海星
天太熱,兒子說(shuō):“爸爸,我想穿裙子?!?/p>
快入伏了,天氣越來(lái)越熱。
一天,我接兒子放學(xué)。路上,兒子說(shuō):“爸爸,我想穿裙子。”
我有些奇怪:“嗯,為什么?”
兒子白我一眼:“因?yàn)闆隹彀?,而且好看。?/p>
“哦,”我明白了,“可你沒(méi)有裙子啊!”
兒子馬上笑容滿面地膩到我眼前:“那可以給我買一條嗎?我想自己挑?!蔽蚁肓讼耄骸拔覜](méi)意見(jiàn)。等回去后,咱們?cè)賳?wèn)問(wèn)你媽媽的意見(jiàn)?!眱鹤雍芨吲d,一蹦一跳地圍著我轉(zhuǎn)。
回到家,我跟老婆說(shuō)了兒子想買裙子的事,并說(shuō):“孩子想嘗試一下,也沒(méi)有什么不可以的?!崩掀鸥械接行┛尚Γ钟X(jué)得無(wú)所謂,便同意了。
晚飯后,我們一家三口就去了附近的一個(gè)商場(chǎng)。
商場(chǎng)里的裙子很多,什么款式都有。兒子生平第一次挑裙子,左看看右瞅瞅,拿不定主意。這期間,孩子?jì)寢屢矌兔μ袅藥讞l,但他都不喜歡。后來(lái),他自己看中了一條天藍(lán)色的裙子,試了試,并在鏡子前轉(zhuǎn)了個(gè)圈,覺(jué)得太爽了——又涼快又好看。
看兒子滿意,孩子?jì)寢尵透读隋X。
作為父親,看著兒子挑裙子,那感覺(jué)有點(diǎn)奇怪:難道我本應(yīng)該有個(gè)女兒?jiǎn)??但又沒(méi)有理由反對(duì)——既然兒子覺(jué)得好,又不損害社會(huì)和他人,為什么不可以呢?
回家的路上,我問(wèn)兒子:“你確定明天要穿裙子去上學(xué)?”他非??隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
我好心提醒他:“要是那樣的話,你明天可能會(huì)面對(duì)很多人的嘲笑和不理解?!?/p>
兒子輕松地表示無(wú)所謂。
我和老婆對(duì)視一眼:兒子很有勇氣?。?/p>
5分鐘后,我收到兒子班主任發(fā)來(lái)的信息:今天,你兒子咋穿了這么一身?
第二天早飯后,兒子換上裙子正準(zhǔn)備出門,突然想起今天有體育課,而上體育課是不能穿裙子的。
我和兒子都呆住了。好在孩子的媽媽機(jī)智,趕忙讓兒子帶上褲子,并教他如何在不露出內(nèi)褲的情況下,把裙子換成褲子。兒子覺(jué)得這操作太酷了!我看了也大呼長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。就這樣,我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心地出門了。
雖然我和老婆沒(méi)說(shuō)出口,但內(nèi)心都挺佩服兒子的,畢竟在我國(guó)男生穿裙子是比較另類的。為表達(dá)我的欽佩,我把兒子穿裙子出門的照片發(fā)了微信朋友圈。很快,就有朋友在下面點(diǎn)贊,表達(dá)對(duì)兒子的支持。
出門后,老婆去上班,我送兒子去學(xué)校。
路上行人匆匆,注意兒子穿裙子的人不多,我順利地把他送到學(xué)校。
到了校門口,保安大叔像往常一樣向我和兒子揮手,突然間,他注意到兒子的穿著,開(kāi)始晃動(dòng)腦袋:“這不對(duì)吧,這不對(duì)吧!”
我和兒子都笑了。
站在門口迎接同學(xué)們的德育校長(zhǎng)也愣了,而旁邊的一位老師指著我兒子的藍(lán)裙子,不敢相信地問(wèn):“這……這是裙子吧?”兒子說(shuō):“是裙子?!比缓螅M(jìn)了校門。
看兒子進(jìn)了校門,我則轉(zhuǎn)身離去。
5分鐘后,我收到兒子班主任發(fā)來(lái)的信息:今天,你兒子咋穿了這么一身?
我給班主任回信息:是他自己選的,非要穿。我們似乎也沒(méi)有理由反對(duì),雖說(shuō)長(zhǎng)發(fā)、裙子是女性標(biāo)簽,卻也不是固化標(biāo)簽,男性就一定不能有。希望他沒(méi)有給您添麻煩。
班主任沒(méi)有再搭理我。
兒子說(shuō),其實(shí)他不是很在意同學(xué)的圍觀和評(píng)論,但是有個(gè)男生想掀他的裙子,這讓他非常生氣
下午,我去接兒子放學(xué)。
學(xué)生潮水般涌過(guò)身邊。很多同學(xué)對(duì)我身邊等候他們的爸媽說(shuō):“你看,XX今天穿了一條裙子,哈哈哈哈!”
回到家,兒子大哭一場(chǎng)。顯然,這一天他過(guò)得不安生。
兒子說(shuō),他進(jìn)班的那一刻,班主任盯著他看了好久,最后問(wèn):你是XX嗎??jī)鹤诱f(shuō),是??!
課間,聽(tīng)說(shuō)有個(gè)男生穿了裙子,同班的、隔壁班的、隔壁隔壁班的,都跑來(lái)圍觀,還邊圍觀邊評(píng)論。有個(gè)同學(xué)非常形象地說(shuō):“你穿裙子,就像大樹(shù)長(zhǎng)了尾巴。”
兒子說(shuō),其實(shí)他不是很在意同學(xué)的圍觀和評(píng)論,但是有個(gè)男生想掀他的裙子,這讓他非常生氣,他和想掀他裙子的男生打了起來(lái)。老師了解事情經(jīng)過(guò)后,只是簡(jiǎn)單地批評(píng)了那個(gè)男生幾句。兒子對(duì)此很不滿:“如果掀的是女生的裙子,肯定要被狠狠批評(píng)的!”
我覺(jué)得兒子的不滿很合理。征得他的同意后,我聯(lián)系了那個(gè)男生的家長(zhǎng),要求那個(gè)男生給我兒子道歉。結(jié)果,那個(gè)男孩嬉皮笑臉地說(shuō),他又不是女生。可我很嚴(yán)肅:“掀別人的裙子,是不尊重人的行為。這和是男生、女生沒(méi)關(guān)系。假如你爸爸扎辮子,那我就能去揪他的辮子嗎?”
好在那孩子的父母還是明事理的,及時(shí)教育孩子跟我兒子道了歉。
我表達(dá)了對(duì)兒子的支持。對(duì)男生穿裙子這事,大家觀點(diǎn)不同而已,并無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。只要不危害社會(huì),不打擾別人,自己想做的事就可以去做
兒子說(shuō),這一整天,有兩個(gè)時(shí)刻讓他很傷心。
一是上“道德與法制課”時(shí),老師幾乎用了半節(jié)課的時(shí)間來(lái)批評(píng)兒子,說(shuō)男孩要有男孩的樣子,怎么能穿裙子呢?這時(shí),有女生舉手表示反對(duì),說(shuō)男孩也有穿裙子的自由,就像女生也可以做男生做的事情一樣。我真心為這個(gè)女生鼓掌!
二是班主任也訓(xùn)斥他:“我不管你穿褲子還是穿裙子,但是不能穿奇裝異服,所以以后別穿裙子了!”兒子當(dāng)時(shí)不服氣,還和老師爭(zhēng)論了幾句,但現(xiàn)在他發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)得對(duì),他確實(shí)做錯(cuò)了,不是錯(cuò)在穿裙子上,而是錯(cuò)在不該穿奇裝異服上。
對(duì)兒子的遭遇,我和老婆有心理準(zhǔn)備,所以都沒(méi)有多生氣。為安撫兒子,我還把手機(jī)打開(kāi),把朋友圈里的留言挨個(gè)兒讓他看,讓他知道有很多叔叔、阿姨支持、鼓勵(lì)他,夸他眼光不錯(cuò),選的裙子好看,而且很聰明,因?yàn)榇┤棺颖却┭澴記隹?。兒子這才感覺(jué)好起來(lái),開(kāi)心地吃起了水果。
吃完水果,對(duì)兒子這一天的經(jīng)歷,我覺(jué)得有必要和他好好聊一聊。
第一,我表達(dá)了對(duì)他的支持。對(duì)男生穿裙子這事,大家觀點(diǎn)不同而已,并無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。只要不危害社會(huì),不打擾別人,自己想做的事就可以去做。
第二,為什么大家這么好奇,要圍觀你?因?yàn)檫@個(gè)世界上的固有觀念太多,比如,很多人認(rèn)為媽媽?xiě)?yīng)該在家做飯、做家務(wù)??赡憧丛奂?,就是爸爸做飯、做家務(wù)。這沒(méi)有什么不可以。因?yàn)楣逃杏^念不一定就是對(duì)的。
第三,老師、同學(xué)對(duì)男生穿裙子看不慣,那是他們的看法,你不必因?yàn)樗麄兊目捶ǘ淖冏约旱目捶ā.?dāng)然,如果男生穿裙子屬于奇裝異服,違反了校規(guī),那以后咱上學(xué)時(shí)不穿就是了。
第四,哪怕我們的意見(jiàn)和老師的意見(jiàn)不同甚至相反,我們也要尊重老師。因?yàn)槔蠋熓侵档米鹬氐?,他只是在這件事上和你的看法不同,要學(xué)會(huì)就事論事。
談了之后,兒子很開(kāi)心我們這么理解他。沒(méi)一會(huì)兒,他就和我們聊起學(xué)校里其他好玩的事,哈哈哈地笑個(gè)不停。
看到兒子心無(wú)芥蒂的笑臉,我很欣慰。我希望他的心中充滿陽(yáng)光和愛(ài),有滿滿的自信,有做自己的力量。
【編輯:楊子】