智能技術
- 出版業發展新質生產力的思與行
質生產力? 智能技術2023年，習近平總書記在黑龍江等地考察調研期間，提出要加快形成新質生產力。在2024年3月的全國“兩會”上，“新質生產力”再次成為一個熱門詞匯，它不僅關乎中國經濟的高質量發展，還是實現中國式現代化的重要物質技術基礎。隨著信息技術的快速發展，中國出版業正面臨著前所未有的挑戰和機遇。新質生產力的發展，對于推動出版業的轉型升級和實現高質量發展具有重要意義。為此，出版業需要進一步強化科技創新與應用、推動內容與形式的創新、加強人才培養與引進、優
新閱讀 2024年5期2024-07-03
- 技術賦能高職教育OMO教學新樣態：內涵、框架與推進策略
OMO教學；智能技術；高職教育；教學新樣態；技術賦能中圖分類號 G712 文獻標識碼 A 文章編號 1008-3219（2024）14-0054-062019年1月，國務院發布的《國家職業教育改革實施方案》指出，要適應“互聯網+職業教育”發展需求，運用現代信息技術改進教學方式方法。2022年5月，新修訂的《中華人民共和國職業教育法》指出，支持運用信息技術和其他現代化教學方式，開發職業教育網絡課程等學習資源，創新教學方式和學校管理方式，推動職業教育信息化建設
職業技術教育 2024年14期2024-06-25
- 基于智能技術的應用型高校個性化教育策略研究
索并實施基于智能技術的個性化教育策略。文章將智能技術應用于應用型高校的個性化教育中，通過分析智能技術在個性化教育中的應用優勢，探討應用型高校個性化教育面臨的挑戰，并在此基礎上提出基于智能技術的應用型高校個性化教育策略，旨在為應用型高校提供有效的發展方向，促進學生的全面發展和有效學習。關鍵詞：智能技術；個性化教育；應用型高校隨著社會的快速發展和信息技術的普及，個性化教育已經逐漸成為教育改革的重要方向，特別是在應用型高校中，如何根據學生的個性化需求提供有針對性
知識窗·教師版 2024年5期2024-06-25
- “智能技術+工學專業+課程思政”融合教學探索
的主要課程。智能技術的發展是當今社會信息化和進步的要求，作為引領教育方向的思政教育，是為國家培養素質過硬人才的初心和使命。該文探索在復合材料工學課程中進行智能模塊化切入的方法，把握要領將課程思政教育有機融入課程的途徑，研究將工學、智能技術、課程思政教育及智慧教學合為一體的操作，對復合材料專業課程的課程思政教育提出拓展思考。關鍵詞：智能技術;復合材料工學;課程思政教育;育人;智慧教學中圖分類號：G642? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：
高教學刊 2024年17期2024-06-21
- 智能技術賦能鄉村振興工科人才高質量發展技術分析與評價
人才的參與。智能技術為高校培養鄉村振興工科人才提供了良好的技術媒介，大數據、人工智能等新一代信息技術賦能高校工科人才培養。對此，為了提升高校的工科人才培養效果，主要對鄉村振興與智能技術的本質進行分析，對智能技術在鄉村振興工科人才培養中的主要功能優勢進行探究，立足鄉村振興對工科人才的需求導向，提出智能技術賦能工科人才培養的技術方法，提出工科人才培養效果的評價指標與方式，通過人才培養、評價，形成完整的育人體系。關鍵詞：鄉村振興；智能技術；技術賦能；工科人才；人
赤峰學院學報·自然科學版 2024年5期2024-06-19
- 智能技術對職業教育的遮蔽與解蔽
學理論闡述了智能技術在解蔽本質下的雙重面目：“促逼”和“產出”。在“促逼”的本質下，智能技術會造成職業教育的遮蔽，導致育人核心的異化、教育主體的隱匿及教學實訓場域的消弭等，敲響職業教育智慧化發展的警鐘；而在“產出”的本質下，智能技術則能夠解蔽出職業教育的智造實訓模式、智能教學形態和智慧工作場景等智慧樣態，提升職業教育的智慧育人成效。關鍵詞：技術哲學；職業教育；智能技術；海德格爾中圖分類號：G710? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1672-5727（
職業教育研究 2024年6期2024-06-18
- 學生綜合素質評價的挑戰與路徑
；教育評價；智能技術作者簡介：錢拯宏（1981—），男，江蘇省無錫市堰橋初級中學。教育評價事關教育發展方向。學生綜合素質評價改革作為新一輪教育改革的突破口和切入點，不僅是人才培養選拔改革的重要方面，也是克服重智育、輕德育，重分數、輕素質等片面辦學行為，促進學生身心健康全面發展的關鍵環節。一、學生綜合素質評價的挑戰（一）評價理念不科學導致評價結果失效適應新時代要求的學生綜合素質評價需要正確的教育評價觀念的引導和推動［1］。目前，大部分學校的學生評價體系大多建
教育界·A 2024年10期2024-06-08
- 變與不變：智能時代中小學生文化自信培育的內在邏輯
時代不僅帶來智能技術的更迭，也引發了教育轉型升級，對教育領域諸多方面將造成沖擊。就中小學生文化自信培育而言，人工智能技術的迅猛發展促使培育場域、培育載體、培育方式呈現新變化，突出表現在現實情境融合虛擬現實、數字技術邁向智能技術、人機交互多源協同?！辈蛔儭笔俏幕孕排嘤挠硕ㄎ?、目標導向、價值觀基礎。科學認識和審視智能時代中小學生文化自信培育“變”與“不變”的內在邏輯關系，將在智能時代中小學生文化自信培育中發揮綱舉目張的作用，并助推智能時代中小學生文化自信
中國電化教育 2024年5期2024-06-03
- 人工智能時代出版與閱讀生態重構的邏輯進路
濤摘要：人工智能技術深度參與出版活動，出版領域生態變革已呈現，同時影響到閱讀領域，使之產生了相應的變化。閱讀與出版本身屬于一個閉合的完整的生態系統，但同時具有一定的開放性。本文以協同理論為依托，從提升內容生成銳度、培育出版人才精度、重構具身閱讀維度、加大“書后服務”力度幾個方面，挖掘出版與閱讀的生態系統中各自子系統的潛力，使其形成更有效的合力。關鍵詞：智能技術? 屏讀? 協同? 閱讀? 出版黨的十八大以來，“開展全民閱讀活動”已經成為黨中央的一項重要戰略部
新閱讀 2024年4期2024-05-31
- 智能技術在青少年足球教學中的應用
科技的發展，智能技術逐漸滲透到各個領域。將智能技術應用于青少年足球教學中，可以提升教學效果，培養學生的興趣和技能。文章針對青少年足球教學中的問題，探討了智能技術在青少年足球教學中的應用及其優勢，通過分析智能技術在課前預習、課中教學和課后復習等方面的實踐應用，提出了優化青少年足球教學中智能技術應用的策略，旨在提高教學質量，激發學生興趣，培養青少年足球人才。關鍵詞：智能技術；青少年足球；教學優勢；個性化教學；優化策略隨著科技的發展，智能技術逐漸滲透到各個領域，
拳擊與格斗·上半月 2024年3期2024-05-25
- 學校教育數字化發展的現實審思：以智慧學校為例
未來學校； 智能技術[中圖分類號] G434? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A[作者簡介] 張迪（1997—），女，安徽宿州人。博士研究生，主要從事數字化教學理論與實踐研究。E-mail： dizhang010@qq.com。 聶竹明為通訊作者，E-mail：zmnie@126.com。一、引? ?言2023年，5月29日習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時強調，“教育數字化是我國開辟教育發展新賽道和塑造教育發展新優勢的重要突破口”[1]。
電化教育研究 2024年5期2024-05-23
- 智能技術賦能虛擬科學探究學習過程評價與適應性反饋研究
個方面概述了智能技術在虛擬科學探究學習中的應用現狀，總結了當前技術應用面臨的深層次探究要素表征難、不確定探究過程刻畫難、適應性反饋生成難等現實挑戰。其次，在此基礎上，提出了基于活動流的底層計算模型構建、復雜探究過程動態監測與自動評價、可解釋性歸因的自適應反饋內容生成三個關鍵技術。再次，基于關鍵技術設計了虛擬科學實驗自主探究學習平臺的技術架構。最后，研究總結了當前研究的創新之處并提出未來建議，為智能技術賦能虛擬科學探究學習領域開展更深入的技術探索提供有益參考
電化教育研究 2024年3期2024-05-17
- 智能技術在電子信息工程自動化設計中的應用分析
在這個時代，智能技術的迅猛發展成為推動工程自動化設計的關鍵力量。電子信息工程的自動化設計在面對日益增長的工程復雜性和多樣性時，亟須借助智能技術來提高設計效率、優化系統性能，并降低故障風險。因此，深入探討智能技術在電子信息工程自動化設計中的應用，分析其對工程效率、系統穩定性和可靠性的提升效果，以期為工程領域的創新和發展提供有力的理論支持和實踐經驗。關鍵詞：智能技術；流程優化；工程自動化設計一、前言隨著科技的不斷發展，智能技術在各個領域的應用逐漸成為推動社會進
信息系統工程 2024年2期2024-04-29
- 基于智能技術的老年人體質健康促進策略研究
用。關鍵詞：智能技術；老年人；體質健康；策略人口老齡化是世界各國所面臨的社會問題。聯合國人口司指出，2017年全球60歲以上人口占全球人口的13%，預計到2050年，60歲及以上人口數量將繼續增長兩倍多，老齡化將成為全球重大公共衛生問題之一。[1]國家統計局 《國民經濟和社會發展統計公報》顯示，2000年至2022年末，我國65歲及以上老年人口數量占全國總人口的比例上升至14.9%，預計2050年將達到人口老齡化高峰，將占總人口的34.9%。[2]這必將給
國際公關 2024年4期2024-04-22
- 人工智能技術在道路交通管理中的應用
等問題，人工智能技術在道路交通管理中的應用變得愈發重要。人工智能技術能夠通過數據分析、智能控制和預測模型等手段，實現對道路交通的優化管理，提高交通效率和安全性。通過收集道路交通數據，如車流量、速度和行駛路線等信息，人工智能能夠快速分析數據并預測交通狀況。根據預測結果，交通管理部門可采取有針對性的措施，如調整信號燈的配時、引導交通流動等，從而合理分配交通資源，減少交通擁堵現象。文章將針對人工智能技術在道路交通管理中的應用展開相應分析，以供參考。關鍵詞：人工；
數字通信世界 2024年3期2024-04-17
- 智能反饋技術賦能“雙師”課堂
】雙師課堂；智能技術；互動反饋【中圖分類號】G434? ?【文獻標識碼】B【論文編號】1671-7384（2024）02、03-144-02《中國教育現代化2035》中明確指出要“推動信息技術與教學深度融合，利用現代技術加快推動人才培養模式改革”。信息技術與教學的深度融合是推進教育變革的關鍵力量，信息技術的引入為課堂教學提供了全新的可能，時間和空間的泛在性使傳統教學結構正在發生轉變，數字化時代對教學理念、教學方式、教學形態等產生了新的影響。采用“雙師”課堂
中小學信息技術教育 2024年3期2024-04-09
- 高職項目化開放式課堂中學生注意力狀態識別研究
堂；注意力；智能技術0 引言隨著人工智能技術的日新月異，智能技術將使每位學生在個性化教育中受益，既能增強高職學生的智力水平，又能提升他們在項目化課堂中的技能水平。注意力是一切智力活動的基礎。課堂注意力的研究論文可追溯到20世紀70年代末[1]，專注與注意力投入對學生的學習至關重要，這關系到教學與學習活動的成敗與效率。因此，如何實時、有效地知道學生課堂注意力情況顯得尤為重要。以往觀察和測量學生課堂注意力的方法，通常為教師觀察學生的姿態語言，這種方法在大教室是
電腦知識與技術 2024年1期2024-04-03
- 面向智慧教育的技術倫理取向與風險規約
摘要：當前，智能技術與教育的全過程融合正推動教育方式發生深刻轉變，同時衍生出算法歧視、技術濫用、隱私泄露和教育主體錯位等技術倫理風險，如何規避風險以最大化享受智能技術紅利成為智慧教育發展的重要議題。為此，文章首先分析技術倫理相關報告文件，刻畫智慧教育在智能技術、教育主體、教育數據和教育監管四個向度的技術倫理取向；然后，文章剖析“教-學-管-評-練-研”六大智慧教育典型場景下的差異化技術倫理風險表征，將其產生根源歸為技術工具失信、教育實踐失范和師生素養不足三
現代教育技術 2024年2期2024-03-12
- 非物質文化遺產保護與傳播的智能化賦能
建東【摘要】智能技術以智能算法實現智能生產和配送、以人機相融打造智能活態和智能反饋、以區塊鏈等促進存儲利用，對非物質文化遺產保護與傳播起到了極大賦能作用。智能技術在為非遺數據庫建設、非遺傳播、非遺文化產業的智能化生產應用打開新圖景的同時，也反襯出當前非遺保護與傳播智能化賦能過程中存在的運行效率欠缺、非遺項目文化屬性和傳承人作用發揮不足、非遺文化創意研發及孵化智能化布局不到位等短板。在實踐過程中，可嘗試以高質量建設非遺數據標準體系為突破口加快智能技術研發、構
人民論壇·學術前沿 2024年2期2024-02-22
- 以韌性穿越混沌:轉型期智能技術治理體系構建及其實踐邏輯
教育系統面臨智能技術非合規性深入滲透造成的潛在風險以及技術應用困境，亟待構建具有韌性的智能技術治理體系。為了探查身處數字化轉型實踐中的多元教育主體如何參與實踐進程，研究訪談了教育領域的智能技術治理專家，從“認識”“行動”與“期望”的多重視角中梳理智能技術的治理邏輯。研究形成了數字化轉型期智能技術韌性治理體系及其運作模型，包括核心規則、動力結構、運行機制、實現進程四個部分。其中智能技術治理的核心規則在于明確治理原則與標準、動力結構的重點在干預模式和治理主體、
電化教育研究 2024年1期2024-01-24
- 杭州師范大學教授楊俊鋒：智能技術助力教育數字化轉型
董棟智能技術的應用和升級，為優化學習場景提供了條件。從學習空間的重構到技術賦能學生和教師，進而促進教育教學的改革創新，智能技術發揮了強大的支撐作用。關鍵詞 智能技術 學習空間 混合式同步網絡課堂 應用監督當下，以大數據、云計算和深度學習等技術作為核心驅動力的智能技術正加快推動教與學方式的改革，并取得突破性進展。智能技術在構建智能化、交互式新型學習體系的同時，也推動著教育事業不斷朝著以人為本的方向前進。十余年來，杭州師范大學教授楊俊鋒一直致力于教育技術學的相
在線學習 2023年11期2024-01-07
- 智能技術助力教師減負增效路徑研究
的來臨，先進智能技術在教學領域中的運用為教師減負提供了一種新的契機與路向。具體而言，智能技術在關照教師人文屬性、拓展教師發展空間、提高教師生命效能等方面具有一定優勢。為此，可借助智能技術代理教師重復性工作、輔助厘清教師衍生職責、復歸教師育人主責、助推教學提質增效關鍵詞：教師；減負增效；智能技術；生命成長中圖分類號：G655文獻標識碼：A? 文章編號：2095-5995（2023）09-0045-05教師減負增效是一個歷久彌新的社會話題。早在1965年，《人
教師教育論壇(高教版) 2023年5期2024-01-03
- 數字供應鏈：智能技術與動態能力的綠色協同效應
字供應鏈; 智能技術; 企業績效; 動態能力中圖分類號：F252 文獻標識碼：A 文章編號：2096-7934（2023）11-0087-10一、引言我國政府正從工業經濟向數字經濟加速轉型，實現數字經濟高質量發展。與此同時，迅猛發展的技術變革改變了傳統的商業模式、加劇了環境變動程度，極大地增加了企業之間的競爭強度。失敗的數字轉型扼制了企業抗壓力和生長力，對企業績效及可持續發展產生了直接沖擊。很多有資金、有資源的傳統企業在數字化浪潮前徘徊不前，世界各地的公司
供應鏈管理 2023年11期2023-12-12
- 智能技術在田徑教學中的應用
意鋮摘 要：智能技術在體育教學中已被廣泛應用。文章通過對智能技術在田徑運動中的數據分析、虛擬現實培訓和個性化指導等方面的應用進行分析，研究其對提高學生的參與度和推動個性化學習的作用，探討智能技術對體育教學的潛在影響和其面臨的政策問題，同時分析了智能技術在數據隱私保護和公平競爭方面所面臨的政策挑戰?；谙嚓P研究和實踐，為智能技術在體育教學中的應用與政策制定提供了學術性較強的參考。關鍵詞：智能技術；體育教學；政策研究；挑戰機遇隨著智能技術的快速發展，其在教育領
拳擊與格斗·上半月 2023年10期2023-12-10
- 基于知識圖譜對專創融合的研究與實現
筠摘要：隨著智能技術的發展，教育方式加速更迭，國家大力推動知識圖譜及專創融合的發展。基于此，本文從專創融合的概念、知識圖譜內涵及框架構建出發，闡述專創融合及知識圖譜對于高校發展的重要性，并通過知識圖譜對專創融合存在的問題提出改進建議，以期通過智能技術更好地促進專創融合的實現及高校教育方式的創新。關鍵詞：知識圖譜；專創融合；教學創新；智能技術一、引言創新驅動社會進步，創業促進社會發展，隨著智能技術的不斷發展，高校通過智能技術手段教授知識逐漸成為主流，但學生們
中國新通信 2023年16期2023-10-12
- 新時代智能技術賦能的職業教育評價框架研究
反饋等特征的智能技術應用于職業教育評價，有助于推動職業教育評價改革，嘗試從評價主體、評價類型、智能評價、評價過程及評價輸出五個層面，構建智能技術賦能職業教育評價體系的基本框架，以期深入研究技術賦能職業教育評價的機理與過程。關鍵詞： 智能技術； 技術賦能； 職業教育； 評價框架中圖分類號： G710? ? ? ? ? 文獻標志碼： Ａ? ? ? ? ? 文章編號： １６７１－２１５３（２０23）０5-0037-06教育評價影響教育發展方向，猶如指揮棒引領辦學
寧波職業技術學院學報 2023年5期2023-10-12
- 智能技術賦能小學音樂教育“教—學—評”一體化的思考
話》為例，對智能技術賦能小學音樂教育“教—學—評”一體化進行探討，以期促進小學音樂教育評價的多元化、個性化、精準化，進一步優化音樂課程的教育教學，助推音樂課程育人功能的充分發揮，為提升學生的音樂核心素養奠定基礎。關鍵詞：小學音樂教育? 教育評價? 智能技術2022年4月，教育部印發《義務教育藝術課程標準（2022年版）》（以下簡稱《新課標》），其中明確指出，教師要重視“教—學—評”一體化，保證教學評價貫穿音樂教育的全過程，發揮評價的診斷、導向等作用，優化課
安徽教育科研 2023年22期2023-09-20
- 智能技術在電子信息工程的運用探析
；應用優勢；智能技術智能技術是將人工智能、云計算、大數據等新興技術有機結合起來。只有加強對電子產品的科學設計和管理，才能有效地推進智能制造控制工作。該技術能夠科學有效地應用于電子信息系統的自動設計，既能達到機電一體化的設計，又能提高其設計的準確性，從而極大地提高了整個電子信息系統的技術水平。因此，在智能技術應用的大背景下，如何科學地實現電子信息工程的自動化設計，是設計者關注和研究的課題。一、項目背景為了更好地宣傳、推廣福利彩票兼營銷售渠道，降低站點人員成本
中國新通信 2023年13期2023-09-17
- 紅色文化展陳空間的智能設計研究
劍摘 要：從智能技術在紅色文化宣傳的時代作用角度出發，探討智能技術應用下紅色文化展陳空間設計對于場館學習的重要補充作用。分析數字時代紅色文化展陳空間的設計模式，構建具有新時代沉浸式體驗的紅色文化展陳空間，展望智能技術在紅色文化展陳空間主題設計的發展趨勢，以提升紅色文化展陳空間的主題展陳效果，為紅色文化展陳空間的發展提供有力的理論和實踐支持。關鍵詞：智能技術；紅色文化；展陳空間；智能設計基金項目：本文系江蘇省高校哲社課題一般項目“數字智能技術應用下紅色展陳空
美與時代·城市版 2023年7期2023-09-10
- 大數據下的計算機網絡安全技術分析
絡安全技術 智能技術中圖分類號： TP309 文獻標識碼： A 文章編號： 1672-3791（2023）15-0016-04網絡安全技術指保障網絡系統硬件、軟件、數據及其服務安全而采取的信息安全技術。電子計算機應用越發普遍，數據處理工作也更趨頻繁，其中有很多信息具有商業價值，也有部分信息牽涉到個人隱私，需要予以保護，客觀推動了網絡安全技術的發展[1]。我國以《中華人民共和國網絡安全法》《網絡安全管理辦法》等，對網絡安全技術及其運用進行指導，得到了各地關注
科技資訊 2023年15期2023-09-07
- 小學科學運用智能技術創新教育評價方式研究
小學科學運用智能技術創新教育評價方式研究，以此更好地優化教育教學效果。關鍵詞：智能技術 小學科學 創新 教育評價? 措施《小學科學新課程標準》明確指出：科學課程的評價應能促進科學素養的形成和發展，評價既要關注學生的學習結果，更要關注學生的學習過程?？茖W探究是科學學習的中心環節，科學探究不僅強調科學知識的系統傳授，更重視學生探究過程的體驗，重視科學素養的養成。因此，其評價體系應重點從學生動手、動腦“做”科學的志趣、態度、技能、方法、思維水平、活動能力等方面進
《學習方法報》教學研究(理綜) 2023年35期2023-09-06
- 智能技術賦能思政課教學：應用價值與實踐進路
等方向改進。智能技術在推動思政課教學數字化轉型中具有重要的應用價值，并通過“智能學伴”、虛擬現實技術與泛在智能技術等手段為思政課教學精準化、場景化、終身化賦能。探賾智能技術賦能思政課教學的價值與進路是實現思政課教學自我革新與落實立德樹人根本任務的必要之徑。關鍵詞：智能技術；思政課教學；應用價值；實踐進路DOI：10.15938/j.cnki.iper.2023.02.017中圖分類號： G６４２文獻標識碼：A文章編號：１６７２-９７４９（２０23）０2－０
思想政治教育研究 2023年2期2023-09-04
- “智能+”時代江西文化產業高質量發展路徑研究
鐘薇摘?要：智能技術與文化產業的深度融合推動了文化產業的調整升級，催生了文化產業發展的新模式。文化產業高質量發展是江西經濟高質量發展的重要途徑，江西文化產業高質量發展應當主動應用智能技術，發揮贛鄱文化資源優勢，推動文化產業跨界融合，增強文化產業創新應用能力?！爸悄?”背景下推動江西文化產業轉型升級，需要加大政府的扶持力度，促進文化創意專業人才的培養，鼓勵文化產品和文化服務創新發展，從而推動江西文化資源優勢轉化為文化產業競爭優勢。關鍵詞：智能技術；文化產業；
現代商貿工業 2023年18期2023-08-21
- 智能技術助推勞動教育創新的實踐機制
人。關鍵詞 智能技術；勞動教育；創新實踐機制作者簡介 李暢，杭州師范大學經亨頤教育學院碩士研究生；尹鑫，杭州市西湖區文理第二小學教師；徐潔，杭州師范大學經亨頤教育學院副教授2020年3月，中共中央、國務院頒布的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》明確強調，勞動教育要“適應科技發展和產業變革，針對勞動新形態，注重新興技術支撐和社會服務新變化”。虛擬現實、增強現實等智能技術的投入使用，開辟了一種全新的勞動教育形態，并以一種前所未有的方式重塑勞動教育的內
中國德育 2023年13期2023-08-08
- 智慧學習環境建設現狀與策略探究
；環境建設；智能技術中圖分類號：G434 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）15-00-031 研究背景及意義在國家的戰略規劃引導下，“智慧教育”“智慧學習”逐漸受到學界的重點關注。隨著社會信息化程度不斷提高，人們對智能化的需求日益增加。在此基礎上，學者們對智慧學習的基本內涵進行了論述，同時對智慧學習相關方面進行了一定的研究。學界對智慧學習的定義集中在兩個層面，即技術層面和學習者學習過程層面。技術層面指的是提供智能學習環境促進學習的過
藝術科技 2023年15期2023-07-30
- 基于智能技術的電子信息工程自動化設計及應用
摘 要 智能技術包括人工智能 機器學習 深度學習和自然語言處理等 電子信息工程自動化設計是指利用智能技術對電子信息工程的設計 仿真 驗證和優化進行自動化處理 文章介紹了電子信息工程自動化設計的背景和意義 智能技術在電子信息工程自動化設計中的應用 以及電子信息工程自動化設計的實踐案例 旨在探討智能技術在電子信息工程自動化設計中的應用 從而提高電子信息工程自動化設計的效率和質量關鍵詞 電子信息工程 自動化設計 智能技術 人工智能 機器學習 深度學習 自然語言處
計算機應用文摘 2023年14期2023-07-21
- 工程機械制造階段智能技術研究
了新時期應用智能技術的多重作用，并在此基礎上，分別從結構設計、加工控制、故障診斷、生產仿真四個方面，對智能技術的應用進行了具體討論。關鍵詞：工程機械；高質量制造；智能技術中圖分類號：TH181? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2096-6903（2023）04-0046-030 引言在新一輪工業化改革浪潮推動下，工業機械制造類企業建立了基
智能建筑與工程機械 2023年4期2023-07-19
- 智能技術賦能教育高質量發展：內涵、挑戰及應對
度五方面分析智能技術對教育高質量發展產生的影響。基于“良性互動原則、有限滲透原則、開放共享原則、合規自治原則、動態監測原則”五位一體形成智能技術促成教育高質量發展的治理體系，為教育高質量發展規避智能時代風險貢獻中國智慧。關鍵詞：智能技術；智能教育；高質量發展；挑戰與應對一、引言“高質量發展”成為新時期教育改革發展的關鍵詞。[1]為適應新一輪教育變革和科技革命以及國內主要社會矛盾的變化，智能技術驅動下的教育高質量發展，將成為社會轉型時期新型教育變革的重要路徑
高教探索 2023年1期2023-07-06
- 科技倫理視角：高校教學中智能技術應用風險及對策
要：隨著人工智能技術的普及，其引發的倫理問題日益突出，在一定程度上制約了教育領域人工智能的研究和發展。本文先從技術應用與倫理風險的角度，分析了智慧教學主體、智慧教學環境、智慧教學模式以及個性化教學等方面的智能技術應用原理以及存在的倫理問題，在此基礎上，結合國家關于科技倫理風險治理的相關政策和指導意見，提出了智慧教學中智能技術應用倫理風險的治理對策，從治理機構、治理技術、管理機制等方面為高校開展教學活動的潛在倫理風險提供治理建議。關鍵詞：智能技術；科技倫理；
中國信息技術教育 2023年12期2023-07-04
- 老年人智能技術學習成效的影響因素及關聯路徑
化日益嚴峻和智能技術普遍應用的現實情況，選取具有豐富智能技術學習經歷的老年人開展半結構化訪談，以扎根理論為研究取向進行三級編碼，挖掘影響老年人智能技術學習成效的因素，并采用解釋結構模型構建老年人智能技術學習成效影響因素的結構模型，闡明其影響關系與關聯路徑，力求增強老年人智能技術學習成效。結果發現，影響老年人智能技術學習成效的7個主范疇包括感知價值、情感態度、學習行為、群體網絡、教學質量、師資質量、設施資源；17個初始范疇構成6級遞階結構模型，可分為根源性因
教育與職業(上) 2023年6期2023-06-11
- 研究生學位管理智能化探索與展望
，教育管理與智能技術的結合成了高校研究生學位管理的新趨勢。本文從當前學位管理工作各環節出發，探究智能技術在資格審查、論文檢測、論文評審、論文答辯、學位授予等五個環節的改進空間，總結新時代學位管理的發展重點和未來展望，期待研究生教育管理人員及相關的技術領域專家學者能夠關注智能技術對未來研究生學位管理帶來的新機遇，加快形成新時代智能化、現代化的研究生學位管理體系。［關鍵詞］學位管理；信息化系統；研究生教育；智能技術［中圖分類號］G643文獻標志碼：A在中共中央
南北橋 2023年1期2023-06-09
- 技術賦能學生綜合素質評價：進展、挑戰與路向
層面注重運用智能技術促進流程變革的發展樣態。然而，技術賦能的學生綜合素質評價也面臨著評價理念異化偏離、技術開發能力薄弱、基礎資源建設失衡、數據開放難以實現、運行機制不夠完善等現實挑戰。在教育信息化向數字化轉型的戰略行動中，為充分發揮信息技術賦能學生綜合素質評價優勢，應當從以下方面著力：一是秉持科學的教育評價理念，形成體現人文價值的評價文化；二是持續完善智能技術應用，推進學生綜合素質評價全流程變革；三是夯實基礎性支撐，提升薄弱地區信息化評價實施能力；四是構建
現代遠程教育研究 2023年3期2023-05-30
- 智能教學反饋的目標、機制與架構
或缺的要素，智能技術在教育領域的興起為形成性、個性化的教學反饋帶來新的可能。對相關研究進行系統性梳理能夠為智能反饋系統的設計、開發與應用提供指導。從目標、作用機制和系統架構三個維度對智能教學反饋的研究現狀進行分析后發現：基于智能技術的教學反饋旨在為學習者的認知、情感與態度、元認知帶來積極影響，促使學習者改進當前狀態和學習成效。在反饋作用機制層面，基于正確/錯誤響應的自動反饋通常采用基于規則的匹配模式，通過對比答案正誤來觸發反饋；個性化教學反饋的關鍵在于構建
現代遠程教育研究 2023年3期2023-05-30
- 云超算：重塑新聞傳播行業的新生態
方式，在拓展智能技術布局的同時，也將促進新聞傳播業的重大變革。從傳播內容看，云超算將提高新聞工作者的采編效率，推動內容生產與分發方式的智能化嬗變；從傳播業態看，傳統媒體將加速向新媒體的數字化遷移。作為算法、算力與數據集大成于一體的智能新媒體將逐步成長為新興主流媒介；從傳播格局看，掌握云超算技術的寡頭企業會占領行業高地，蠶食傳統媒體的生存空間；放眼國際傳播語境，中國有望依仗技術實力強化國際傳播能力，重塑國際話語權體系。探究云超算對于新聞傳播的影響有利于厘清傳
新聞論壇 2023年1期2023-05-30
- 智能時代教育主體失范的分析框架與類型演化
碼，最終形成智能技術環境下教育主體行為失范的分析框架與模型。研究發現，智能時代教育實踐主體的行為失范主要呈現出四種類型，即背離倫理/道德規范的行為失范、違反行業與技術標準的行為失范、脫離教育制度約束的行為失范以及觸犯法律底線的行為失范，且失范行為在“原生性失范”“轉型期失范”“過程性失范”“本質性失范”及“周期性失范”等五種層次之間進行演化。研究旨在為國家部門和相關組織制定政策和開展治理提供依據，以促進智能教育健康發展。[關鍵詞] 智能技術； 教育實踐主體
電化教育研究 2023年1期2023-05-30
- 構建智能技術平臺，促進學習方式變革
?！娟P鍵詞】智能技術；數學；信息化；學習方式【中圖分類號】G434? ?【文獻標識碼】A【論文編號】1671-7384（2023）01-037-03數學課堂教學是素質教育的主要陣地之一。要優化課堂教學，使課堂教學高效，使每位學生主動發展，關鍵在于教師要有先進的教育理念和現代化的教學手段?！读x務教育數學課程標準（2022年版）》教學理念中指出，合理利用現代信息技術，提供豐富的學習資源，設計生動的數學活動，促進數學教學方式的變革。隨著智能技術的廣泛應用，智能技
中小學信息技術教育 2023年1期2023-05-30
- 智能出版的變革趨勢與策略
出版產業鏈 智能技術 數字出版【中圖分類號】G230 【文獻標識碼】Ａ 【文章編號】1003-6687（2023）1-064-09【DOI】 10.13786/j.cnki.cn14-1066/g2.2023.1.009隨著大數據、算法、深度學習、人工智能等新技術從實驗、科研領域向產業應用、實踐等領域拓展，學界和業界都在調整其技術視野，以應對技術革新為產業帶來的變化，對于出版界來說同樣如此。本文試以智能出版概括全新技術語境下出版業的整體變遷。首先，以人工智
編輯之友 2023年1期2023-05-30
- 智能技術助力教學減負增效：分析框架與典型場景
要的突破口，智能技術賦能為其提供了新動能。為探索智能技術助力減負增效的實踐路徑，文章在分析當前教學實踐中低效重負困境的基礎上，對智能技術助力減負增效的價值進行了深入剖析。結合減負增效相關政策要求與技術應用，文章按照“以解決問題為導向、以課堂變革為核心、以技術賦能為動力”的理路，提出了智能技術助力教學減負增效的分析框架，包括總體目標、應用場景、技術服務、基礎支撐4個層級和1個保障體系。文章最后聚焦智能技術在教學設計、教學實施、教學評價中的應用，詳細闡述了智能
電化教育研究 2023年3期2023-05-30
- 智能技術在現代廣電媒資管理中的有效應用
改進。構建以智能技術為基礎的媒資管理一體化系統，不僅能降低成本，提高編目質量，還能提高檢索效率，提升用戶的體驗感。因此，應充分認識人工智能技術的重要性，利用語音識別技術、人臉識別技術、語音合成技術以及圖像識別技術等Al技術，為媒資管理業務提供素材管理、歸檔、交互、共享以及發布等功能，對各節目素材進行高效管理，實現電視節目智能化制作與運營，以此提升媒資系統對廣播電視臺的業務能力支撐。【關鍵詞】智能技術；現代廣電；媒資管理；有效應用中圖分類號：G212? ?
衛星電視與寬帶多媒體 2023年9期2023-05-26
- 智能技術賦能按需學習：理論進路與要素表征
? 要] 智能技術與教育的融合不斷加深，教育的復雜性變局已逐步成為現實。教育資源和服務的供給與學習者多元化的學習需求之間矛盾突出，在基于智能技術帶來的教育數字化轉型的大趨勢下，按照需求牽引、應用為王、服務至上、科技賦能的原則，文章提出按需學習范式，即學習者在自然情境中，根據多樣化的學習需求，滿足多層次學習目標的進階要求，以智能技術促進有效連接學習資源、環境與服務的一種學習范式。文章重點闡述按需學習范式的適切性及要素表征：學習者學習需求的動態生成性、匹配學
電化教育研究 2023年4期2023-05-21
- 基于智能技術的計算機公共課思政教學建設
上述問題提出智能技術賦能應用型高校的計算機公共課的思政改革。改革將充分發揮計算機公共課思政育人功能，實現“三全育人”的目標，最終提升應用型人才的綜合素質。關鍵詞：教學研究；課程思政；智能技術；計算機公共課一、前言思想政治教育是國家軟實力中非常重要的一部分，對提升國家凝聚力、塑造意識形態、弘揚民族精神等方面起到價值導向和政治導向作用。計算機公共課的思政實踐成為培養高素質應用型人才的關鍵環節。如果將大數據、人工智能等智能技術運用到計算機公共課的思政建設中，那么
信息系統工程 2023年2期2023-04-29
- 智能技術革命背景下酒店機器人使用行為的影響機制研究
偉[關鍵詞]智能技術;酒店機器人;技術接受;UTAUT理論模型;TOE框架[中圖分類號] F590 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-3784（2023）01-0082-15資本替代勞動是重要的產業問題，管理者需要思考如何通過改變要素投入獲取最大產出[1]。當前，勞動力資源短缺引致的用工荒使酒店業尋求新的勞動力替代工具，而消費端對科技感和服務效率的追求等因素驅動酒店不斷創新技術應用。在大數據、云計算、物聯網、神經網絡等智能技術的推動下，以提高資源
旅游論壇 2023年1期2023-04-29
- 數字化時代的可視化醫學：智能神經外科的新發展與真實世界的新希望
；神經外科；智能技術；發展趨勢【中圖分類號】 R651 【文獻標志碼】 A 【文章編號】 1672-7770（2023）02-0121-04Abstract： Modern medicine has experienced the development stages of evidence-based medicine， translational medicine and precision medicine， and has made many re
臨床神經外科雜志 2023年2期2023-04-29
- 人的全面發展的智能化加速及其限度
命性的技術，智能技術可以為人類創造出更加豐富的物質財富、提供更多的自由時間，也使得徹底“消滅分工”有了更多可能，進而推動人的全面發展進入智能化加速階段。但是，這種加速并非沒有邊際，事實上它始終無法越出資本邏輯的負面規訓、智能技術的技術邊界和人的智能技術素養這些客觀存在的限度，并同時相應地引致了阻礙人生存發展的負面效應。堅持智能技術應用的“人是目的”，要“因題施策”，通過合理規制資本邏輯、積極構建“人—技命運共同體”、協同調控智能技術素養閾值，推動智能技術更
理論導刊 2023年4期2023-04-20
- 智能技術賦能中小學語文課外閱讀的路徑
的智能時代，智能技術能從多方面賦能中小學語文課外閱讀：賦予閱讀新理念，實現閱讀無界限；創建多元閱讀場景，煥發閱讀新體驗；篩選過濾閱讀資源，確保讀物量質齊升；互聯多元閱讀伙伴，達成閱讀交流與合作；創新閱讀測評，檢驗課外閱讀成果?！爸悄堋遍喿x朝著更加開放、融合、跨界的方向發展，并將成為語文課外閱讀的新范式。關鍵詞：智能技術? 中小學語文? 課外閱讀? 智能閱讀引用格式：張穎，劉雄平.智能技術賦能中小學語文課外閱讀的路徑[J].教學與管理，2023（12）：91
教學與管理(理論版) 2023年4期2023-04-20
- 老年群體使用智能技術的困難與對策研究
便是老年人對智能技術的使用。當前中國人口老齡化不斷加劇，老年人在數字時代的窘迫也愈發凸顯。本文通過對老年群體使用智能技術困難的原因分析與具體的路徑探究，試圖給出幫助老年群體融入信息時代的合理答案，以期展現社會對少數群體的關心與關懷。關鍵詞：老年群體，智能技術，對策研究一、智能技術與老年群體美國《人工智能未來法案》將人工智能定義為：“任何無需人類特別監督，即能在多變和不可預知的環境下執行任務的智能系統，并能夠通過學習不斷優化其表現。該智能系統可以像人類一樣思
公關世界 2023年6期2023-04-06
- 標準先行推動智能化家用電器高質量發展
提高。目前，智能技術在家電中被大量使用，為我國家電智能化的深化發展提供了強大的幫助和必要的支撐，但相應的標準體系還需要進一步完善?；诖?，本文從智能化家用電器設備標準規范內容入手，分析當前該行業標準規范內容現狀以及標準體系中的缺失，進而提出切實可行的標準化體系發展策略，以求促進智能化家用電器設備高質量發展。關鍵詞：智能家用電器，標準體系，規范化發展，智能技術DOI編碼：10.3969/j.issn.1002-5944.2023.12.0080 引 言智能家
中國標準化 2023年12期2023-03-25
- 智能技術賦能小學教育教學改革的背景、路徑及省思
增效新時代。智能技術作為教育信息化2.0時代的重要代表，可以為教育教學改革提供新的路徑，實現重構課堂新形態、個性化指導等任務。但是，也要注意在智能技術賦能教育教學改革的過程中衍生的一些新問題。關鍵詞：智能技術；“雙減”政策；課堂教學；教育教學改革一、小學教育教學改革迎來提質增效新時代2021 年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱《意見》），《意見》要求切實提升學校育人水平，有效減輕
遼寧教育·教研版 2022年12期2022-12-28
- 智能制造與機器人應用關鍵技術與發展趨勢研究
智能機器人;智能技術;大數據;深度學習[中圖分類號]TP242;F426.67;F49;F424 [文獻標志碼]A [文章編號]2095–6487（2022）05–0–03Research on Key Technologies and Development Trend ofIntelligent Manufacturing and Robot ApplicationLi Li-xia，Fan Cheng-yong，Duan Yu-han[Ab
今日自動化 2022年5期2022-07-22
- 電氣工程及其自動化的智能化技術應用及發展
及其自動化在智能技術支持下，能夠優化電氣工程及其自動化程度，向著智能化的方向轉變。本文就智能化技術在實踐中應用價值的體現以及具體應用發展詳細探究，通過以智能化技術為支持優化電氣工程及其自動化，促進該領域優化發展，有助于促進經濟繁榮發展。關鍵詞：技術應用;智能技術;電氣工程自動化智能化時代，利用好智能化技術有助于各領域實現既定發展目標。電氣工程自動化發展過程中，將智能化技術加以科學化運用，改變傳統技術單一的現狀，使之契合智能化時代發展要求，增強智能化技術應用
裝備維修技術 2022年25期2022-07-13