人文關(guān)懷在新生兒科護理中的效果觀察

董波霞 錢璐 熊琴 朱青

摘要 目的：探討分析在新生兒科護理中應(yīng)用人文關(guān)懷的效果情況。方法：通過篩選并隨機抽取2019年3月-2020年9月期間在我院產(chǎn)科分娩的新生兒共60名作為本次實驗的對象，按照隨機法平均將實驗對象均分兩組，其中對照組新生兒采取常規(guī)護理模式進行干預(yù)，實驗組在采用常規(guī)護理措施干預(yù)前增加人文關(guān)懷護理，觀察兩組新生兒采用不同護理模式干預(yù)后的護理效果。結(jié)果：實驗組新生兒干預(yù)后腸道發(fā)育各項數(shù)據(jù)、生長情況各項數(shù)據(jù)及出暖箱時間與對照組新生兒干預(yù)后腸道發(fā)育各項數(shù)據(jù)、生長情況各項數(shù)據(jù)及出暖箱時間對比，存在明顯差異（P<0.05）。結(jié)論：對于新生兒采用人文護理干預(yù)可以更好的提高新生兒對于周圍環(huán)境的耐受程度，幫助新生兒營造在母體內(nèi)的安全氛圍，更好的幫助新生兒奠定良好的發(fā)育基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：人文關(guān)懷;新生兒;護理;效果

新生兒是臨床上一類較為特殊的護理對象，是臨床護理工作中重點關(guān)注的對象，目前對于新生兒護理問題也是臨床上廣泛關(guān)注的熱點話題之一，而給予新生兒較為完善且高質(zhì)量的護理服務(wù)可以更好的幫助新生兒快速恢復(fù)生理各項機能，同時也能極大的消除新生兒家長對于新生兒的緊張焦慮等情緒。因此本研究通過對本院新生兒采用人文關(guān)懷護理措施進行觀察，現(xiàn)報道如下。

1資料和方法

1.1臨床資料：通過篩選并隨機抽取2019年3月-2020年9月期間在我院產(chǎn)科分娩的新生兒共60名作為本次實驗的實驗對象，按照隨機法平均將實驗對象均分兩組，其中對照組新生兒孕周范圍為37-41周，平均孕周為（38±1.7）周，新生兒體質(zhì)量范圍在2500-4500g，平均體質(zhì)量為（3245±155）g，按照分娩方式順產(chǎn)25名，剖宮產(chǎn)5名。實驗組新生兒孕周范圍為37-40周，平均孕周為（38±1.5）周，新生兒體質(zhì)量范圍在2500-4500g，平均體質(zhì)量為（3335±145）g，按照分娩方式順產(chǎn)26名，剖宮產(chǎn)4名。兩組新生兒孕周、體質(zhì)量等數(shù)不具有顯著差異，實驗具有可比性P>0.05。

1.2干預(yù)措施：對照組新生兒采取常規(guī)護理模式進行干預(yù)，實驗組在采用常規(guī)護理措施干預(yù)前增加人文關(guān)懷護理。

1.3護理方法

1.3.1實驗組：實驗組新生兒在開展常規(guī)護理干預(yù)之前對其進行相應(yīng)的人文關(guān)懷護理，首先護理人員要充分做好新生兒潛在各類疾病發(fā)生的監(jiān)護力度，詳細記錄新生兒各類指標的波動情況，并根據(jù)新生兒情況進行相應(yīng)評估，并及時展開相應(yīng)吸氧干預(yù)。成立專業(yè)的人文護理小組，講解人文護理的核心理念，不斷鼓勵護理小組成員發(fā)表自身看法，在交流過程中不斷提升護理人員自身專業(yè)素質(zhì)。讓護理小組成員在討論過程中逐漸養(yǎng)成換位思考的好習(xí)慣，讓護理人員將新生兒看做自己的孩子，將常規(guī)被動的護理干預(yù)轉(zhuǎn)化為主動的護理人文關(guān)懷。護理小組對每一位新生兒沾卡相應(yīng)的評估，評估新生兒可能存在的各種緊張情緒并采取相應(yīng)措施幫助新生兒緩解這類情緒，增強新生兒在病房內(nèi)的安全感，滿足新生兒各種心理需求。保持病房內(nèi)柔和的光線定期對新生兒各類物品進行更換消毒，保障新生兒安全。對于新生兒哭鬧護理人員應(yīng)及時分析其哭鬧原因并根據(jù)其需要展開相應(yīng)的措施，給予新生兒充足的安全感與愛，并在安撫過程中采用溫柔的話語對新生兒進行撫摩。對于無法采用經(jīng)口喂養(yǎng)的重癥新生兒，護理人員在采用胃管喂養(yǎng)的基礎(chǔ)上，還需要采用奶嘴幫助新生兒鍛煉吸吮功能，幫助新生兒腸道喂養(yǎng)的耐受程度幫助新生兒促進體重正常增長。

1.4研究方法

數(shù)據(jù)采用SPSS 18.0系統(tǒng)進行統(tǒng)計學(xué)分析，計量資料采取正太分布的標準進行計算，實驗計量資料數(shù)據(jù)均采取均數(shù)、標準差、百分比進行標注。P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組新生兒干預(yù)后腸道功能發(fā)育及出暖箱情況：實驗組新生兒干預(yù)后腸道發(fā)育各項數(shù)據(jù)及出暖箱時間與對照組新生兒干預(yù)后腸道發(fā)育各項數(shù)據(jù)及出暖箱時間對比，存在明顯差異（P<0.05），見表1。

2.2兩組新生兒干預(yù)后生長情況：實驗組新生兒干預(yù)后生長情況各項數(shù)據(jù)對照組新生兒干預(yù)后對比，存在明顯差異（P<0.05），見表2。

3.討論

新生兒在出生離開母體后，由于環(huán)境的變化會出現(xiàn)各種問題，嚴重還可引起新生兒出現(xiàn)疾病，嚴重影響新生兒的生長與發(fā)育。因此新生兒護理成為護理工作中較大的挑戰(zhàn)之一。而人文關(guān)懷可以在患者護理過程中盡量為患者提供輕松舒適的護理環(huán)境與氛圍，可以有效幫助患者減輕病房及醫(yī)療環(huán)境所帶來的緊張焦慮情緒，而對于新生兒應(yīng)用人文護理干預(yù)可以更好的降低新生兒對于周圍新環(huán)境的敏感性，在有效提高新生兒安全感的同時，幫助新生兒在出生后快速進行營養(yǎng)攝取與身體發(fā)育。

實驗組新生兒干預(yù)后腸道發(fā)育各項數(shù)據(jù)、生長情況各項數(shù)據(jù)及出暖箱時間與對照組新生兒干預(yù)后腸道發(fā)育各項數(shù)據(jù)、生長情況各項數(shù)據(jù)及出暖箱時間對比，存在明顯差異（P<0.05）。

綜上所述，對于新生兒采用人文護理干預(yù)可以更好的提高新生兒對于周圍環(huán)境的耐受程度，幫助新生兒營造在母體內(nèi)的安全氛圍，更好的幫助新生兒奠定良好的發(fā)育基礎(chǔ)。

參考文獻

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