關于兒童類型家具的功能化設計淺析

陳彥瑤

摘要：當下的兒童類型家具設計逐步發生大規模的創新與轉變，更加注重功能性的體現，力求設計出集安全、趣味、益智等功能于一身的兒童類型家具，打造合理、高效的兒童類型家具體系。因此，下文將結合兒童群體的主要特征，探討而同類型家具的功能化設計方法。

關鍵詞：兒童類型家具;功能化;設計

一、兒童群體的性格特征對兒童類型家具設計的影響

0～12歲是當前社會上公認的兒童年齡段，該階段的兒童群體年齡較小，多處于學齡前和小學階段。突出表現為動作趨于穩定協調，可以進行基本的日常生活，呈現出成長速度飛快的整體趨勢。并且對各種新鮮事物充滿好奇和興趣，有著強烈的探究欲望，喜歡模仿成人的行為，亦會進行游戲、思考等行為，不喜歡被束縛，傾向于聽玩結合，尤其喜歡在游戲中探索和嘗試，開展各種形式的思維活動。然而兒童群體還存在注意力不集中或集中時間短等現實問題，需要加以控制和糾正。從這些性格特征看，兒童類型家具設計的外觀和功能上必須以兒童群體的特征為依據，盡可能地符合兒童的心理和生理需求。所以在設計過程中需要以兒童對外界的好奇和好玩的性格特征為出發點，除了運用鮮艷的色彩外，還應在一定程度上激發兒童的想象力，讓他們在思維的活躍和助力下充分發揮想象力，促進智力的發育。當然，其他如向往大自然、追求新鮮感等性格特征同樣應予以重視，因此在家具設計過程中需結合多樣化的設計思路靈活地嘗試，讓兒童類型家具能夠在方方面面迎合兒童的需求，實現功能化的合理創造。

二、兒童類型家具功能化設計

1、趣味性設計

第一，趣味化造型。兒童群體對家具的要求突出表現在對整體造型的外在表現上，造型生動、色彩鮮艷的家具通常都能夠吸引他們的注意，并能有利于提升兒童對色彩明暗度的敏感性，尤其那些夸張的形態總是能夠產生強烈的趣味性效果。設計師在進行兒童類型家具趣味性設計時可以將兒童喜愛的動物或卡通形象繪制在家具的表面，也可以大膽地將該形象轉變為家具的外在形態，如大象、熊貓、河馬、小白兔等，這些都可以迅速吸引兒童的視覺注意力。不僅如此設計師還可以將這些動物形象與家具造型進行趣味組合，分別設計成桌子、椅子、沙發等家具形式，最大限度提升家具的趣味性。

第二，趣味化功能。功能的趣味性是高于造型趣味性的一種存在，能夠讓兒童在獲得精神愉悅的同時主動參與、探索，使家具的趣味性更加突出。以涂鴉功能為例，這樣的功能能夠給兒童創造一個充分發揮想象力的環境氛圍，如在衣柜上設計一個涂鴉板，這樣一個小小的細節就能使衣柜的功能得到提升，增強其趣味性。另外，還可以將兒童類型家具進行組合化設計和游戲化設計。比如，將兒童床設計成組合式，能夠任由兒童隨意搬動，并可變化成寫字桌和椅子，既實現了功能的多樣性，又有效鍛煉了兒童的整理收納能力和思考能力;將兒童座椅設計成可以進行游戲的造型，如滑梯式家具就很好地迎合了兒童的玩耍情結，讓兒童在使用過程中體會到樂趣。

2、安全性設計

第一，造型安全。兒童類型家具在造型上的安全性設計尤為重要，能夠最大化地減少甚至避免兒童受傷。比如，將傳統的棱角設計改為圓角設計，在抽屜、衣柜等拉手部位中設置阻尼器，將鋁邊裝飾家具改變為膠邊裝飾家具等等。在兒童使用家具的過程中，這樣的造型設計能夠實現潛在危險最小化，不會傷害到兒童的皮膚和身體，值得大力提倡。

第二，材料安全。兒童類型家具設計應盡量避免使用玻璃等易碎材質，即使需要也要替換為鋼化玻璃或者是有機玻璃，避免玻璃破碎后對兒童造成傷害。另外，兒童類型家具的材料選擇還應該盡量選用環保材料，如藤材、纖維板等，最大限度地保留其材質的原始紋理，如果需要油漆也要選擇綠色環保油漆，降低各種重金屬及甲醛等有害物對兒童健康的侵害。

第三，色彩與尺度的安全。在色彩方面，設計師應將色彩進行比色處理，科學調節色彩的明暗度，讓兒童的生活空間更加溫馨和諧，給兒童帶來穩定的安全感。在尺度方面，設計師應充分考慮兒童群體的力度和高度，尤其是幼兒的基本生理及行為特征，對不同的年齡層進行針對性設計，必要時還可以加入可調節功能，方便兒童的成長與后期使用。

3、益智性設計

第一，巧用移植法。移植法設計是一種比較靈活的設計手法，其主要借助某個事物的某個特征去豐富和升華其他事物，從而產生不一樣的設計效果。在移植法的具體應用上，設計師可以根據實際需求來引入其他產品的優勢，實現橫向移植，也可以提取同類產品設計的相關因素來完善自己的設計，甚至可以綜合各種技術和軟件進行更深層次的多向移植，讓整個家具的設計更趨完美，從而對兒童的使用形成一定的刺激與激勵，促使他們轉變固有思維，發展創新性思維。比如，設計一款可以自由伸縮的椅子，讓書籍站立在桌面上，轉變固有的形式，這樣既提高了書籍的穩定性，又為兒童的閱讀提供了便利。

第二，活用仿生法。仿生法作用下的兒童類型家具設計多會結合生物的原始形態、比例、機能的特點，采用模擬的手法進行設計，有利于解除兒童與家具之間的固有距離，促進兒童深入思考。可以從兩個方面著手。第一，具象仿生。設計師可以在仿生理論的基礎上，對動物、植物等的特點加以模擬，讓兒童類型家具呈現一種趣味性的視覺體驗，并在深層次上對兒童產生益智影響。比如，將兒童的儲物柜進行仿生設計，以仙人掌的外觀形態進行藝術化仿生，如此便能迅速吸引兒童的注意，有利于活化兒童的思維，引發其深層思考。其二，抽象仿生。抽象仿生在家具設計中的應用多是從事物的本質特征著手的，再結合其特性進行藝術化提煉，從而反映一種形態。比如，一款兒童座椅的設計就以鹿角為靠背，并在背部設計出獨特的斑點，形成了可愛、有趣的全新造型，給兒童帶來了不一樣的視覺體驗和審美感受，改變了兒童的慣有認知。可見，仿生家具能夠迅速拉近兒童與其的距離，并借助對自然界的形態的模擬處理激活兒童的思維，具備一定的益智性。

三、結束語

基于功能化視角的家具設計能夠為兒童營造良好的生活環境，并借助自身的形態、材質、色彩與功能在趣味、安全、益智等方面進行創造活動，有利于兒童身心及智力的發育。鑒于此，在兒童類型家具設計過程中，設計師應將功能性進行合理分析與細化，結合實際需求靈活地創造與更新，使兒童類型家具呈現出多樣的形式和豐富的功能，以更加獨特的設計創意和更加豐富的現實功能迎合兒童的探索欲，同時開發其更深層次的能力。當然，這樣的開發和設計任重而道遠，廣大設計師還應在日后的設計實踐中進一步深化和創新，以更加靈活、多元的形式與功能幫助兒童獲得快樂，以更加科學、新穎的創意促進兒童的智力發育和能力提升，從而實現更高層面的附加價值。

參考文獻：

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（廣州珠江職業技術學院 廣東廣州 511300）