評(píng)價(jià)理論視角下馮德萊恩競(jìng)選演講分析

范翠瑤

摘 要：Martin在韓禮德系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)上提出了評(píng)價(jià)理論，包括態(tài)度、介入和級(jí)差三大子系統(tǒng)[1]，本文以歐盟現(xiàn)任女主席馮德萊恩競(jìng)選演講為語(yǔ)料分析其中各類評(píng)價(jià)資源，旨在驗(yàn)證該理論在政治演講話語(yǔ)分析中的適用性，揭示馮德萊恩在競(jìng)選演講中是如何巧妙運(yùn)用各類評(píng)價(jià)資源表達(dá)其政治的態(tài)度、立場(chǎng)和觀點(diǎn)，達(dá)到自己理想的演說效果和目的。

關(guān)鍵詞：德語(yǔ)；評(píng)價(jià)理論；競(jìng)選演講

中圖分類號(hào)：H315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-9052（2021）04-0074-02

基金項(xiàng)目：2020年湘潭大學(xué)校級(jí)科研項(xiàng)目“認(rèn)知與語(yǔ)用視角下的漢德性別泛指詞指稱研究”（2018110601502）

2019年7月，在各界廣泛關(guān)注下，馮德萊恩用德語(yǔ)發(fā)表了競(jìng)選歐委會(huì)主席的演講，并用英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)三種語(yǔ)言說出“歐洲萬(wàn)歲”，結(jié)束了沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)選演講，最后以9票微弱優(yōu)勢(shì)得到歐洲議會(huì)的認(rèn)可，于2019年11月初正式上任。因而作為歐盟歷史上首位女性主席，馮氏的演講極具研究?jī)r(jià)值，筆者借助評(píng)價(jià)理論，探究演講前可供使用的元素，繼而得出使用大量評(píng)價(jià)元素組成演講，其中所蘊(yùn)含的人際價(jià)值。

一、理論基礎(chǔ)

湯普森曾提出有關(guān)于評(píng)價(jià)對(duì)類似文章而言，具有無(wú)可替代的價(jià)值，在開展人際價(jià)值研究期間，評(píng)價(jià)是必須涉及的內(nèi)容。此種類似的概念是由最初歸納到語(yǔ)言學(xué)中的相關(guān)理論延伸形成的，可以說是語(yǔ)言學(xué)層面上的人際價(jià)值在功能分析方面的重大進(jìn)步。該項(xiàng)理論針對(duì)的是語(yǔ)篇內(nèi)展現(xiàn)的態(tài)度情感，以及價(jià)值觀念等。其包括態(tài)度、介入和級(jí)差三大子系統(tǒng)，它們又各自次系統(tǒng)化。態(tài)度是人們?cè)谛睦砩媳煌饨绺蓴_后，對(duì)他人行為和各類現(xiàn)象等提出的個(gè)人理解與審視。而極差系統(tǒng)衡量態(tài)度的影響深度及廣度，屬于一種分級(jí)處理元素，現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)在語(yǔ)勢(shì)與聚焦。該系統(tǒng)一般和其他兩個(gè)系統(tǒng)同時(shí)發(fā)揮影響，以此顯現(xiàn)出演講過程舉具有的互動(dòng)性和涉及主體間性的差異。

二、馮德萊恩的就職演講評(píng)價(jià)價(jià)值探究

（一）態(tài)度模塊

馮氏在競(jìng)選期間，其發(fā)表的演講內(nèi)容充分運(yùn)用情感帶動(dòng)的作用，并融入判斷及鑒賞的可用元素，因而具備強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、感召和說服力，從而體現(xiàn)其遠(yuǎn)大政治理想和執(zhí)政方略，各類資源總計(jì)33種，其中情感資源9種，占比23.08%；判斷資源12種，占比30.77%；鑒賞資源18種，占比46.15%。

情感資源主要體現(xiàn)在馮氏對(duì)歐洲和歐盟的深刻感情上：滿腔忠誠(chéng)以及上任后必竭盡所能團(tuán)結(jié)發(fā)展歐盟的勇氣和決心。例如：

1.Wer mit mir dieses Europa st？rken， wachsen und blühen lassen will， hat mich als leidenschaftliche K？mpferin.

2.Wer aber dieses Europa schw？chen， spalten oder ihm seine Werte nehmen will， der findet in mir eine erbitterte Gegnerin.

判斷資源主要運(yùn)用于馮德萊恩上任后所要采取的措施。例如：

3. dass wir wieder k？mpfen müssen und aufstehen müssen für unser Europa.

4. dass wir liefern， vorankommen.

鑒賞資源則多用于對(duì)當(dāng)前歐盟現(xiàn)狀的判斷以及發(fā)展所得成就的回顧和對(duì)未來的展望等。例如：

5.Frieden， ein starker gemeinsamer Markt， grenzenloser Handel.

6.500 Millionen Europ？erinnen und Europ？er leben in Wohlstand und Freiheit.

馮氏作為出色的政治演說家，深諳共鳴共情技巧，巧妙地將聽眾置于一個(gè)她所需要的位置，以此建立情感連接。在情感系統(tǒng)的次系統(tǒng)中快樂/非快樂出現(xiàn)了五次，分別表明她贏得競(jìng)選的信心及管理好歐盟的決心。演講中，有關(guān)于是否愉悅模式下悲或喜共出現(xiàn)了三次，而反感及偏好僅出現(xiàn)過一次，從中可以看出馮氏個(gè)人極為關(guān)注身份及演講場(chǎng)所，她以其父親擁有的政治經(jīng)歷和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷為切入點(diǎn)闡述歐盟發(fā)展史，強(qiáng)調(diào)自身與歐洲及歐盟的淵源。運(yùn)用不同的情感策略聯(lián)盟聽眾，塑造恰如其分的未來“掌門人”形象。

判斷資源中，社會(huì)尊嚴(yán)出現(xiàn)的頻率大于其內(nèi)在制約，前者能繼續(xù)劃分出：行為標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施行為的能力以及堅(jiān)定不移的態(tài)度。例4中的k？mpfen是能力資源，凸顯了應(yīng)對(duì)各類紛繁挑戰(zhàn)的困難，而aufstehen屬于堅(jiān)韌不拔，表現(xiàn)出面臨挑戰(zhàn)卻無(wú)畏不屈的韌性，高量值情態(tài)動(dòng)詞müssen及副詞wieder表明應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的不可避免性與迫切性。馮氏借此表明在疑歐情緒蔓延下各國(guó)更應(yīng)團(tuán)結(jié)，為歐洲的雄起而拼搏。該表態(tài)是對(duì)先輩建立歐盟初心的點(diǎn)題，利于得到更多的認(rèn)同及支持。

在鑒賞模塊內(nèi)，“反應(yīng)”指標(biāo)的影響程度最深，其余的“構(gòu)成”以及“賦值”雖均有影響，但相對(duì)偏弱。首先是馮氏對(duì)于歐盟發(fā)展至今各方面取得成就的鑒別；其次是賦值，主要表現(xiàn)馮氏對(duì)歐盟未來美好展望；最后是構(gòu)成，突顯了歐盟面臨的挑戰(zhàn)，側(cè)面彰顯了她管理引領(lǐng)好歐盟決心之大。演講期間，“態(tài)度”的表現(xiàn)更為明顯，僅從具有正面影響的評(píng)價(jià)元素來看，該指標(biāo)展現(xiàn)出極具鼓舞力及主動(dòng)性的特征。

（二）介入模塊

“介入”通過個(gè)人的信心及言論達(dá)到，其中前者體現(xiàn)出無(wú)互動(dòng)性的特點(diǎn)，無(wú)任何言論投射，僅能聽到一個(gè)人的話語(yǔ)。而后者與之不同，具有明顯互動(dòng)性。在演講話語(yǔ)內(nèi)，極易存在不同的聲音，同時(shí)借助不同形式的投射達(dá)到預(yù)期目的，以提高演講敘述的客觀存在。由于競(jìng)選演講有別于其他普通演講，其中的大多數(shù)介入內(nèi)容是通過前者實(shí)現(xiàn)的，以此來增加其敘述內(nèi)容的可靠性，展現(xiàn)個(gè)人在此次競(jìng)選中所具備的信心及恒心，同時(shí)大致表達(dá)出個(gè)人的施政理念及具體實(shí)施行為。例如：

1.Dazu bin ich angetreten.

2.Dazu rufe ich alle Europ？erinnen und Europ？er auf，mitzumachen.

馮氏的提名是法德妥協(xié)的成果。因而其競(jìng)選極具歷史特殊性，演講通篇大量使用第一人稱復(fù)數(shù)wir，人稱代詞也是衡量說話人與聽眾之間親疏關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)，使用wir可拉近與聽眾的距離，使聽眾認(rèn)為這并不是她個(gè)人立場(chǎng)，而是代表整個(gè)歐盟乃至全歐洲。該技巧更利于打動(dòng)聽眾，引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。例如：

3.Weil wir wissen， dass wir streiten， aber uns wieder vers？hnen k？nnen.

4.Weil wir nie vergessen， warum wir diesen Bund eingegangen sind.

借言資源可增強(qiáng)演講的客觀性和可信度，通過對(duì)話收縮和對(duì)話擴(kuò)展實(shí)現(xiàn)，收縮是表述人員通過各種方式限制或直接否認(rèn)其他與其意見相悖的聲音，以增強(qiáng)個(gè)人觀點(diǎn)的可信度及可實(shí)施性，能進(jìn)一步分出否認(rèn)及聲明兩類；擴(kuò)展是為某種言論觀點(diǎn)預(yù)留出部分活動(dòng)空間，最終的目的是說服受眾，同時(shí)也使受眾感受到演講者對(duì)自己的尊重。例如：

5.Heute ist auch den Letzten klar， dass wir wieder k？mpfen müssen.

6.Die Generation meiner Kinder kann sich ein Leben ohne dieses Heimatgefühl Europa gar nicht vorstellen.

例5中的klar對(duì)后面所引述的聲明進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，態(tài)度堅(jiān)定，關(guān)上了容納其他聲音的大門。例6中的gar nicht通過否認(rèn)拒絕對(duì)話人不同的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和態(tài)度來縮小或剝奪對(duì)話人的話語(yǔ)空間。

馮氏的演講中運(yùn)用大量對(duì)話擴(kuò)展來表現(xiàn)其作為候選人的包容并蓄與廣開言路。對(duì)話擴(kuò)展細(xì)化為引發(fā)和歸屬，出現(xiàn)頻率最高的是歸屬，她在演講中多次轉(zhuǎn)述其父言語(yǔ)。例如：

7.Er hat uns gesagt： Wenn man Handel treibt， dann entstehen Freundschaften und Freunde schie？en nicht aufeinander.

8.Er sagte： Europa ist wie eine lange Ehe.

馮氏引述父親將歐洲比喻為兄弟手足，歐洲關(guān)系為婚姻的話，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)歐洲團(tuán)結(jié)共進(jìn)退的重要性。這也是對(duì)其觀點(diǎn)的佐證，暗示歐洲團(tuán)結(jié)是歷史延續(xù)和繁榮的必然要求，是對(duì)疑歐情緒蔓延的歐洲的強(qiáng)心劑。

（三）級(jí)差系統(tǒng)

級(jí)差系統(tǒng)由語(yǔ)勢(shì)和聚焦構(gòu)成。語(yǔ)勢(shì)調(diào)節(jié)可分級(jí)的態(tài)度范疇的力度而聚焦是把不能分級(jí)的態(tài)度范疇分級(jí)[2]。相較于態(tài)度介入資源演講中級(jí)差資源運(yùn)用較少，從極差系統(tǒng)中各元素占比情況方面而言，語(yǔ)勢(shì)運(yùn)用頻率相對(duì)偏高，一般體現(xiàn)在副詞及形容詞方面，借助改變?cè)~性，達(dá)到增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)的效果。例如：

1.Die Liebe wird nicht gr？？er als am ersten Tag， aber sie wird tiefer.

2.Es ist unsere nobelste Pflicht！

上述語(yǔ)勢(shì)資源的運(yùn)用表明了馮氏對(duì)歐盟今后更加團(tuán)結(jié)緊密的殷切期盼，同時(shí)也表達(dá)了其政治訴求，呼吁歐洲各國(guó)人民齊心協(xié)力突破困境，再創(chuàng)新輝煌。

三、結(jié)語(yǔ)

本文以評(píng)價(jià)理論為框架研究了馮德萊恩競(jìng)選演講中豐富的評(píng)價(jià)資源，比例不盡相同。態(tài)度系統(tǒng)中鑒賞的運(yùn)用比例最高，表達(dá)了她對(duì)過去歐盟所獲成就的驕傲，對(duì)歐盟現(xiàn)狀的憂慮，對(duì)未來的期盼；巧妙運(yùn)用自言與借言，開放對(duì)話或收縮對(duì)話向聽眾傳達(dá)其堅(jiān)定決心與強(qiáng)烈意愿；演講短小精悍多采用強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，擴(kuò)大聲勢(shì)并引發(fā)共鳴，體現(xiàn)了馮氏高超的演講策略與技巧，達(dá)到政治演講的終極目的。由此可以加深評(píng)價(jià)理論用于政治類演講中的價(jià)值程度，并為相關(guān)討論研究予以不同的探索角度。

參考文獻(xiàn)：

[1]彭艷.英美主流媒體對(duì)海地地震報(bào)道的評(píng)價(jià)理論解讀[D].西南交通大學(xué)碩士論文，2012.

[2]田華靜，劉亞杰.評(píng)價(jià)系統(tǒng)與和諧社會(huì)的建構(gòu)[J].忻州師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2009，25（6）：98-100.

（責(zé)任編輯：張?jiān)伱罚?/p>