主體性視角下新時代大學生文化自信的培育路徑

陳奕文

[摘? ? ? ? ? ?要]? 對新時代大學生進行文化自信培育，不但有利于發展社會主義文化，而且會提高我國的文化軟實力，具有重大意義和強大的正能量。基于此，對主體性視角下培育新時代大學生文化自信的路徑進行探討，期望可以為新時代大學生文化自信的培育工作提供幫助。

[關? ? 鍵? ?詞]? 主體性視角;新時代大學生;文化自信

[中圖分類號]? G645? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2021）20-0174-02

學術界對培育新時代大學生文化自信的研究視角多是客觀角度，沒有從主體性視角審視該議題。主體性視角是我國有別于他國的重要體現。文化自信是在新時代背景下確立我國文化的主體性，應該把培育大學生文化自信的工作落實到主體性之上，使文化自信具有主體性。所以從現實層面與理論層面來說，對主體性視角下新時代大學生文化自信培育路徑進行研究意義重大。

一、將增強文化認知作為培育工作的切入點

建立文化自信的前提是主體對文化有足夠的認知，并且要認同自身文化，只有這樣才可以使文化自信的基礎更加牢固，在主體性視角下對新時代的大學生進行文化自信培育應該將增強文化認知作為其工作的切入點，使學生自覺認同文化自信。首先應該主動學習我國的傳統文化，要對優秀傳統文化有所了解，正確地認識我國的優秀傳統文化，對其具有很高的認同感。我國的優秀傳統文化經過五千年發展，在歷史長河中不斷豐富，不但是我國的精神命脈，而且是大學生文化自信的根基。對新時代大學生而言，應該對傳統文化多加了解，在對其具有全面認知的前提下，深入理解其道德觀念與精神內涵，增加大學生在思想與情感上對我國優秀傳統文化的認同感，增強大學生的民族自豪感與責任感，對其文化自信進行培育。其次應該主動學習革命文化，要對革命文化多加了解，正確地認知與認同革命文化，它是一種在中國共產黨的領導下，人民群眾在革命與實踐中創建的具有中國特色的文化形態，不但傳承和升華了我國的優秀傳統文化，而且是哺育社會主義先進文化的根源，能夠在精神層面支撐人們對文化自信的培育工作。大學生應該對革命文化的歷史進行學習，了解其形成經過，在社會實踐中完成對革命文化的考察與分析，對其內涵進行深入理解，體會其文化精神，對先輩的光榮傳統與優良作風進行學習與弘揚，主動認同革命文化，明確其價值追求，使自身的文化自信得到加強。最后需要對社會主義的先進文化進行學習與領會，能夠正確地認知與認同先進文化，它是在馬克思主義指導下具有民族性、科學性、大眾性的文化，不但面向世界，而且面向未來，能夠為社會主義建設提供服務，是一種對民族精神的弘揚，能夠使我國各民族人民更具凝聚力。來自社會主義的先進文化能夠支撐文化自信，也能夠為文化自信提供動力。大學生應該堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持其理論層面與制度層面的自信，在中國特色社會主義核心價值觀的指引下，為實現具有中國特色的社會主義理想而奮斗，從理性角度與實質層面認同具有中國特色的社會主義先進文化，堅持文化自信。綜上，大學生應該主動地加強文化認知與文化認同，正確地認識文化的價值，自覺踐行文化價值，主動地認同文化自信[1]。

二、將培育工作的著力點設置為堅定文化的方向

文化自信是在深入掌握文化發展方向的基礎上形成的，必須深入掌握文化的發展方向，將文化引至正確的發展方向，進而始終保持文化導向的正確性，推廣文化正能量，以此來完成文化自信的培育工作。所以，在主體性視角下，培育新時代大學生的文化自信工作需要將其著力點設置為堅定文化的方向，要使他們主動導向文化自信。在我國，發展具有中國特色的社會主義先進文化，即把馬克思主義作為指導思想，堅定中華文化的立場不動搖，立足我國的實際情況，與時代條件進行結合，使社會主義文化面向現代、社會和未來，使其具有民族性、科學性、大眾性，既要發展社會主義的精神文明，又要發展社會主義的物質文明。一直以來，中國共產黨始終隨著社會的發展而發展，堅定不移地在社會主義的道路上不斷前進，并在馬克思主義的指導下發展文化。在探索關于救國與救民的真理時，將馬克思主義和我國的優秀傳統文化進行了深度的有機融合，這一融合產生了非常理想的效果，也為在現代發展我國的傳統文化提供了新的思路。在建設中國特色社會主義時，人們應該持續將發展先進文化和發展經濟、發展社會、發展政治進行結合。在改革開放過程中，人們必須對歷史經驗與歷史教訓進行及時總結，將民族精神與其時代特征凸顯出來，把嶄新的內容加入民族精神中。對于新時代的中國特色社會主義而言，人們必須繼續將馬克思主義作為前進道路上的指導思想，堅持我們自己的文化立場，立足我國的實際情況，和如今的時代條件進行結合，面向現代、世界與未來發展具有民族、科學、大眾特性的社會主義文化，馬克思主義始終指引著我國先進文化的發展方向。大學生必須保障文化方向的正確性，對于具有中國特色的馬克思主義理論成果，大學生必須進行深入的學習，還要加大宣傳該成果的力度，將馬克思主義作為他們的信仰。在發展中國特色社會主義時要具有堅定的理想信念，使馬克思主義更具說服力，更易被中國人民接受。加強理論層面的自信，對具有中國特色的社會主義道路進行正確解釋與科學論證，使國際社會更加理解與認同我國的理念，使其更具影響力;對具有中國特色的社會主義制度的優勢進行深刻研究與普及宣傳，使人民能夠更加理解與認同我國的社會主義制度。加強在制度層面的自信，把發展社會主義文化當作前進的方向，要對如今的文化潮流進行引導以及預見，使其更具感召力與凝聚力。在對待西方文化時，應該以辯證的思維進行分析，做到批判性吸收，選擇對發展中國特色社會主義有益的西方文化，對其先進之處要借鑒與學習，對其腐朽之處應該堅決摒棄。綜上，大學生需要主動保障文化導向的正確性，將社會主義先進文化的優勢作為立足點，進行不斷地學習與實踐，使其得到持續發展，保障文化力量的正向性，外化其認同成果，擴張其影響范圍，使文化自信的導向功能得到充分發揮，將大學生變為主動導向文化自信的角色。