分析延續(xù)性護理在小兒支氣管哮喘護理中的應(yīng)用價值

王國榮

摘要：目的：延續(xù)性護理應(yīng)用于小兒支氣管哮喘護理，對其應(yīng)用價值進行分析。方法：選取小兒支氣管哮喘患者90例，隨機分為對照組和觀察組。對照組進行基礎(chǔ)的護理措施，觀察組進行延續(xù)性護理。實驗結(jié)束后將兩組患者進行對比，對結(jié)果進行分析。結(jié)果：觀察組的護理滿意度以及肺部功能指標都優(yōu)于對照組，組間存在差異（P<0.05）。結(jié)論：延續(xù)性護理的應(yīng)用對于小兒支氣管哮喘具有較強的應(yīng)用價值，對于護理滿意度和肺功能指標都起到了完善的作用。因此值得在臨床進行廣泛的應(yīng)用和提倡。

關(guān)鍵詞：小兒支氣管哮喘;應(yīng)用價值;延續(xù)性護理

在小兒的多種慢性疾病當中，小兒支氣管哮喘是一種常見的疾病[1]。其發(fā)病的年齡多為3～5歲之間。主要的癥狀表現(xiàn)為氣喘、劇烈咳嗽等。此外該疾病有著反復(fù)發(fā)作的病理特點，不僅對患兒的身心健康造成影響同時也給患兒的家庭帶來了嚴重的經(jīng)濟負擔和財政壓力[2]。在臨床上，小兒的護理效果與護理工作的質(zhì)量有著較大的關(guān)聯(lián)。因此，應(yīng)當對護理的措施進行及時的調(diào)整。保障對患兒的病情進行合理有效地控制。在此種情況下，延續(xù)性護理模式應(yīng)運而生[3]。

1.資料與方法

1.1一般資料

篩選小兒支氣管哮喘患者90例，隨機分為兩組。分別為對照組和觀察組，每組各45例。對照組選用常規(guī)的護理方式進行護理，其中男性26例，女性19例。年齡4～7歲，平均年齡（5.41±1.23）歲。觀察組在常規(guī)護理的基礎(chǔ)上，進行延續(xù)性的護理方式。其中男性24例，女性21例。年齡5～8歲，平均年齡（7.23±0.12）歲。兩組數(shù)據(jù)比較無明顯差異且均無統(tǒng)計學(xué)的意義（p>0.05），具有一定可比性。

1.2方法

兩組患兒在護理期間，都應(yīng)當進行全方位的有關(guān)于生命體征的嚴密監(jiān)測。對照組患兒應(yīng)當及時地進行心理疏導(dǎo)和心理護理，保障患兒住院期間的生存質(zhì)量和生命安全。觀察組在此基礎(chǔ)上進行延續(xù)性的護理。

（1）氣球法。患兒應(yīng)當在護理人員以及家屬的陪同和指導(dǎo)下，進行吹氣球的訓(xùn)練方式。首先應(yīng)當由護理人員為患兒發(fā)放同等容量的氣球，將氣球的容量控制在300ml以內(nèi)。其次護理人員應(yīng)當為患兒展示，吹氣球的具體方法。第一步，將氣球的出氣口咬住，向氣球內(nèi)部進行吹氣，直到不能夠在出氣體為止。在吹氣的過程中，注意保持吹氣動作的連貫性，如若在吹氣過程中，連貫動作被打斷，則需要將之前的訓(xùn)練記錄作廢，重新開始進行訓(xùn)練。要求患兒每天至少進行三次吹氣，每次的吹氣時間至少保證在五分鐘左右，其每次的訓(xùn)練次數(shù)由患兒的家屬進行記錄。

（2）抱枕法。在醫(yī)護人員的指導(dǎo)和監(jiān)督之下，患兒進行抱枕式的咳嗽訓(xùn)練。首先要求護理人員進行示范，應(yīng)當引導(dǎo)患兒抱住枕頭，在進行緩慢的吸氣的同時，患兒應(yīng)當將上身進行傾斜。在咳嗽的時候，患兒應(yīng)該將自己的肺部內(nèi)的剩余氣體進行呼出，呼出后患兒進行正常的呼吸。在每一次的吸氣的時候，要求患兒保持三次咳嗽同時注重咳嗽的連貫性。結(jié)束后休息一分鐘左右，繼續(xù)進行下一次的訓(xùn)練。同樣患兒在家屬的看管下進行每天至少三次的訓(xùn)練，每次的訓(xùn)練時間不應(yīng)當少于五分鐘。抱枕咳嗽訓(xùn)練禁止在患兒飲水或者就餐后進行，避免患兒出現(xiàn)距離的咳嗽最終造成食物的返流，造成嘔吐的發(fā)生。

1.3觀察指標

對比兩組患兒的護理滿意度和肺功能的具體指標，以此來判斷延續(xù)性護理應(yīng)用于小兒支氣管哮喘是否有顯著的效果，進行具體的分析和研究。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

用SPSS25.0軟件進行數(shù)據(jù)處理，以“ ”表示計量資料，組間用獨立樣本t檢驗，組內(nèi)用配對樣本t檢驗;計數(shù)資料以百分數(shù)和例數(shù)表示，2組間比較采用X2檢驗;P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1兩組護理滿意度

對比護理滿意度，觀察組優(yōu)于對照組，兩組間存在組間差異。具有統(tǒng)計學(xué)意義。（P<0.05）具體見表1.

2.2兩組肺功能指標

對比肺功能指標，觀察組優(yōu)于對照組，兩組間存在組間差異。具有統(tǒng)計學(xué)意義。（P<0.05）具體見表2.

3.討論

延續(xù)性護理的應(yīng)用不僅能夠?qū)純旱牟∏槠鸬娇刂频淖饔肹4]。除此之外能夠優(yōu)化患兒對醫(yī)護人員的配合度以及患兒的護理滿意度。患兒長期地進行肺部的呼吸功能的鍛煉，能夠有效改善患兒自身的肺部功能狀態(tài)。延續(xù)性護理模式應(yīng)當合理廣泛的應(yīng)用。

綜上所述，延續(xù)性護理在小兒支氣管哮喘應(yīng)用中效果明顯，因此值得在臨床進行廣泛的應(yīng)用。

參考文獻：

[1] 郭繼榮. 支氣管哮喘患者應(yīng)用延續(xù)性護理對臨床效果，依從性及滿意度的影響[J]. 國際護理學(xué)雜志， 2020， 39（22）：4205-4208.

[2] 莊叢， 林白浪. 醫(yī)院-社區(qū)-家庭一體化服務(wù)在小兒支氣管哮喘護理管理中的應(yīng)用價值[J]. 中國實用護理雜志 2020年36卷22期， 1721-1726頁， ISTIC， 2020.

[3] 劉穎， 黃海英， 班曉敏. 近五年延續(xù)護理在小兒哮喘中的應(yīng)用及效果評價[J]. 世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘（連續(xù)型電子期刊） 2020年20卷24期， 63-64頁， 2020.

[4] 岳婭姍. 延續(xù)性護理應(yīng)用于小兒哮喘中的效果及對生活質(zhì)量的影響觀察[J]. 東方藥膳 2020年1期， 162頁， 2020.