大數據時代英語媒體的發展戰略探析

摘要：文章對大數據時代英語媒體發展機遇和挑戰作出分析，隨后介紹英語媒體在大數據時代背景下的發展策略，包括理念創新、人才培養、大數據技術利用以及營銷方式創新，希望能給相關人士提供有效參考。

關鍵詞：大數據時代；英語媒體；發展戰略

中圖分類號：G206.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）03-0223-02

大數據時代為進一步提高我國英語媒體的國際話語權以及國際影響力帶來了前所未有的機遇，同時也使英語媒體面臨了新的挑戰，能夠促進英語媒體報道深度不斷擴展，增強報道客觀性。而英語媒體在大數據時代需要在人才隊伍建設和新聞理念等方面進行積極變革，合理應用先進的大數據技術，促進英語媒體實現穩定發展，以更好地適應大數據時代的環境要求。

一、大數據時代英語媒體發展的機遇和挑戰

（一）機遇

英語媒體在現代社會發展中最為迫切的問題便是要進一步提高自身在世界范圍內的話語權和影響力。想要進一步提高國際話語權和國際影響力，則需要這些英語媒體合理削減自我宣傳色彩，提升媒體公信力，同時借助深度、客觀的報道得到國際受眾的認可和關注。大數據時代則為英語媒體進一步發展創造了良好的機遇。

大數據技術不斷發展，為我國英語媒體提供了有效的技術支持，能夠使報道信息內容更為客觀。在長期的發展過程中，國際受眾以及大部分國際媒體對于我國英語媒體相關報道內容都持有懷疑態度，認為我國媒體報道內容的客觀性不夠。而在大數據時代，借助客觀真實的數據信息，英語媒體新聞報道的真實性能夠得到顯著提高，可以展示出我國英語媒體所處立場的客觀性和公正性，這對于英語媒體提高媒體社會公信力，贏得國際受眾信任具有積極作用。大數據技術的發展還可以幫助英語媒體不斷挖掘信息，擴展報道深度，為英語媒體分析相關數據信息提供了有效的技術支持，英語媒體可以從不同層面不同角度入手，針對新聞數據進行全面解讀，將新聞事件背后的含義全面展示出來，這對于提高媒體國際競爭力、擴展英語媒體報道深度具有重要作用[1]。

（二）挑戰

結合新聞理念改革層面分析，大數據時代英語媒體應該迎合時代發展需求，形成開放性報道思維，在新聞報道中充分展現出數據價值。從英語媒體相關從業者角度分析，大數據技術發展對于媒體工作者提出了更高的要求，為此需要英語媒體工作人員不斷提升自身專業素養。處于大數據時代背景下，英語媒體人員需要具備數據分析、數據采集和數據獲取等基礎技能。不管是通過教育系統培養人才還是提高從業人員自主能力，都需要一定的周期，這在較大程度上限制了我國英語媒體的發展。由此可以看出，國內英語媒體在大數據時代面臨的生存環境是挑戰和機遇并存的，而抓住當下發展機遇對于英語媒體而言具有重要意義，能夠提高國內英語媒體公信力和國際影響力。英語媒體應該從人才培養和新聞理念等層面入手，采取有效措施不斷強化數據技術，發揮出數據價值，對數據信息進行充分利用，充分滿足大數據時代英語媒體新聞傳播的發展要求[2]。

二、英語媒體在大數據時代的發展策略

（一）理念創新

在大數據時代，在多種渠道中產生的多樣化數據信息逐漸成為英語媒體進行新聞報道的重要資源素材，為此，英語媒體需要進一步改善傳統觀念，形成先進的數據理念，構建用戶轉換觀念，迎合大數據時代發展要求，不斷創新英語媒體的新聞傳播方式。要形成合理的數據意識。當下大部分英語媒體逐漸意識到數據分析、數據獲取和數據積累的重要性，但實際上，大多數英語媒體依然存在數據意識不足的問題，需要采取有效措施進行不斷強化。而出現這種問題的主要原因是傳統管理經營理念對媒體發展造成了嚴重制約，呈現出重技術而輕應用的發展趨勢，相關媒體對于大數據的理解單純停滯于基礎概念上。針對這種狀況，英語媒體需要采取有效措施不斷深入探索和挖掘大數據技術的有效應用，推動數據的充分利用與全面整合，加強數據共享，不斷擴展媒體數據儲量，使大數據處理技術得到全面優化。在幫助受眾轉化基礎理念認識的過程中，英語媒體在大數據時代除了要高度重視新聞生產工作之外，還需要不斷強化自身信息服務水平。而英語媒體需要充分滿足新聞受眾的多元化信息需求，開發個性化信息服務，爭取受眾的全面認可。在推動英語媒體持續發展的過程中，需要針對自身傳播理念進行不斷更新，同時聯系國外受眾的認知思維和閱讀習慣，因地制宜、因勢利導，通過有的放矢的策略開展宣傳工作，進一步提升英語媒體的外部傳播實效性、說服力、針對性以及親和力。除此之外，媒體還需要與受眾之間進行積極的交流與溝通，為進一步得到受眾關注奠定良好基礎[3]。

（二）人才培養

專業系統的人才隊伍是英語媒體更好地迎合大數據時代發展要求的基礎保障，大數據時代人才培養也成了英語媒體的重點發展內容。在英語媒體人才需求方面，英語媒體需要優秀的復合型人才，英語媒體工作者除了要擁有較強的新聞專業能力之外，還需要具備良好的英語表達能力，如此才能作出富含深度的報道，推動英語媒體實現長期穩定發展。而在大數據時代，在人才培養實踐中，需要注重對英語媒體人員兩種專業素養的鍛煉。第一，重點培養英語媒體工作者的數據處理、數據采集能力。大數據時代對英語媒體工作者提出的基礎專業素養要求便是信息處理能力。英語媒體人員屬于英語新聞報道的資源供應者和信息生產者，能夠直接影響英語報道質量，為此，英語媒體工作者需要具備良好的文字編輯能力以及內容控制能力。除此之外，相關從業人員還需要擁有良好的數據分析能力、數據整理能力以及數據挖掘能力，可以熟練操作信息系統，針對相關數據信息實施可視化處理。由此可以看出，英語媒體需要面向媒體人員開展培訓教育，和其他媒體平臺和高校進行有效交流互動，深化彼此合作。第二，要幫助英語媒體工作者提升自身新媒體素養，使其能夠掌握新媒體的基礎特點和相關操作技能。在現代化社會中，新媒體是英語媒體的重要宣傳平臺，也是受眾和媒體之間進行有效互動的基礎平臺。英語媒體工作者需要形成良好的新媒體素養，這也是英語媒體全面采集受眾信息的基礎保障。英語媒體需要高度重視英語媒體工作者的新媒體素養提升，加強對其的新媒體專業培訓，這也是英語媒體發展中的重要內容。

（三）大數據技術利用

結合我國未來發展以及英語媒體的傳播事業分析，針對英語媒體合理制定傳播戰略具有重要作用，能夠提高我國英語媒體的國際話語權，擴大國際影響力。大數據技術可以對整個傳播領域和英語媒體產生重要影響，但在英語媒體實際發展過程中，卻尚未形成可供參考的大數據應用模式。當下大數據技術相對而言并不是十分成熟，為此英語媒體需要重點考慮應該在哪種工作條件、哪種時機、通過何種方式有效利用大數據，發揮出信息技術的作用，這也是英語媒體在發展中需要重點考慮的內容。在特定時間內，新媒體和互聯網技術的發展進一步推動了英語媒體的創新改革發展，其中大部分媒體都進行了系統性改革，但并非所有媒體都達到了預期效果，部分媒體甚至在沖擊之下喪失了原有的傳播陣地。針對該種狀況，英語媒體面對大數據技術時代，需要密切聯系自身發展實際，量力而行，利用大數據合理制定相關應用策略。在實際操作中，英語媒體可以將一半的精力放在傳統業務方面，將三分精力放到學習與參考其他優秀英語媒體的成功經驗和運行模式中，將兩分精力放到大數據應用不明區域的探索活動當中，進一步保證自身有限的媒體資源能夠得到科學分配，并從最大限度地提高媒體效益。英語媒體工作人員以此為基礎，還能不斷積累大數據技術，這對于提高英語媒體人員大數據技術水平、媒介素養，促進英語媒體提高自身傳播質量，使之更好地融入大數據時代具有積極作用[4]。

（四）創新營銷方式

大數據在誕生之后最開始被應用到營銷領域，大數據技術能夠通過精準的數據分析，針對營銷活動進行準確定位，該種應用模式在發展中不斷成熟和完善。在大數據技術應用方面，亞馬遜便是其中的成功典范，其可以針對用戶網絡中的瀏覽數據和采購數據進行追蹤和系統分析，從而聯系受眾取向特征合理進行圖書推薦，對出版活動進行準確預測，確保出版活動的順利實施。從英語媒體角度分析，英語媒體可以借助大數據技術對受眾內容選擇、媒體選擇等行為進行準確預測，從而使英語新聞和受眾習慣以及閱讀需求充分契合，通過這種措施不斷提升媒體新聞的傳播效果。在具體營銷實踐中，英語媒體需要具備先進的數據技術以及完善的數據平臺支持。英語媒體同樣能夠借助網絡問卷等調查方式針對廣大受眾的數據信息實施全面采集，同時借助外部數據服務商提供的各種技術支持，通過智能分析技術提供基礎服務，針對受眾相關信息實施系統分析。總而言之，在英語媒體合理利用大數據技術的過程中，媒體營銷屬于其中的起始階段，發揮著重要的作用，同時也是大數據時代英語媒體需要高度重視的操作內容。

三、結語

對于我國英語媒體而言，大數據時代既是機遇也是挑戰，如果能夠抓住機遇，可以進一步提升英語媒體的國際話語權和國際影響力，擴展英語媒體報道深度，增強報道客觀性。為此英語媒體在大數據時代需要進行全面變革，從人才隊伍建設和新聞理念等方面入手，充分利用大數據技術，提升報道服務質量，促進英語媒體實現穩定持續發展。

參考文獻：

[1] 徐常翠.融媒體時代大學英語教材出版融合創新之路[J].出版廣角，2020（14）：89-91.

[2] 謝晶晶.社交媒體視角下英語協作學習研究現狀及未來發展[J].鹽城工學院學報（社會科學版），2019，32（03）：84-86.

[3] 許輝.淺析新媒體背景下我國英語教學的新發展——評《高校英語課程改革與發展研究》[J].新聞戰線，2018（21）：176.

[4] 郭琦，許春翎.“互聯網+”時代大學英語第二課堂教學的自媒體化發展策略[J].電腦知識與技術，2018，14（26）：138-140.

作者簡介：張敏（1990—），女，山東濟南人，碩士，助教，研究方向：英語教學、英語文學、外國語言學及應用語言學。