澳式咖啡、冰越南咖啡、肉桂糖霜松餅、辣雞肉面……服務(wù)員魏來努力在頭腦里理清這些菜品,根據(jù)客人的點(diǎn)菜需求,從吧臺(tái)接菜,步履緩慢地送菜上桌,等客人吃完,她又慢慢走去收拾桌上的刀叉碗碟。
現(xiàn)年28歲的魏來,是北京一家咖啡廳的服務(wù)員,平時(shí)也許很少有人會(huì)留意到像她這樣的心智障礙者。
魏來讀完普通小學(xué)和初中后,進(jìn)入培智學(xué)校,畢業(yè)后家人為她聯(lián)系上一家企業(yè),但是后來工作人員看到魏來是心智障礙者,這份工作不了了之。
多年來一直幫助心智障礙者就業(yè)的融愛融樂輔導(dǎo)員白露深知魏來們?nèi)谌肷鐣?huì)的不易。“心智障礙者處理信息的能力比別人慢,受到的歧視更多。”在所有類別的殘疾人中,心智障礙者的就業(yè)率是最低的,平均就業(yè)率不足百分之十,近九成的心智障礙者即便在接受特殊教育后,依然無業(yè)。
2013年,魏來加入融愛融樂的支持性就業(yè)項(xiàng)目,就業(yè)輔導(dǎo)員對(duì)魏來進(jìn)行職業(yè)評(píng)估和訓(xùn)練,帶她上崗。
2014年,魏來在北京大望路的一家科技公司實(shí)習(xí),做前臺(tái)接待員,需要對(duì)來電的內(nèi)容進(jìn)行判斷,接待訪客,要分辨是否要立刻傳話給領(lǐng)導(dǎo),或者只是記錄下來再傳達(dá)給同事等等。實(shí)習(xí)一周之后,用人單位表示魏來不適合這份工作。魏來只能一邊繼續(xù)在融愛融樂培訓(xùn),一邊等待,后來終于等來了咖啡廳的工作。
魏來現(xiàn)在和正常的上班族別無二致。魏來工作之后,媽媽能明顯感覺到她的變化。她在咖啡廳有了同事、朋友,那里成了她的主場,她變得更加外向和有主見。
在融愛融樂,有一個(gè)心智障礙者的自倡導(dǎo)小組,鼓勵(lì)5位成員學(xué)會(huì)自己做決定、發(fā)出自己的聲音。每月開會(huì)一次,月月都有任務(wù),每次的活動(dòng)計(jì)劃和日程安排均由小組成員討論后決定。魏來申請(qǐng)做了組長,積極參加、出謀劃策。
2016年,魏來跟著融愛融樂的李紅老師去過美國。在支持性就業(yè)環(huán)境相對(duì)成熟的美國,心智障礙者就業(yè)率達(dá)20%。魏來作為融愛融樂機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)的本屆會(huì)議的大陸唯一的女性自倡導(dǎo)者,參加了2016年融合國際—Shaping The Future (塑造未來?。┤虼髸?huì),李老師形容兩人在一路上“彼此支持”。
“我覺得現(xiàn)在和家人生活在一起,還有工作,就很開心?!蔽簛碚f。她指著自己的藍(lán)牙耳機(jī),幸福靦腆地對(duì)人曬幸福,是“老公給我買的”,又看看手機(jī),老公發(fā)微信來了,問晚上吃什么。魏來在2020年的11月份結(jié)的婚,老公和她認(rèn)識(shí)4年多,家是農(nóng)村的,人老實(shí),能接受魏來,對(duì)魏來好,他的家人也包容魏來。大家希望,她能一直這樣幸福下去。
(摘自《鳳凰周刊》)