四川民歌《槐花幾時開》藝術特征及演唱探析

〔摘 要〕歌曲《槐花幾時開》是一首優美的四川民歌。本文從多個方面展開“四川民歌《槐花幾時開》藝術特征及演唱探析”課題的研究，并結合自己平時學習與演唱的經驗，分析其演唱技巧上的藝術處理，為其他音樂人演唱歌曲提供一定的理論依據及實用參考，更好地進行作品的展現。

〔關鍵詞〕《槐花幾時開》；藝術特征；演唱

四川民歌是我國豐富多彩的民歌的重要組成部分，它以山川、江河為基調，在川北、川南、川西、川東、成都平原形成了各自獨特的風格。由于地理環境的不同，民歌的風格更加鮮明。川北民歌情感高昂，川南民歌優美抒情，川西民歌潑辣直接，川東民歌發展氣勢更加蓬勃，成都平原民歌則風趣幽默。筆者以川南民歌《槐花幾時開》為例，研究四川民歌的特點，總結歌曲演唱過程中的特點和風格，為歌手演唱學習提供一定理論依據及實用參考。

《槐花幾時開》是四川南部宜賓地區流行的一首民間藝術歌曲，是四川民歌的經典之作，也是一首非常具有文化傳統和生活氣息的抒情歌曲。它簡單淳樸、節奏自由、結構清晰，聽起來含蓄，有濃郁的鄉土文化氣息，給人一種非常親切、甜美的感覺，是當地民歌的代表作，展現了四川民歌的無盡魅力。

最初的《槐花幾時開》不是目前傳唱的這個版本，而當下所傳唱的版本是1951年作曲家丁善德將其改編為鋼琴曲后，由蔡紹序等多位歌手進行演唱，《槐花幾時開》這首歌曲后一舉成名，廣為流傳，至今仍是著名的四川民歌，它不僅在四川傳播，還在湖北恩施地區推廣，貴州等地流傳。我們現在所聽到的版本并沒有將作曲家丁善德改編之前的版本進行太大改動，而是延續之前的演唱，添加了一些小變化。所以這首歌曲的藝術價值是值得肯定的，而且成功的改編也使其更受歡迎。

《槐花幾時開》一直以來深受人民的喜愛，這首歌在很多比賽上都能聽到，因此，想要演唱好這首經典民歌，必須具有高超的演唱技巧，并通過音樂語言的掌握來刻畫歌曲的藝術特點，才能夠在表演時酣暢淋漓地展現出來。

作為一首優秀的四川民歌，《槐花幾時開》歌詞樸素直白，地域特色明顯，歌曲演唱情感真摯，是一首不可多得的民間音樂藝術精品。

（一）歌詞樸素直白

《槐花幾時開》的歌詞很簡單，但樸實生動，每個句子中有七個字，共四個樂句組成完整音樂主題。歌曲長度雖短，但歌曲中包含了時間、地點、人物、情節描述等。

歌曲的第一句“高高山上（喲）一樹（喔）槐（喲喂）”，描繪了一棵樹枝上有花蕾的槐花樹，仿佛能覆蓋住整個山坡。第二句“手把欄桿（噻）望郎來（喲喂）”描繪出美麗的農家姑娘獨自站在自己家房前用手扶著護欄，眺望著高山上的槐花樹，翹首盼望情郎的情景。第三句“娘問女兒啊，‘你望啥子（喲喂）’”，媽媽的出現和對女兒的關心、詢問以及母親打斷她思路的恐慌和焦慮，瞬間將戲劇沖突帶到了高潮。第四句開頭的語氣詞“哎”是女孩不想讓媽媽知道她內心真實的想法，一時卻又不知道如何回應母親的詢問，只好用“哎”的一聲來拖延時間，思考如何回答，而此時正好看到對面的槐樹，就像抓住了救命稻草，就假裝平靜地回答說：“（哎）我望槐花（噻）幾時開（喲喂）”，進一步描繪了這個聰明可愛的女孩。《槐花幾時開》是在四川地區創作出來的一首民歌，所以我們在演唱時必須要用四川方言才能夠唱出歌曲的地方特色。四川話是非常具有特色的，平翹舌音不分，在歌詞中襯詞有：“喲”“喔”“喲喂”“噻”“哎”，這些襯詞是四川話中平時都會使用的，雖然沒有實際意義，但是能夠幫助歌詞增加語感。歌曲中的“啥子”在四川話中是“什么”，“幾時”是“什么時候”的意思，這些歌詞凸顯了歌曲的地域特色，同樣表現出四川人機智幽默、樂觀向上的態度。這是在歌詞內容中所需要蘊含的積極情感，需要進行認真的分析才能夠體會到。

（二）旋律樸實優美

歌曲《槐花幾時開》有四句話，前半部分的音調一直在高聲區，演唱時的旋律線較為平穩。一直到歌曲后半部分的時候，旋律線呈明顯下降趨勢。第一樂句，一開始就使用的十六分音符的節奏，非常的緊湊，所處的音調非常高，既描繪出當時的場景又將四川民歌中的高亢激昂傳遞出來。第二樂句，是從第一樂句的第一個音的下方純四度音“sol”開始的，旋律線呈現下行的狀態，用來描繪女孩渴望見到情郎的神態。到了第三樂句，演唱母親的問話時，音樂旋律較之前出現急轉，先從一個低音“la”進行詢問，然后通過采用十度音程來構成大跳轉入高音區，旋律變化非常大，且演唱時非常的自然，就像平時說話一樣，具有一定的口語化特點，以此來表現母親對于自己女兒的關愛之情。到了歌曲的第四樂句，運用襯詞“哎”作為開頭，采用拖腔的演唱方式進行演唱，所用的旋律與第二樂段的旋律幾乎相同。而且拖腔的運用非常好，表現出女子內心的波瀾，運用這個襯詞將姑娘的媚態美和聰慧美融為一體。

《槐花幾時開》具有戲劇性的音樂特征，“高高山上（喲）一樹（喔）槐（喲喂）/手把欄桿（噻）望郎來（喲喂）”，在歌詞中運用敘述的方法來體現女孩子對于自己情郎的盼望與期待，內心十分的急切。然后到了歌曲下句“娘問女兒啊/你望啥子（喲喂）/（哎）我望槐花（噻）幾時開（喲喂）” ，采用對話的形式來表現母女之間的對話，旋律上設計問答式進行，母親的關心詢問打斷了女孩子的思路，渴望情郎回歸，但又擔心她的母親知道她的想法，且非常緊張。她母親的擔憂、懷疑和女兒的恐慌為戲劇性的矛盾奠定了基礎。女兒用簡潔的回答來掩飾內心真實的感受，回應母親的詢問，拖延時間來緩解緊張。在這種情況下，這首歌的矛盾情節被充分突顯出來，形象地描繪了人物的表情和心理活動。

（三）地域特色明顯

《槐花幾時開》中的歌詞所要表達的內容，加上音樂旋律的配合，使得歌曲情感能夠融為一體，給人一種意境清新的感覺。雖然歌詞只有簡單的四句話，但是具有濃郁的地方色彩。而唱歌時的語言充滿了情感特征，就像展示出一幅生活的畫面，情景交融中，讓我們感受濃郁的四川地域特色，體會到四川民歌的藝術魅力，尤其是其中蘊含的曲調與歌詞內容都是四川民歌的典型特征。

“高高山上（喲）一樹（喔）槐（喲喂）/手把欄桿（噻）望郎來（喲喂） /娘問女兒啊你望啥子（喲喂）/（哎）我望槐花（噻）幾時開（喲喂）”這首歌的歌詞是口語化的演唱，屬于即興創作出來的。因為川南地理環境特殊，崇山峻嶺，所以在歌曲演唱的時候，也非常注重歌曲演唱時的旋律線。《槐花幾時開》這首歌曲出自四川宜賓，而宜賓處于川南地區的低山丘陵區，氣候溫和，常年綠水青山，因倚靠長江而水資源豐富。這樣一種舒適的生活環境，使人們可以產生各種各樣的聯想，自由自在地生存，感受大自然的美麗，這些大自然景物通過人的內心思想，用歌曲的方式演唱出來，體現出自由、飄逸、輕松的生活狀態，通過一系列的音樂藝術的加工，借景抒情，來表現出歌曲的情景交融。在歌曲演唱中，我們可以感受到其中蘊含的真摯情感。

演唱《槐花幾時開》我們必須注意四川地區的特點，可使用四川地域方言，結合當地的民俗，利用正確的歌唱技巧，準確把握歌唱聲音的位置，發聲時要清晰，形成歌唱的共鳴，穩定喉部的控制，用聲音來傳達歌曲的藝術性。

（一）四川方言演唱歌曲

演唱《槐花幾時開》時，運用了大量的四川本地語言，且歌曲就是采用四川宜賓山歌的旋律進行創編的，根據旋律線條，發現當地語言作為創作的旋律材料符合語言線的基調。旋律與當地語言緊密配合，使歌曲更加生動活潑。由于四川地區特殊的地理環境，人們為了相互間的溝通，往往在說話時高亢有力，語調直白，在說的時候感覺像唱歌一樣，每一個字都非常的輕快，個別字在演唱的時候，更是會進行四川話的地域特殊處理。例如在演唱“高高山上（喲）”中，其中的“山”原本是翹舌音，但在四川話中，“山”多讀為平舌音，因此此處需用平舌音進行演唱的。在演唱“一樹（喔）槐（喲喂）”時，其中的“樹”這個字也是使用的平舌音。在演唱“我望槐花（噻）幾時開（喲喂）”中的“噻”在演唱的時候也是平舌音。包括其他的四川民歌同樣如此，在演唱時，運用方言演唱與普通話演唱所呈現的效果大不相同。

（二）歌曲襯詞、襯腔豐富

幾乎每一首四川民歌都使用了裝飾性的點綴，如《槐花幾時開》第一句“高高山上（喲）”采用了倚音、波音與滑音相結合，倚音的使用讓音樂的節奏顯得更加歡快，增加旋律感。波音由慢到快的波動，唱出高亢、明亮的感覺。滑音是四川人說話時的地域風格特點，最后一個音延長，尾音都是往下掉。第二句“手把欄桿（噻）”運用的是倚音的演唱，情感表現更委婉，表現出姑娘嬌羞的一面；“望郎來（喲喂）”，偏重的“望”采用倚音把四川方言特色體現得淋漓盡致，“喲喂”使用下滑音表現出姑娘害羞與恬靜。第三句“你望（啥）子（喲喂）”中的“啥”字倚音的采用，表達出母親對女兒的關心。這些倚音的加入不僅增強了音樂的表現力，還加深了人物形象的刻畫。第四句“（哎）我望槐花（噻）幾時開（喲喂）”中“哎”是歌曲中最特別的一個襯詞，時值占一小節，意義非凡，既掩飾內心的真實情感，又給自己充足的時間來調整心態和思考怎樣應對母親的詢問，也為后面的樂句做好鋪墊。最后的“喲喂”則表現出一個謊言撒出后內心的緊張，這些襯詞的使用把人物的形象塑造得更加生動。

（三）演唱時二度創作

這首作品設計風格比較含蓄，演唱者在演唱時，要運用一些簡單的身體運動和眼神表情相結合，展現出一個非常可愛、機智又對愛情無比憧憬的具有少女情懷的藝術形象。在唱第一句時，眼睛應當看遠處，表現出真的看見了高山上槐樹花的神態；在唱第二句時，雙手可以略微抬起，重心稍微向前，就像手扶著欄桿，張望著的樣子，“望郎來（喲喂）”顯示了女孩害羞的一面。當第三句，母親說話時，可以調整角度，或者調整方向，表現出母親一般的神態，用關注詢問的語氣唱“你望啥子（喲喂）”。最后一句，“（哎）我望槐花（噻）幾時開（喲喂）”要表現出女孩的緊張，心里不安，害怕被媽媽發現自己懵懂的愛情，所以只能撒謊，它表現了農村女孩的純潔、可愛和聰明。歌唱者在進行演唱時，必須進行深入的理解，才能演唱出歌曲的藝術情感。

《槐花幾時開》不僅是四川民歌的代表，而且是一部小巧精致的戲劇。歌曲中的音樂結構簡短而不復雜，音樂旋律優美動聽，且具有詼諧性，而且配合四川方言的演唱來表現歌曲的戲劇性和蘊涵性，從而印證其和諧美。本文從歌詞、旋律、情感、地域特征等方面分析了《槐花幾時開》的藝術特征，并結合自己平時學習與演唱的經驗，分析其演唱技巧，希望能夠對于歌曲有著更好的理解，為其他音樂人演唱該首歌曲提供一定的幫助，使他們能夠更完美地進行作品的展現。同時也希望通過此文，傳播我國優秀的民族藝術文化，讓更多的人從文字和實際聆聽中對四川民歌有更深的認知和理解；讓更多的人了解四川民歌，熱愛民族文化。

參考文獻

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作者簡介

黃燕玲，女，漢族，在讀碩士研究生。指導教師：李韻葳