劉寧泉
摘要:讀書筆記是整理思維,積累作文素材的有效途徑之一。為了讓學(xué)生在閱讀中收獲更大,就要對寫讀書筆記進(jìn)行指導(dǎo)。怎樣指導(dǎo)從學(xué)生的讀書筆記中發(fā)現(xiàn)問題研究方法。
關(guān)鍵詞:讀書筆記;方法指導(dǎo)
中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:(2021)-24-157
為什么要從學(xué)生寫的讀書筆記中研究方法呢?因?yàn)閷ν黄恼拢煌娜俗x后有不同的感受。感受的側(cè)重點(diǎn)不同。比如在一堆沙中,經(jīng)水流沖洗,有的人發(fā)現(xiàn)了金子,有的人發(fā)現(xiàn)了石英,有的人發(fā)現(xiàn)了鐵礦,發(fā)現(xiàn)不了金子的人是不具備發(fā)現(xiàn)金子的慧眼。所以從學(xué)生寫的讀書筆記中,可以發(fā)現(xiàn)他的愛好和認(rèn)識水平。由此,可以制定對各層次各類型的學(xué)生的指導(dǎo)方案。下面是一篇故事的大體內(nèi)容,看看學(xué)生的寫出了哪些不同的讀書筆記。故事概述:《環(huán)保小英雄》,某山區(qū)的一個村子,原本青山綠水的景致,現(xiàn)在變得污山濁水,山里人原來十分健康的身體,很多人都出現(xiàn)了病癥,不是這樣病,就是那樣病,為什么以前沒這么多病,因?yàn)橐郧碍h(huán)境沒被污染,人們呼吸的是新鮮空氣,飲用的是清潔的水,可是自從一個養(yǎng)豬場辦在了山腰,空氣成了臭氣,溪水變成了濁水。人們長期居住在這個被污染的環(huán)境,能不呼吸到質(zhì)量太差的空嗎?能不飲用到渾濁而發(fā)臭的溪水嗎?可是對這種說法養(yǎng)豬場并不服氣,因?yàn)榇迕駛兪菦]有證據(jù)是他們污染了環(huán)境的。有個小學(xué)生聽了,決心當(dāng)一個保護(hù)環(huán)境的小偵察員。……