的教育和管理目的，充分展現(xiàn)學(xué)生宿舍的整體管理水平。

二.積極營造美好的精神家園

1.突出思想政治的特征

中學(xué)生接受思想政治教育的過程中，也在間接性地進(jìn)行宿舍建設(shè)。在社會科技迅速發(fā)展的時代，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為常態(tài)，學(xué)校也開始組建各種社團活動，教育環(huán)境和教學(xué)模式也發(fā)生了重大的變化。新時期要做好學(xué)校學(xué)生宿舍教育與管理工作，就必須結(jié)合社會形式、轉(zhuǎn)變思維、重塑新的思想觀念，在宿舍管理工作中，努力探索新的切入點，引導(dǎo)中學(xué)生從實際出發(fā)，培養(yǎng)成為對社會有用的人。

2.發(fā)揮宣傳教育的導(dǎo)向性

為了對中學(xué)生加強宣傳引導(dǎo)教育工作，可以設(shè)置宣傳欄，板報等，內(nèi)容可以包括：教育宣傳、衛(wèi)生查詢、宿舍信息、表彰先進(jìn)等，不定期由中學(xué)生對內(nèi)容進(jìn)行更換。這樣可以改善學(xué)生宿舍的育人環(huán)境，營造良好的文化氛圍，豐富中學(xué)生的課余生活，促進(jìn)中學(xué)生的全面發(fā)展。

2.3強化文體活動的滲透性

學(xué)校可以開展一定數(shù)量的活動，比如，宿舍在寢室文化建設(shè)方面，各宿舍進(jìn)行評比，體育課進(jìn)行拔河比賽，開展一些興趣小組等，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，通過參加一些業(yè)余活動，可以豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極健康向上的生活態(tài)度。

三.體現(xiàn)人文關(guān)愛精神

當(dāng)今，日益活躍的市場經(jīng)濟和快捷的大眾傳媒，提高了學(xué)生與社會的接觸，學(xué)生可以在宿舍里隨時學(xué)習(xí)的先進(jìn)的寢室文化，使學(xué)生在休息的時間里，就能學(xué)習(xí)到大量的知識。尤其是在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)下，除偏遠(yuǎn)地區(qū)以外，中學(xué)教室都已經(jīng)安裝了多媒體設(shè)備，學(xué)生可以通過多媒體設(shè)備查詢國內(nèi)外相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。使得中學(xué)生通過多種途徑，學(xué)習(xí)到多層面的知識。但是，由于中學(xué)生處在青春期階段，思想性格比較沖動，還不具備較強的社會經(jīng)驗，遇到事情情緒不夠穩(wěn)定，沒有經(jīng)過社會的歷練，不了解社會的復(fù)雜性，總是憑借互聯(lián)網(wǎng)中的輿論導(dǎo)向，去看待一些事情，在是非面前的辨別能力極差，容易被一些輿論導(dǎo)向所蒙蔽。這就要求學(xué)校建立一個完善的網(wǎng)絡(luò)信息管理和傳播系統(tǒng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生的思想觀念往一個積極、向上、正確的方向發(fā)展。

結(jié)束語：

綜上所述，宿舍對中學(xué)生的整個中學(xué)生涯影響重大，也是為學(xué)生提供休息的場所，宿舍除了為中學(xué)生提供休息之外，可以在宿舍利用業(yè)余時間閱讀一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，通過互聯(lián)網(wǎng)了解一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的國內(nèi)外其他知識。因此，搞好寢室管理工作，加強中學(xué)生寢室文化建設(shè)對當(dāng)代中學(xué)生的素質(zhì)的提高具有極大的意義。

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