鄧燕
摘要:地理的學習對于學生來說有著非常重要的作用,這其中無論是一些中國地理的學習,還是世界地理的一個認知都需要學生有一個很好的掌握。學生想要學好這一門學科,那么就要很好的掌握這其中涉及到的地理知識點。我們知道初中階段學生的學習任務重,壓力大,但是教師可以在這個過程中很好的輔助學生的學習,構建高效課堂是目前為止最為有效的教學方式。高效課堂的構建能夠很好地引導學生的地理學習。本文就初中地理高效教學課堂的構建進行探討和總結。
關鍵詞:初中地理;構建高效課堂;做好課前預習;豐富教學方式;課后整理錯題中圖分類號:G4 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-03-203
初中地理的學習是非常能夠考驗學生的能力的,這一學科其中涉及到整個世界的一個地理環境的認識,那么學生就要用一種善待萬物以及有格局的目光來進行學習。構建高效教學課堂是教師需要完成的一個工作,這具有很多的好處,學生能夠在這個過程中很好的進行學習,他們能夠很輕松的完成學習任務。因此教師需要將這一工作很好的完成,這樣才能夠促進學生的學習。
一、做好課前預習
課前預習這樣一項學習工作是教師常常要求的,在進行教學的時候為了讓學生很好的進行學習,教師常常讓學生進行一個課前預習。高效課堂的構建也是無法缺少課前預習的準備的,因此教師需要讓學生做好課前預習,這樣也有助于學生進入到學習狀態中去,學生想要很好的得到進步,首先就是要很好地掌握學習內容,那么掌握學習內容的前提是進入到學習狀態中去。……