基于法治意識的道德與法治課堂教學(xué)實踐研究

劉翠霞

摘要：正是由于道德和法制的制約，社會才能在中國歷史上有序、持續(xù)地發(fā)展。同時，道德和法制是維護國家穩(wěn)定的根本要素，需要在發(fā)展過程中需要不斷補充和完善。隨著中國教育改革的不斷深入，社會各界越來越重視法治觀念和學(xué)生的道德素質(zhì)的提高，倫理法學(xué)課程也越來越成為重要研究課題。《道德與法治》這門能夠培養(yǎng)學(xué)生道德感和法治意識的教育課程，可以在一定程度上提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：法治意識有效策略

中圖分類號：A 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-24-127

引言

希望中學(xué)德育和法治教育從思想道德教育轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生了解中國的法律，形成法治觀念、道德觀念。中學(xué)生是性格塑造和三觀形成的關(guān)鍵時期，中學(xué)生很容易受到外界的影響。作為道德與法治教師，應(yīng)以加強學(xué)生德育教育和法治教育為己任，保護學(xué)生身心安全，促進學(xué)生健康快樂成長。然而，受傳統(tǒng)觀念影響，德育和法制教育一直難以提升內(nèi)部教學(xué)的重要性，因此道德與法治教師必須滲透適合學(xué)生身心特點的法制教育理念，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

一、有效法制教育在德育與法制教育中的重要性

道德與法治教師課前應(yīng)精心準(zhǔn)備教育內(nèi)容，選取貼合學(xué)生年齡特點的素材，課堂上通過討論、辯論、模擬法庭等各種形式幫助學(xué)生了解法律的作用，認(rèn)清違法犯罪的危害，從而逐步幫助學(xué)生樹立法律觀念，規(guī)范學(xué)生的日常行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，避免沾染不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪。……