高校圖書館功能變化趨勢微探

徐璟瑋 龔詩昆

摘? ?要： 探討高校圖書館及服務功能的現狀，分析高校圖書館功能的變化，并就大數據時代的影響、文化功能和全球化趨勢等方面提出思考和建議。

關鍵詞： 高校圖書館? ? 文化功能? ?服務功能

2019年9月8日，習近平同志在給國家圖書館老專家的回信中提道：“圖書館是國家文化發展水平的重要標志，是滋養民族心靈、培育文化自信的重要場所。希望國圖堅持正確政治方向，弘揚優秀傳統文化，創新服務方式，推動全民閱讀，更好地滿足人民精神文化需求，為建設社會主義文化強國再立新功。”①圖書館是一個承載國家和民族文化底蘊的場所，高校圖書館正是其中一個特殊的場所。

我國現代的高校圖書館建設和改革開放40余年來的變化緊密相連，國家對于教育的投入和圖書館工作的重視貫穿始終，主要表現在以下幾個方面：第一，對于圖書館學和情報學科的規范化研究及管理，尤其是在圖書館學這一學科建設方面，不僅重視資金投入，還重視人才培養、學科職稱晉升、系統化規范化管理等各方面。第二，對于高校圖書館硬件和基礎設施建設不斷投入，大部分高校一直從學校整體人文底蘊角度對圖書館規模、藏書種類和數量、信息化程度等進行考量。第三，圖書館管理方面的規范化建設。高校圖書館的管理服務功能愈發細化，使高校圖書館日常管理的規定和規則更完善。

一、高校圖書館及其服務功能現狀

高校圖書館是高校重要的組成部分。在傳統意義上看，高校圖書館肩負文化傳播、文化傳承和文化發展的功能，是高校文化建設的重要載體。高校教學科研發展和圖書館功能實現最大化和最優化密切相關。隨著信息化和大數據時代的到來，高校圖書館在不知不覺中和大數據、云計算、“互聯網+”、區塊鏈等一些“網紅”名詞逐漸產生了聯系。

（一）不同類型高校圖書資料庫的使用偏好。

高校圖書館的資料庫和藏書量是衡量一個學校整體教學科研和文化底蘊的重要依據。信息化時代，一個小小的磁盤可以將過去數箱的書本材料儲存在一起。高校在電子資源庫的選取方面差異較大。按照國內大學的大致分類：學術研究型、研究應用型、應用型和技術型（高職高專），筆者調研了四個以上類型的學校，包括華東師范大學、上海理工大學、上海健康醫學院和南京旅游職業學院。華東師范大學圖書館擁有實體館藏文獻總量480.11萬余冊，其中圖書395.70萬余冊，期刊合訂本40.90萬余冊，古籍文獻33.36萬余冊，學位論文5.16萬余冊，非書資料4.97萬余冊;各類電子文獻數據庫158個（450個子庫），其中電子期刊7.54萬余種，電子圖書214.3萬余種，學位論文689.14萬余篇。上海理工大學圖書館網站上提供的各類數字文獻鏈接近100個，其中全文數據庫74種，題錄文摘索引數據庫16個，各類視頻數據庫10個，還自建了“本校碩博論文庫”。上海健康醫學院的數據庫有23個：掌閱精選—電子圖書平臺，“可知”電子書，worldlib國外文獻整合平臺，worldlib人工智能在線咨詢平臺，愛學術（Iresearch）平臺，晚清期刊全文數據庫，民國時期期刊全文數據庫，Begell House，萬方醫學網數據庫，超星發現，超星期刊，世界藝術鑒賞庫，華藝-臺灣學術文獻數據庫，知識視界，中國知網（CNKI），萬方數據知識服務平臺，新東方多媒體數據庫讀秀學術搜索，Science Citation IndexTM Expanded （SCIE），ScienceDirect，Emerald全文期刊庫（管理學），SciFinder數據庫，ClinicalKey for Nursing，Clinical Skills。南京旅游職業學院主要的數據庫共9個，分別是超星期刊、萬方數據知識服務平臺、臺灣地區學術文獻數據庫、中國知網、CADAL大學數字圖書館、國家哲學社會科學學術期刊數據庫、讀秀中文學術搜索、匯雅電子書和EBSCO-HTC。

從上述數據庫和藏書情況可以看出不同類院校對圖書資源庫的使用偏好，主要為以下幾個特點：第一，藏書量和電子數據庫和學校學科數量成正比;第二，不同類院校圖書資源的數量層級差異比較大;第三，專業定向的院校在本專業網絡數據庫方面投入較大。具體而言，研究型學校的圖書數據庫管理分類更細化和全面，應用型高校的數據庫兼顧國內外數據庫、綜合與專業數據庫等，高職類院校主要聚焦于國內的常用數據庫。

（二）大數據和云計算對圖書館管理的輔助功能。

高校圖書館大數據和云計算有助于圖書管理系統實現最優化目標。大數據一詞是維克托·邁爾-舍恩伯格（Viktor Mayer-Sch？觟nberger）及肯尼斯·庫克耶（Kenneth Cukier）于2012年提出的一種計算行業術語，通過海量的數據規模、快速的數據流轉、多樣的數據類型獲得優化和高效的分析結果。通過云計算，大數據的搜集和流轉擺脫時間和空間的限制，進一步汲取大數據帶來的養分。大數據與云計算的關系就像一枚硬幣的兩面，相互依存又各含特點。

高校圖書館的信息化系統在檢索、流通、采編、分析和統計時，通過大數據的規整梳理和云計算的分析統計，很快可以導出適合相應學科、不同類型及內容特殊的資源。隨著科學技術的不斷更新和發展，新技術和新學科對于傳統學科的沖擊愈發明顯，跨學科和融合學科的增加對圖書館的管理和服務提出了更高的要求。通過大數據平臺和云計算可以高效地處理圖書資源的流通和變化，文獻傳遞功能可以提高圖書資料和各類數據資源的使用率。

（三）圖書館資源利用中的區塊鏈技術功能。

區塊鏈技術的興起給高校圖書館的功能帶來了新的轉變思路。盡管大多數高校仍采用傳統的線下教學，但在線學習的輔助功能愈發明顯，對圖書館資源的利用也是如此。由于學生從中學到大學的身份轉變有一段過程，被動學習到主動學習階段需要適應，學生初入高校時仍習慣去圖書館查取紙質資料，不能充分利用電子數據庫資源，區塊鏈技術可以很快地讓學生在過程邏輯上學會合理使用圖書館資源。通過區塊鏈的理念，合理安排分布式存儲、非對稱加密與在線化、分布式之間的中心化管理模式。在與多方合作、參與在線認證的過程中，高校圖書館可采用區塊鏈分布方式監督學生的學習任務，通過中心化的互聯網平臺向學生推薦偏好性的圖書資源，借助在線化的手段減少實體教學資源的浪費。

區塊鏈的使用可以讓學生將圖書資源利用共同“鏈”結成完整的學習型區塊鏈。按照區塊鏈分析的一般要求可以將借閱前、借閱中、借閱后三個階段分為三個區塊。在借閱前的日常學習中，第一階段學生將學習要求、學科重點內容和學習方式偏好制成第一區塊，基于區塊鏈的圖書資源會成為該生的偏好，每次進入此區塊，圖書管理系統會自動彈出相應類型的推薦書目和資源，形成學習軌跡記錄。第二階段集中在借閱期間，盡管這個階段整個物理時間不長，但是整個過程鏈中必不可少的部分，通過分析借閱者閱讀時間的長短，可以獲取讀者分布存儲于各節點的學習軌跡，高校圖書館可以使用此軌跡證明讀者的學習過程。第三階段是借閱后的區塊管理，通過統計分析學習內容量，生成相應的憑證。學生可以在后繼學習查閱過程中迅速找到之前的記錄，同時方便同類學習研究者歸納和查找之前閱讀的內容，這些記錄是真實且不可虛構的。這樣一種完整的學習管理方式不但可以讓直接參與者受益匪淺，而且可以提高其他閱讀者的閱讀和學習效率。

二、高校圖書館服務功能變化趨勢

高校圖書館的傳統服務功能在全球化和信息化的大潮中不斷變化，首先是全球化和逆全球化之間的博弈，其次是我國國力增強后的國家自信，尤其是文化自信功能，最后是涉及高校圖書館和“互聯網+”、信息化等方面的關聯。

（一）全球化和逆全球化的影響。

圖書館資源作為高校公共資源體系中的重要載體之一，主要體現于服務功能方面。作為高校科研工作的重要支撐，教師在科學研究中需要查詢大量的國內外資料，尤其在生物醫學、航空航天、納米技術等專業學科和新型融合學科中，科研工作者需要對比大量的國外資料。全球化的大環境給科研工作者創造了良好的條件，這是中國目前有突出成果的科研人員呈現年輕化、專業化的重要原因之一。

逆全球化對于高校圖書館而言是一個巨大的挑戰，要求高校圖書館更主動地對接國內外的科研機構、對接行業，同時不斷思索如何開辟新的渠道，調整圖書資源的采購渠道和方式，分類管理不同引進周期的資源，助力國內科學研究進一步發展。除了以上功能建設轉變外，高校圖書館還可以更從容地梳理之前積壓的一些資源，化去之前的存量，提煉出有利于科研工作者吸收的精華部分。

（二）發揮文化功能，增強文化自信的需要。

習近平同志在中共中央政治局第十三次集體學習時強調：“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。牢固的核心價值觀，有其固有的根本。拋棄傳統、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。”習近平同志還指出：“中華民族素有文化自信的氣度，我們應該為此感到無比自豪，也應該為此感到無比自信。”文化自信是伴隨著對傳統文化的認知逐步形成的主體自覺。通過民族精神的弘揚培育教育對象的文化感知力，喚醒文化基因，形成文化認同。中華民族在五千多年的歷史發展中創造了輝煌的傳統文化，形成了獨有的文化傳統。中國傳統文化以德行追求見長，對人的發展和成長至關重要，在啟迪智慧、砥礪品格、陶冶情操、培養人的文化自覺方面作用巨大。對大學生的教育，只有從他所處的環境和具有的文化身份出發，才能激發他們的文化自信。

在實現中華民族偉大復興的過程中，在追求中國夢的過程中，高校圖書館要配合推進“三全育人”工作的建設，比如：舉辦主題讀書月和服務月讀書系列活動，讓師生充分了解和利用圖書館資源，主動探究師生在新時期的訴求。高校需在優化圖書館空間環境方面下功夫，設計圖書館大廳智能圖書預約柜項目，增設學生自修室、存包柜、雨傘架、防水防滑地墊，吸引學生訪問實體圖書館。同時，不斷更新數據圖書館的內涵和外延，做到訪問界面人性化、圖書資源查詢網格化、圖書資源更新常態化。高校近期將課程思政和計算機信息化課程建設納入中心工作，給高校圖書館建設帶來新的契機。高校圖書館可以在采編和分類過程中充分考慮新的趨向，進一步推進高校人才培養建設工作。

（三）大數據時代高校圖書館建設的新思路。

當今時代是大數據時代，云計算、“互聯網+”、區塊鏈等輔助功能在高校圖書館的運行中起著至關重要的作用。圖書館的圖書資源經歷了集中于傳統紙質圖書到計算機信息化發展后的電子數據庫運用階段。現階段，如何合理結合紙質和電子圖書資源成為熱點問題。通過“互聯網+新型物流”的運用，可以讓高校圖書資源的流轉變得更便利，不同高校間、不同校區間、不同專業科目間都可以通過便利的物流實現。同時，校園實體書店的建設即將或者已經納入很多高校的實施規劃中，高校實體書店不再局限于人們傳統思維中的圖書館閱覽室，還兼顧學生活動、師生交流、科研火花碰撞的功能。圖書館的信息化建設依然占有很大比重，圖書館應該更高效和全面地發揮文獻傳遞功能，更多地利用大數據共享提高資源使用率。只有通過多渠道、多方位的配合，才能真正實現“兩條腿走路”的功能，才能在現時代轉變高校圖書館功能，以適應新的改革和發展。

注釋：

①習近平給國家圖書館老專家的回信[EB/OL].新華網（學習進行時）.2019-9-9.http：//www.xinhuanet.com//politics/leaders/2019-09/09/c_1124978597.htm.

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本文系2018年度上海健康醫學院“種子基金”研究項目（SFP-18-11-TSG-001）資助研究成果之一。

通訊作者：徐璟瑋