關于數字化時代編輯成長與發展的認識

唐燕

[摘要]新業態帶來新挑戰。編輯既要應對新挑戰，做時代的開拓者，又要繼承傳統出版的匠心精神，做文化的傳承者。在成長與發展上，編輯既要提高自身素質，向專業化道路深耕，也要關注當下，緊跟數字化變革的步伐，努力打造高質量出版物，助力全民閱讀文化的發展。

[關鍵詞]數字化;編輯;成長;發展

《重新理解中國當代出版業》一文闡述了當今出版業的新業態及現狀。該文指出：“在數字出版的大潮中傳統的出版業不僅沒有扮演主要角色，而且顯得處處被動，處于防守狀態。”“產業結構發生了深刻變化，數字出版已經超過了傳統出版物的銷售規模?！薄爱敶袊霭嫘纬闪诵鹿そ吵霭?、機械化印刷出版、數字化出版三元并存的出版業態，數字化出版逐步占據主導地位。”[1]

數字化浪潮勢不可擋，出版業的變革也一觸即發。與此同時，業界前輩鐘叔河先生說：“讀書也要有讀書的方式，有時得捧卷長吟，有時要掩卷沉思。如果都在手機上看，沒有了‘卷’，手上無卷，又怎么能沉思呢？”[2]

面對新業態的急劇發展和傳統讀書人對時代的深刻反思，處于出版業核心的編輯應如何看待和理解這些問題，又如何在數字化大浪潮中激流勇進，發揮編輯的使命作用？文章就編輯的成長和發展，嘗試提出以下幾點看法及認識。

一、迎接信息傳播技術更新挑戰，突出信息價值

互聯網時代是一個信息爆炸、資源共享的時代，信息傳播技術的持續更新，催生了許多新的出版業態，如網絡出版、手機出版、移動出版、數據庫出版、游戲出版、社群出版、智能出版、視聽出版、知識服務等。

在這些出版業態中，有些獲得巨大成功，如數據庫出版的典型案例“中國知網”（中國知識基礎設施工程China National Knowledge Infrastructure，CNKI），視聽出版的“喜馬拉雅”、“得到”APP，知識服務的“邏輯思維” “知乎”，網絡出版的IP打造，以及手機電子書、Kindle電子書等，這些都為數字出版發展提供了許多可借鑒的成功案例。但是，在這些出版業態中，也有些只是曇花一現。“知識付費產業發展如火如荼，卻也暴露出一系列問題：知識含金量不高，盜版、抄襲頻發等。網絡紅人papi醬在加入‘分答’兩個月后就停止了內容更新;羅永浩在‘得到’的專欄只開設了3個月;聲稱可以讓用戶3年漲薪50%的在線付費課程《咪蒙教你月薪五萬》有11萬人報名，但其課程完成率不到三分之一?！盵3]對目前的直播帶貨，“有‘發燒’的專業學者認為，短視頻和視頻直播將成為未來知識傳播的最主要方式，盡管理性的學者對此持謹慎甚至不同觀點”[4]。數字化時代，要應對閱讀方式、閱讀內容、閱讀媒介所發生的變化，歸根要明確受眾對優質內容及其閱讀價值的需求恒定不變，編輯要在此基礎上對海量信息里優質內容及其閱讀價值具備敏銳的判斷力，發揮主動性，踐行編輯使命。

在數字化時代下，讀者專注于讀屏，隨之而來的是碎片化閱讀，而在內容紛繁的信息海洋中，讀者如何能夠搜索到有價值的信息內容并閱讀？編輯發揮的主體作用體現在以下兩點。首先是內容價值的發現。其次是內容傳播途徑的延展。編輯對內容的定位和價值判斷，是平衡新業態的杠桿。社會科學文獻出版社原社長謝壽光認為：“數字時代，編輯的核心價值是價值發現，是在海量信息中要有獨到的眼光，去發現最有價值的內容?！薄熬庉嫴攀浅霭嫔绲闹黧w，特別是在互聯網數字化的浪潮中，編輯的價值會愈發凸顯?！盵5]除此之外，編輯還要學會運用新的信息傳播技術，通過嘗試與探索，讓傳播形式服務于內容，技術輔助于價值傳播，從而提高內容傳遞的效率，拓寬受眾面。

二、堅守探索和創新是必然之道，對傳統出版精神的繼承乃道之源

目前，出版業和傳統媒體已開始融媒體出版的探索。其中，“三聯·中讀”的成功推出和運營為傳統紙質媒體的發展探索出了一條新的道路，其高品質的付費課程，為知識付費型產品的開發做出了典型示例。而商務印書館依靠自身做辭書和學術出版的優勢，成功打造了融媒知識IP—《萬獻初解字讀〈詩經〉》視頻課，并強調“制作之初就確立了辭書標準的品質追求，不惜以磨礪辭書的匠心和耐心打磨雕琢視頻產品”。數字化時代，出版業的轉型與升級，離不開對自身發展的探索與創新。

2020年，《出版人》雜志先后對兩個知名出版品牌團隊做了報道。一是“汗青堂”?！昂骨嗵谩笔呛罄顺霭婀居?015年成立的歷史品類子品牌，致力于打造兼具學術性與流行性的全球范圍歷史佳作。整個團隊5年做50本書，逐漸獲得讀者和市場的認可。他們追求專業，低調務實，“連logo都沒有設計，他們唯一仰仗的是書的品質。對‘社恐’的編輯而言，他們相信好書會自己說話，埋頭書稿才是正道”[6]。該團隊“堅持編輯在書上市的那一刻就該轉為幕后”，在如今營銷鋪天蓋地、各大出版社對直播帶貨等新媒體營銷輪番推出的環境中，這多少與當下酒香還怕巷子深的觀念和做法有些背道而馳。二是社會科學文獻出版社。其“甲骨文”工作室負責人董風云說：“品牌就是我們營銷的全部。做好這個品牌，所有的營銷就都有了?！薄捌放剖怯卯a品來說話的，你的產品不行，品牌再怎么宣傳都沒有用。”可見，這兩個團隊對品牌的建立都形成了這樣的一種共識，即立足于用做好書說話，做好編輯當務的工作。而資深出版人、韜奮基金會理事長聶震寧的《致青年編輯的十二封信》，就青年編輯如何做好一名編輯進行了悉心、率真的引導。判斷選題內容價值、做好內容審讀加工、重視文字基本功、把握裝幀設計等業務技能，編輯要傳承和體現傳統出版中的匠心和專業精神，把答疑解惑、傳道授業的傳統出版精神繼承和發揚光大。

在數字化時代下，編輯要緊跟數字化發展潮流，結合新的信息科學技術發揮創新精神，為出版業注入新活力，關注新業態，化挑戰為機遇，而探索和創新是必然之道。同時，編輯要秉承傳統出版精神，不在大潮流中迷失方向。這是生產高質量出版物和提高編輯自身全面素養的源頭力量?！俺霭鏄I要努力發揚內容生產上的傳統優勢，時刻保持內容產業的定位，努力實現內容產業的融合、創新、提高。”聶震寧如是說[7]。

三、立足全媒型人才培養，深耕專業化是“自身硬”的關鍵

在數字化時代下，全媒型人才成為出版業人才發展與培養的方向，這對編輯的要求也越來越高。中國編輯學會會長郝振省說：“就編輯內在條件而言，應該具有全面的業務素養。這些業務素養應該包括文學的感性、史學的智性、哲學的悟性、科學的理性、藝術的靈性、倫理的德性等……還應形成四種能力：選題的策劃能力、作者的發現能力、文稿的統籌能力、文字的駕馭能力?！盵8]

這些業務素養與能力歸結到一點就是，編輯的專業化?！皼]有專業化便沒有高質量”，鳳凰出版傳媒集團提出了“四位一體”的出版理念—導向、精品、原創、專業，并認為專業和原創是出版業高質量發展最重要的兩個方面。編輯的自身專業化發展，既是內在素養的根本要求，也是外在發展的必要條件。所謂“打鐵還需自身硬”，那么編輯如何深耕，提高自身專業化水平？筆者認為，積累與寫作，是編輯提高自身專業化水平的不二法寶。

這里的“積累”，不僅指經驗的積累，還在于閱讀的沉淀。郝振省提道：“首先，閱讀對編輯出版人來講，絕對是剛性約束，要形成不可撼動的讀書習慣;其次，應該把精力投入到讀經典上來，因為涉深水者得蛟龍，涉淺水者得魚蝦;再次，要學會在被動閱讀中采取主動策略，‘近水樓臺先得月，就看識月不識月’?！盵8]

與閱讀積累相輔相成的，還有寫作這項技能。編輯不一定要成為作者，但擁有良好的寫作能力，是編輯核心競爭力的體現。策劃案、審讀、與作者的交流、文案的發揮、營銷宣傳等，都離不開編輯寫作。編輯寫作能力強或語文能力強者，更容易勝任編輯工作。社會科學文獻出版社原社長謝壽光就成功地把該社的編輯團隊打造成了可編、可研的高端專業隊伍，將編輯向學者型培養。

在數字化時代下，編輯對文字、閱讀與寫作，要鎖定領域，精耕細作。這既是編輯自我修養的要求，也是磨煉自身本領、提高核心競爭力的有效方法。這體現一個出版人的定力所在—“出版人要有定力，只要能守住文化創意的原點，一定會慢慢做好自己。”[9]

四、把握互聯網時代的輿論環境，守責自省應篤行致遠

“沒有閱讀，就沒有出版;沒有閱讀文化，就沒有出版業的持續發展和繁榮。”[4]在互聯網時代，傳播媒介及其傳播方式、效果變化，輿論環境也紛繁復雜，出版業態的發展與轉型，優質精神產品的產生與出版，如何深耕閱讀市場，有效把握輿情環境，發揮助力全民閱讀發展的作用，這既需要出版社高質量的發展，也離不開編輯發揮主體作用。

編輯守責自省應篤行致遠。一是要有編輯職業操守和職責。編輯肩負出版物內容把關的使命，應尊重優質原創的內容，嚴把政治導向關，杜絕違反出版法律法規的操作，以精耕細作的態度，傳承傳統出版精神，以銳意創新的工作模式，開拓出版新發展。二是要有自省意識與反思態度。編輯要堅持求真務實的作風，在組織和編輯書稿時，立足實際和經驗學識積累，學會預判，三思謹慎而行。三是要有使命感。編輯應為全民閱讀文化的營造和發展貢獻自身力量，以優質出版物引領大眾閱讀，尤其是深度閱讀。據第十七次全民閱讀調查數據，2019年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.65本，低于2018年的4.67本。數字化時代，閱讀推廣人聶震寧倡導這樣一種閱讀方式—“讀書為本，讀屏為輔” “忙時讀屏，閑時讀書”。這是一種積極有效的倡導，讀屏時代也要掩卷沉思。全民高素質的閱讀文化打造，還需要長足努力。

五、結語

在數字化時代下，傳統出版業的變革和創新具有迫切性，出版業轉型與發展是大勢所趨。青年編輯應緊跟數字化變革的步伐，重新認識角色定位和職業使命，勇于接受挑戰，做新時代的出版開拓者;青年編輯應勇于探索創新融合出版，繼承和發揚傳統出版專業精神，做行業發展的繼承者;青年編輯應加強自身專業化學習，關注自身職業成長，向全媒型人才發展，做有準備的創新者;青年編輯應善于守責自省并致遠篤行，在出版業的新發展中，努力做出高質量圖書，助力全民閱讀文化的發展，做文化的傳播者。

[參考文獻]

[1]周蔚華.重新理解當代中國出版業[J].出版發行研究，2020（01）：5-15.

[2]謝明.九旬鐘叔河：念樓望海猶滔天[J].出版人，2020（09）：24-26.

[3]李林容，邱立楠.數字化時代編輯角色的傳承與重塑[J].出版發行研究，2019（12）：78-82.

[4]于殿利.后疫情時代的出版[J].出版發行研究，2020（06）：34-40.

[5]楊帆.一個出版人和一家出版社的恒久堅持[J].出版人，2020（09）：17-23，16.

[6]亢姿爽.汗青堂五年：相信好書會說話[J].出版人，2020（07）：25-27.

[7]聶震寧.未來五年的五點希望[N].中國新聞出版廣電報，2020-07-27.

[8]郝振省.關于名編輯、學者型編輯的評價標準與成長路徑[J].出版發行研究，2020（08）：1.

[9]肖風華.痛點、陷阱、踩坑，一位社長對出版轉型的復盤和反思[N].出版商務周報，2020-08-20.