西北民族大學體育舞蹈課程開展現狀與對策探究

楊春雨柳

1前言

我國對于體育舞蹈的研究是從60年代開始的，直到今天也已經有了五十多年的歷史了。我校開展體育舞蹈課程有很長的時間，期間也有部分學生及教職員工出去參加比賽，但均未取得過很好的成績。本文采用了文獻資料法、問卷調查法、數理統計法以及邏輯歸納法來研究我校體育舞蹈課程的開展現狀，并為此提出相應的對策。本課題研究有利于我校完善我校體育舞蹈設施與場地的完善，有利于增強我校的師資隊伍，有利于我校學生更好的學習體育舞蹈這門課程。

2 研究對象與研究方法

2.1研究對象

以西北民族大學體育舞蹈課程開展現狀為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

本文作者在中國知網和學校的圖書館中查閱了大量的關于體育舞蹈的文章。下載并學習了國內外與體育舞蹈課程在全日制高校如何開展以及如何完善這一課程的資料。

2.2.2 問卷調查法

調查問卷的發放步驟：所有的調查問卷均采取當場發放，當場回收的方式。共發放問卷200份。回收問卷198份，有效問卷共有193份，統計得回收率為99%，有效率為96.5%。

2.2.3 數理統計法

對調查所得的數據通過excel軟件進行常規統計，并分析處理數據以及生成相關的圖表。

3研究結果與分析

3.1 西北民族大學體育舞蹈課程開展現狀分析

3.1.1 學生為何會選擇體育舞蹈

本次問卷從不同的方面和角度，對我校在校大學生進行體育舞蹈的選修目的以及選修的原因了解。通過分析我校大學生回答問卷的情況表明有93.3%的學生參加選修體育舞蹈這門課程是為了興趣，有4.7%的學生參加選修是為了拿到學分。

3.1.2 學生對體育舞蹈教學狀況的態度分析

通過在校大學生對問卷的回答情況來看，有81.9%的學生對我校體育舞蹈教師現在的教學效果滿意，有13.5%的學生選擇了對教學效果不滿意這一項，4.6%的學生對于這一選項沒有做任何處理。75.6%的在校大學生認為我校體育舞蹈課程能夠滿足其需要，不過遺憾的是18.1%的學生不能滿足于我校當下的體育舞蹈課程，有6.2%的學生選擇不對這個問題作答。

3.1.3 教學大綱的制定以及教材的使用情況

通過了解得知，我校選修體育舞蹈這門課程的學生沒有教材。這給學生的學習以及教師的日常教學帶來了一定的難度，關于我們學校的體育舞蹈教學大綱，通過了解得知體育舞蹈教師依據多年教學經驗制定的。因此應當選擇與選修課相匹配的教材。

3.2 西北民族大學體育舞蹈存在的主要問題分析

3.2.1 體育舞蹈的宣傳力度不足

我們學校應當舉辦各種各樣、豐富多彩的課外舞蹈活動。讓體育舞蹈步入學生身邊，使學生對此產生濃烈的興趣，為學習體育舞蹈課程的學生提供一個個展示才華的平臺。從而提高我校體育舞蹈的學習氛圍，來進一步拓展體育舞蹈課程。

3.2.2 體育舞蹈的師資力量薄弱

我們學校的體育舞蹈教學水平相對偏低，雖然我們學校很早的就設置了體育舞蹈課程，但是我們學校的體育舞蹈老師的數量質量都需提升。我們學校的體育舞蹈教師的原有知識結構也得更新，投入一定的錢來培訓我們學校的體育與舞蹈教師，這是非常有必要的。

3.2.3 體育舞蹈的教材需要編寫

通過了解來看，目前我校體育舞蹈的教學基本上都是依照自己多年來的教學經驗來控制教學進展以及課程安排，沒有供學生學習體育舞蹈的教材，我校對于體育舞蹈教學的重視程度有待提高。

3.3 西北民族大學體育舞蹈發展的對策研究

3.3.1 不斷優化教師隊伍，引進專業人才

我們學校應當培訓已擁有的非體育舞蹈專業的體育舞蹈教師，招聘一些以體育舞蹈為專業畢業的老師，提高我們學校的體育舞蹈教學水平。我們學校應為體育舞蹈老師能夠接受培訓而創造機會，提高體育舞蹈專業教學能力，為我們學校的體育舞蹈教師隊伍補充。

3.3.2 改善體育舞蹈教學環境

我們學校的學生是很有求知欲望的，為此我們學校應該對體育舞蹈課程的教學環境予以重視，可以試著加大資金投入，改善體育我到教學的環境。對于體育舞蹈的教學與訓練環境應予以重視，力求達到具有整潔的場地，完善的舞蹈設備。

3.3.3 打造校園體育舞蹈文化氛圍

我校可以有目的、有計劃的、有組織的廣泛開展各類豐富的舞蹈活動。我校也可以順勢成立舞蹈運動隊，扶持我們學校的交誼舞協會和拉丁舞社團、成立體育舞蹈交流協會等，不但可以為學生提供展示才華的平臺，而且為學生的交流提供了機會，活躍了我校的娛樂氛圍。

4 結論與建議

4.1結論

（1）我校的體育舞蹈師資隊伍比較薄弱，專業技能也有待提升。

（2）我們學校教學的內容都是由任課老師自己制定的，沒有體育舞蹈的教材。

（3）我們學校在體育舞蹈教學中，教學手段相對單一。

4.2 建議

（1）我們學校應該盡快培訓體育舞蹈教師，引進專業體育舞蹈教師，逐漸強大我們學校的師資隊伍

（2）我們學校應該為體育舞蹈教學增置一些專用設施，完善設備。

（3）我校可扶持、發展各體育舞蹈協會、組織各種舞蹈活動，適當地組織一些各種各樣、豐富多彩的體育舞蹈活動和比賽，這樣更有利于我校體育舞蹈課程的進一步開展。

（作者單位：西北民族大學）