舒適護理用于急性上呼吸道感染患兒的有效性研究

姚丹霞

【摘 要】目的：分析和探討舒適護理用于急性上呼吸道感染患兒的有效性。方法：選擇從2019年1月至2020年12月在我院接受治療的90例急性上呼吸道感染患兒為研究對象，采用隨機數字表法分成觀察組（n =45）和對照組（n =45）。對照組行常規護理，在此基礎上觀察組行舒適護理。對兩組護理滿意度、發熱時間、用藥時間進行對比分析。結果：觀察組護理滿意度顯著高于對照組，發熱時間、用藥時間顯著低于對照組，比較差異具有統計學意義（P <0.05）。結論：舒適護理用于急性上呼吸道感染患兒，加快了臨床癥狀的緩解，提高護理滿意度，具有較高的有效性。

【關鍵詞】舒適護理；急性上呼吸道感染；患兒；有效性

小兒機體免疫力不高、呼吸系統尚未發育完全，加之溫度變化的影響，極容易出現呼吸道感染，引發患兒呼吸困難、發熱等。臨床在救治急性上呼吸道感染患兒的過程中，需要配合高水平的護理，這是提高預后的關鍵。相關的研究指出，對急性上呼吸道感染患兒行舒適護理，可進一步緩解患兒癥狀，具有較高的有效性[1.2]。為了驗證上述觀點，本文特以90例急性上呼吸道感染患兒為例進行研究分析。現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇從2019年1月至2020年12月在我院接受治療的90例急性上呼吸道感染患兒為研究對象，采用隨機數字表法分成觀察組（n=45）和對照組（n=45）。觀察組：男23例，女22例，年齡7個月～3歲，平均年齡（2.0±0.5）歲；病程1d～5d，平均病程（2.7±0.5）d。體溫37.9℃～40.1℃，平均體溫（38.8±1.2）℃。對照組：男24例，女21例；年齡6個月～3歲，平均年齡（2.1±0.4）歲。病程1d～4d，平均病程（2.8±0.4）d；體溫37.8℃～40.0℃，平均體溫（38.9±1.1）℃。對兩組的一般資料進行統計學處理，結果顯示（P>0.05），具有可比性。

1.2 方法

對照組行常規護理，包括用藥指導、飲食護理、口腔護理等。在此基礎上觀察組行舒適護理：①心理舒適護理：患兒入院后，護理人員主動介紹自己和病房的其他患兒，拉近彼此的。開展護理服務時，確保語氣溫柔、面帶微笑，必要時還可以通過握手、撫摸頭部來安撫患兒，提升其心理舒適度。②生理舒適護理：影響上呼吸道感染患兒舒適度的有臥床、呼吸困難、發熱等。對于需長時間臥床的患兒，應定期進行翻身，及時更換床單，確保病床干凈、舒適。對于呼吸困難的患兒，護理人員應指導患兒多喝水、自主咳痰，確保痰液能及時排出；對于不能自主咳嗽的患兒，給予吸氧，期間進行吸痰、霧化吸入以稀釋痰液。對于發熱的患兒，可先進行物理降溫，比如使用冰帽、冰袋等，期間控制好病房內的濕度和溫度，并確保通風良好；如果物理降溫無效，嚴格遵醫囑使用降溫藥物。

1.3 觀察指標

觀察指標為護理滿意度、發熱時間、用藥時間。護理滿意度采用向患兒及家屬發放我院自制的護理滿意度調查問卷的方式進行評估，分為三個等級：不滿意、滿意、非常滿意。滿意度=（滿意+非常滿意）/總例數×100.00%。

1.4 統計學分析

2 結果

2.1 兩組護理滿意度比較

觀察組護理滿意度顯著高于對照組，比較差異具有統計學意義（P<0.05），見表1。

2.2 兩組發熱時間、用藥時間比較

觀察組發熱時間、用藥時間均顯著低于對照組，比較差異具有統計學意義（P<0.05），見表2。

3 討論

在心理舒適護理方面，主要是消除患兒的陌生感、緊張感等不良情緒，從神態、動作、語言三個方面來安撫其情緒，提高患兒對護理人員的信任感。在生理舒適護理方面，主要針對的是影響患兒舒適感的長時間臥床、呼吸困難、發熱等，護理人員會綜合運用多種措施來消除這些不理因素，繼而實現生理的舒適[3]。在本次研究中，觀察組護理滿意度顯著高于對照組，比較差異具有統計學意義（P<0.05）。提示舒適護理可提高急性上呼吸道感染患兒護理的滿意度。與相關研究結論一致。在本次研究，觀察組發熱時間、用藥時間顯著低于對照組，比較差異具有統計學意義（P<0.05）。提示舒適護理有利于急性上呼吸道感染患兒臨床癥狀的迅速緩解。與相關研究結論一致。綜上所述，舒適護理用于急性上呼吸道感染患兒，加快了臨床癥狀的緩解，提高護理滿意度，具有較高的有效性。

參考文獻

[1] 王國清.舒適護理在小兒急性上呼吸道感染護理中的臨床應用效果分析[J].世界最新醫學信息文摘（電子版），2016，16（77）：351.

[2] 施金玲.舒適護理在小兒急性上呼吸道感染患者中的應用[J].中外女性健康研究，2020（9）：55-57.

[3] 余婭紅，徐艷.舒適護理用于小兒急性上呼吸道感染護理中的臨床分析[J].心理醫生，2019，25（1）：208-209.