高中英語學生寫作水平提升方法探究

楊松華

摘要：英語作為重要的國際交流工具，其重要程度不言而喻，隨著世界各地之間的聯(lián)系越來越緊密，各個行業(yè)的國際化程度越來越高，加強英語教學的質量和水平顯得十分必要。高中作為重要的英語教學階段，對于學生英語能力的提升以及英語語言意識的養(yǎng)成十分重要，在整個英語的教學階段中起著承上啟下的作用。寫作作為英語教學中重要的教學內容，對于學生英語知識的全方位應用有著很大的幫助，這也就體現(xiàn)出了不斷提升高中學生的英語寫作水平具有很強的現(xiàn)實意義與必要性。本文就高中英語學生寫作水平的提升方法展開了一系列的探究。

關鍵詞：高中英語;寫作水平;提升方法

前言

英語是高中階段重要的基礎課程之一，提高英語寫作教學的水平對促進高中英語教學發(fā)展具有非常重要的作用。新課改教學政策的實施不僅為高中英語教師提出了更高的要求，也為其開展寫作教學活動提供了更多的思路。現(xiàn)代高中教育背景下，英語教學的目標不再僅僅著眼于應付高考，重點是提高學生的英語綜合能力。因此，高中英語教師應該對新課改教育政策的內容進行深度解讀，并將其作為主要的教學原則，選擇合適的教學方法為學生開展英語寫作教學活動。

一、在寫作教學中滲透英語文化

每一種語言都蘊含著一種文化，漢語與英語文化之間存在著一定的差異，這樣的客觀情況為高中英語教師開展教學活動造成了一定的難度。……