新課改要求下高中體育課堂教學(xué)模式探討

高雪波

摘要：隨著新課改的不斷推進，高中體育課堂教學(xué)的各個板塊、各個環(huán)節(jié)均有了較大程度的變化，高中體育教師要緊跟新課改的方向指引，積極的探索提升教學(xué)效率和高質(zhì)量實現(xiàn)課程教學(xué)目標的方法和對策，進一步的優(yōu)化高中體育課堂教學(xué)的方方面面，進而不斷的助力體育課堂教學(xué)水準和效益的提高，為學(xué)生體育綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)助力。本文將就新課改背景下高中體育課堂教學(xué)策略進行探索。

關(guān)鍵詞：新課改;高中體育;課堂教學(xué);教學(xué)策略中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-03-020

新課改背景下更加強化對學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，高中體育教師要結(jié)合體育課堂教學(xué)實際，積極的開展有效教學(xué)的研究和探索，不斷的推進課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新性應(yīng)用，有效的挖掘體育課堂的教學(xué)潛能，進一步的優(yōu)化體育課堂教學(xué)的各個板塊，進而讓高中體育課堂真正的成為學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)的沃土。本文將從三個基本方面入手，就新課改背景下高中體育課堂教學(xué)策略進行研究和探索。

一、樹立正確教學(xué)理念是基礎(chǔ)

理念是教育教學(xué)的基本導(dǎo)向，有什么樣的教學(xué)理念，便會孕育什么樣的教學(xué)效果，但從當(dāng)前的高中體育教師理念的形成情況來看，部分體育教師依然受到應(yīng)試教育的影響，使得體育課堂的教學(xué)效率和質(zhì)量的提升受到了一定程度的影響，還需要體育教師積極的更新教學(xué)理念，為后續(xù)的高效教學(xué)實施助力。

一方面，要樹立以學(xué)生為本的理念。……