王瑋
關鍵詞 中國新聞獎;短視頻新聞;敘事模式;智能技術
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360(2021)08-0082-03
中國新聞獎是經中央批準常設的全國優秀新聞作品最高獎,自1991年開始,每年評選一次,設獎數額不超過350個[1]。隨著媒介對社會生活的影響不斷加深,現代的傳播技術影響著傳播視覺化的發展趨勢[2],技術發展與媒介形態的不斷更迭也推動著中國新聞獎獲獎作品的體裁不斷更新。
自第28屆中國新聞獎開始,獲獎作品中首次出現了“融媒短視頻”這一獲獎項目;第29屆中國新聞獎獲獎作品中依舊包含了“短視頻新聞”這一項目;而最新一屆中國新聞獎更是增加了“短視頻新聞”(其中包括短視頻現場新聞與短視頻專題報道兩大類)獲獎作品的比重。在近三屆的中國新聞獎作品評選中,短視頻類獲獎作品的數量占比在不斷提高,可見短視頻作為一種新聞報道的新形態,得到了專家學者及受眾的關注與肯定。因此,探究短視頻新聞報道在選題視角、敘事模式、技術手段等方面的突破與創新對主流媒體在新媒體語境下取得進一步發展顯得尤為重要。
在已有的以第30屆中國新聞獎為研究主題的文章中,大部分是針對某一獲獎作品[3]或是某種報業現象[4]所進行的探究,缺少對于獲獎作品中短視頻新聞這一類型的歸納分析及深入思考。本文針對短視頻類新聞獲獎作品的分析可以為中國新聞獎獲獎作品的研究提供新的思路與視角。
通過中國記協網公布的第30屆中國新聞獎獲獎作品的各項信息,共整理出24則短視頻類獲獎作品,其中包含一等獎作品4則、二等獎作品7則、三等獎作品13則。下面將從短視頻類獲獎作品的數量與體裁、選題方向、內容時長三個方面進行簡單梳理與歸納。
1.1 短視頻類獲獎作品的數量與體裁
第30屆中國新聞獎共有348則獲獎作品,其中共包含24則短視頻類獲獎作品,其中共包括兩大類——短視頻現場新聞(11則)、短視頻專題報道(13則)。如《漫長的2秒:伊寧男童從5樓墜落后》《獨家航拍:香港理工大學之殤,看看暴徒對它做了什么?》等在移動端首發的視頻新聞獲獎作品屬于短視頻現場新聞;如《‘中國24小時系列微視頻》《中國有故事》等在移動端首發的視頻專題報道(包含微紀錄片)獲獎作品屬于短視頻專題報道。
1.2 短視頻類獲獎作品的選題方向
短視頻類獲獎作品中的選題方向集中于重大主題報道與人物報道。其中重大主題報道的獲獎作品有6則,主要是以慶祝中華人民共和國成立70周年為主,如《AI剪輯大閱兵》《超燃!新型主力戰機亮相慶祝人民空軍成立70周年航空開放活動》等作品;人物報道的獲獎作品有6則,多是以人物角色回應時代命題、以樹立典型人物形象弘揚時代主旋律,如《創紀錄!82歲女飛行員再次沖上云霄》《五本駕證情 中國鐵路夢——一名火車司機的“中國速度”》等作品。
除此之外,時事政治與社會民生也是獲獎作品的重要選題方向。其中涉及時事政治選題的獲獎作品有4則,如《獨家航拍:香港理工大學之殤,看看暴徒對它做了什么?》《VLOG:小姐姐的兩會初體驗》等作品;涉及社會民生的獲獎作品有3則,如《【獨家V觀】習近平看望“快遞小哥”》《十八洞村龍金彪的Vlog丨脫貧之后》等作品。
1.3 短視頻類獲獎作品的內容時長
短視頻類獲獎作品的時長大多控制在5分鐘之內,比較符合新媒體語境下的傳播需要以及碎片化時代受眾的閱讀習慣。其中,5分鐘以內的短視頻作品多為現場新聞報道的體裁,而專題報道類(含微紀錄片)的短視頻作品時長多為5分鐘以上、10分鐘以內。在24則短視頻類獲獎作品中,總時長在10分鐘以上的作品共有3則——《AI剪輯大閱兵》《VLOG:小姐姐的兩會初體驗》《中國有故事》,這3則作品均為系列視頻作品,其中包含多段該主題下的同類型短視頻,因此總時長相對較長。
正如中國傳媒大學曾祥敏教授所說,在這個突破邊界、重組要素的時代,新聞作品的媒體融合是一種對傳統敘事、表達、呈現、傳播的突破,這句話同樣適用于第30屆短視頻新聞報道的獲獎作品。
2.1 小切口立意大主題
短視頻新聞由于其時長篇幅較短,所以容納的信息量相對于其他體裁的信息量較少,因此常以具體的切口、獨特的視角進行切入,來映射宏大的時代發展背景與主題。結合本屆獲獎作品進行分析,可以將短視頻新聞所采用的“小切口”分為兩種不同的類型。
第一種“小切口”是像傳統新聞報道中常常用到的“選取中心人物”的方法。典型人物報道是傳播社會主流價值觀的有效載體[5],而短視頻新聞有時也會采用這種模式——以某一位或某一類典型人物作為小切口,以人物故事或其所經歷的歷史為主線,將個人的生平事跡與其所生活的時代背景和社會變遷相串聯,從而反映出大背景下國家的發展與時代的進步。
比如,在二等獎作品《全鄉村民化身“爬山俠”守護雪山! 村民跋涉5 000米高山撿垃圾》這則現場新聞報道中,通過聚焦貢嘎雪山上自發撿拾垃圾、保護雪山的村民們的故事,喚起了社會對于高原生態環境保護的關注,同時也通過“小人物”的實際行動闡明了“綠水青山就是金山銀山”這一理念。
短視頻新聞所采用的第二種“小切口”與傳統的新聞報道所的選擇“小切口”有比較大的不同。由于新媒體時代的短視頻新聞需要體現出較強的時效性,所以在很多情況下,新聞素材取自一些小型的突發性事件,但是這種突發新聞的背后也同樣可以挖掘出深刻宏大的主題。
比如,在一等獎作品《習近平看望‘快遞小哥》這則現場新聞的報道中,由于當時總書記是臨時下車前往快遞收發點,所以攝像師來不及拿出專業設備,只能用備用手機記錄下首長與快遞小哥交流的溫暖瞬間;雖然僅是一分多鐘的溝通交流,卻充分體現了大國領袖的愛民親民之情,展現出總書記對勞動人民的關心與關懷。
但有些情況下,由于現場素材的時長較短,涵蓋的內容信息較少,不足以撐起主題立意,所以會在后期制作時加入與主題相關的歷史素材,從而對已有的材料進行背景及內容方面的補充,起到充實新聞內容、豐富新聞內涵的作用。
比如,在三等獎作品《漫長的2秒:伊寧男童從5樓墜落后》這則現場新聞報道中,由于新聞現場的原始素材來自于僅幾秒鐘的現場監控畫面,不足以形成完整的新聞素材鏈,于是記者又通過救人小伙及被救兒童的就醫監控畫面、對救人小伙托尼克·吐爾干別克、小區居民及接診醫生的采訪視頻等內容對原始素材進行補充,從而在新聞發布時效的同時,也具備了齊全的新聞要素及豐富的鏡頭畫面。
2.2 新媒體語境下的敘事轉變
短視頻新聞報道通過人工智能等技術實現了傳統新聞敘事模式的轉變,采用適用于新媒體時代傳播的新型敘事結構,助力其表現形式的多樣性和呈現效果的立體性,增強了新聞內容的可讀性與易接受性。在敘事視角方面,即敘述話語中對故事內容進行觀察和感知的特定角度方面,由于短視頻新聞不同于傳統新聞單一的線性敘事,更多的是運用非線性敘事,所以需要根據新聞主題及創作思路的不同采取不同的敘事視角。
在三等獎作品《驚險!陜西警方現場抓捕制毒嫌犯 查獲冰毒107.52公斤原料88公斤》這則現場新聞報道中,也采用了第一人稱視角的方式,首次曝光了民警雪地持槍追捕毒販的鏡頭,讓廣大受眾真切地感受到抓捕現場的真實與驚險。這種第一人稱的敘事視角拉近了受眾與故事場景的距離,能夠更加貼近主人公的感受,增強受眾的“沉浸式”感受。
在敘事節奏方面,“短小精悍”的短視頻形式不允許對于故事情節及人物背景有冗長的鋪墊敘述,所以需要以快速的節奏進入主題。因此新媒體語境下的敘事往往是依靠鏡頭轉換、剪輯手法,以及音樂音效等方式,在短視頻中構建起充滿“網感”的視聽場景,或是為簡短的內容創造出跌宕起伏、充滿懸念的故事情節。
比如,在一等獎作品《病死豬田間亂丟知道嗎……<問政山東>現場局長被8連問后語無倫次》這則現場新聞報道中,僅用半分鐘左右的真實調查素材交代新聞事件的背景,然后以直播間主持人犀利的8次連環提問為主題,剪輯其中的精彩鏡頭,呈現出緊張且真實的現場氛圍,并配以花式字幕,符合互聯網受眾的審美喜好及互聯網的傳播方式,使其迅速成為網絡上的熱門話題。
2.3 智能技術+創新理念,打造報道新形態
新聞報道的新形態不只體現在體裁形式的變化,還體現在媒體人理念的創新以及人工智能、5G、大數據等新興技術手段的升級方面。通過對第30屆中國新聞獎短視頻類獲獎作品的研究發現,大多數優秀作品均采用了文字、圖像、視頻、漫畫等多種文本相結合的表現形式,同時還融入了手繪等新媒體元素、采用三維立體動畫等可視化技術,以及AI剪輯等多種采編手段對新聞視頻進行多方位的包裝。
比如,在二等獎作品《獨家航拍:香港理工大學之殤,看看暴徒對它做了什么?》這則現場新聞報道中,采用全景航拍的方式,通過一組令人觸目驚心的航拍鏡頭向全球網友揭露暴徒和激進分子的暴行,使科技賦能于新聞報道,更加全面立體展現新聞畫面;在二等獎作品《AI剪輯大閱兵》這則專題報道中,首次采用了新聞AI(人工智能)實時多路信號混合剪輯的技術手段,在2小時內通過AI剪輯模式完成82個短視頻的剪輯與輸出,從而更多角度、更高效率地展現閱兵現場的畫面,同時也拓展了人工智能技術在新聞報道領域的應用,具有十分重要的示范性意義。
除了在呈現方式上的創新之外,媒體也逐漸改變了傳統的報道模式,運用創新理念與創新思維,將形式多元的短視頻新聞產品進行“報、端、微”等多平臺發布的矩陣式傳播,“收割”了大量網絡平臺上的年輕受眾。
受眾手中的話語權隨著媒介技術的更新升級在逐漸擴大,而作為主流媒體,不得不一改以往傳統的新聞生產模式、調整舊有的傳播思路及編輯策略,轉而向受眾的需求與喜好靠近[6]。正如馬爾科姆·格拉德維爾在《引爆點》一書中所說:“只有抓住用戶的注意力,才能夠進一步去影響用戶。”所以,在如今的新媒體語境下,主流媒體僅僅依靠內容的時效及深度去吸引受眾已遠遠不夠,還需要通過創新表現形態去“匹配”受眾,達到與用戶的“親密連接”,拉近與受眾的“屏幕距離”。
因此,短視頻新聞作為新聞報道的一種新形態,其所具有的選題視角獨特、人物典型鮮明、時間節點突出,將內容與形式相融合等特點,符合了新媒體的傳播規律,因此使得主流新聞媒體更好地贏得了用戶的注意力[7]。同時,這種短視頻的新聞形態創建了一種“互動體驗”式的媒體環境,一改過去相對刻板的傳播方式,更加注重運用新媒體傳播手段為內容增加社交傳播的動力與“可互動性”,激發了用戶參與的積極性。這種故事與技術的融合有利于使新聞報道在社交媒體平臺上擴大傳播范圍及影響力,能夠在短時間內迅速成為“爆款”視頻火遍網絡,而這正是以往的傳統新聞報道所難以實現的。
短視頻作為一種新聞報道新形態的出現與發展,是主流媒體在新媒體語境下的有益探索經驗;短視頻新聞報道中體現出來的“智能技術+創新理念”多重融合模式,也是主流媒體今后應該繼續探索和挖掘的正確方向。
參考文獻
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