支伍粉
摘要:近年來,國家大力倡導的“教育扶貧”政策,給學前教育注入了很大的生機與活力,使學前教育水平和質量有了很大的提升。健康的身體是幼兒實現全面發展的重要保證,因此立足幼兒實際的發展需求,構建幼兒園豐富多彩的健康課程,成為亟需思考和研究的熱點課題。
關鍵詞:幼兒園;健康特色活動;文化建設;途徑研究
中圖分類號:A 文獻標識碼:A 文章編號:(2021)-24-318
引言
近年來,國家大力倡導的“教育扶貧”政策,給學前教育注入了很大的生機與活力,使學前教育水平和質量有了很大的提升。健康的身體是幼兒實現全面發展的重要保證,因此立足甘南藏區幼兒實際的發展需求,構建幼兒園豐富多彩的健康課程,成為亟需思考和研究的熱點課題。
1立足幼兒的需求打造特色課程
為了更好地實現幼兒園健康課程的教育功能以及教育價值,要立足本地區這一大環境,致力開發和打造具有本地區特色的健康課程。例如,開展“我是家鄉小小代言人”課程活動,在課程實施期間倡導幼兒身穿具有特色的民族服飾,引導幼兒認識到民族服飾是家鄉引以為傲的一種文化,要對其充滿喜愛和尊重,要求幼兒每天不僅穿戴整齊,還要保持干凈整潔,以最好的儀容儀表來為家鄉代言,這一健康課程有助于培養幼兒良好的生活習慣。還可以開展“操場小勇士”課程活動,組織幼兒在廣闊的大操場上,進行摔跤比賽,摔跤是歷史悠久的一種體育文化,需要代代傳承與發揚,將摔跤的體育精神融入“操場小勇士”的游戲活動中,在鍛煉和強健幼兒體魄的同時,還培養了幼兒拼搏、勇敢和不服輸的精神。……