創(chuàng)建校園足球辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)踐研究

馬偉年

隨著社會(huì)的發(fā)展，全球一體化、信息化和新媒體的普遍應(yīng)用，教育、文化的跨區(qū)域交流、借鑒也日益方便和頻繁，學(xué)校的發(fā)展逐漸趨向同質(zhì)化，創(chuàng)建辦學(xué)特色，成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要因素。

我校是一所城鄉(xiāng)接合部的小學(xué)，隨著城鎮(zhèn)化的不斷發(fā)展，學(xué)生急劇增加，學(xué)校規(guī)模快速擴(kuò)大。創(chuàng)建辦學(xué)特色，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的新常態(tài)，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的需求，成為學(xué)校一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。足球，世界第一運(yùn)動(dòng)，能凝聚民族的力量，體現(xiàn)一個(gè)民族的情結(jié)。我校以“校園足球”特色學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，積極開展創(chuàng)建辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)踐研究，取得較好效果：1.特色教育異軍突起，連續(xù)兩年獲得市校園足球賽冠軍，獲得江門市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目足球賽第一名;成功舉辦了“推進(jìn)特色教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”和“第一屆足球文化節(jié)”;連續(xù)兩年獲得“開平市體育特色工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。2.教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，先后獲得“江門市文明安全校園”“江門市少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”“開平市依法治校示范校”“開平市師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”“開平市書香校園”“開平市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“開平市教研工作先進(jìn)單位”“開平市民主管理工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。“澄長(zhǎng)”學(xué)校文化和精神逐步形成，學(xué)校內(nèi)涵不斷充實(shí)發(fā)展。開平電視臺(tái)、開平電臺(tái)、開平政府公眾網(wǎng)多次對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)踐作了采訪報(bào)道。下面是我們的實(shí)踐和體會(huì)。

一、提煉“本色”辦學(xué)理念，確定特色創(chuàng)建目標(biāo)，奠定內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)

隨著社會(huì)的發(fā)展，全球一體化、信息化、新媒體的普遍應(yīng)用，教育、文化的跨區(qū)域交流、借鑒也日益方便和頻繁，學(xué)校的發(fā)展逐漸趨向同質(zhì)化。創(chuàng)建辦學(xué)特色，成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要因素。為此，我校積極提煉具有本校特點(diǎn)的、切合學(xué)校實(shí)際的、與學(xué)校文化傳承、發(fā)展緊密相關(guān)的辦學(xué)理念，以具有學(xué)校“本色”的理念，引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)，奠定內(nèi)涵發(fā)展的基礎(chǔ)。我們確定了打造“澄長(zhǎng)”教育體系的辦學(xué)目標(biāo)，“澄”是澄江小學(xué)的澄， 澄作為動(dòng)詞，是“讓水中雜物沉淀;使清靜;使清明”的意思。“長(zhǎng)”一是指成長(zhǎng)、進(jìn)步;二是特長(zhǎng)，個(gè)性。“澄長(zhǎng)”教育，就是通過學(xué)校的教育，去雜留善，尊重人性，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)人格健全，素質(zhì)全面，個(gè)性見長(zhǎng)的現(xiàn)代公民。為了彰顯特色，我們提出了“足球特色揚(yáng)個(gè)性，澄長(zhǎng)文化育新人”的校園足球特色創(chuàng)建目標(biāo)，制定了《澄江小學(xué)足球特色教育三年規(guī)劃》和《澄江小學(xué)足球特色教育年度計(jì)劃》，制定《澄江小學(xué)足球特色教育實(shí)施方案》，進(jìn)一步豐富、充實(shí)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，為具有“本色”的學(xué)校內(nèi)涵化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、開展足球運(yùn)動(dòng)的普及教育，提高足球運(yùn)動(dòng)興趣，豐富學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)涵

為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校素質(zhì)教育的內(nèi)涵，我們以打造足球特色學(xué)校為契機(jī)，點(diǎn)面結(jié)合，抓普及，引興趣，大力開展足球運(yùn)動(dòng)的普及工作，把過去以培養(yǎng)少數(shù)足球特長(zhǎng)生為目的的足球活動(dòng)，轉(zhuǎn)變?yōu)橐载S富全體學(xué)生校園生活、鍛煉學(xué)生體魄、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)的群眾性足球活動(dòng)，使足球運(yùn)動(dòng)面向每一個(gè)學(xué)生，豐富學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)涵。

三、編印足球校本教材，開設(shè)足球課程，擴(kuò)展學(xué)校課程體系內(nèi)涵

開設(shè)富有學(xué)校特色和本土文化的校本課程，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要內(nèi)容，因而，我校根據(jù)足球特色教育的需要和學(xué)生特點(diǎn)，編印了《“澄長(zhǎng)”足球》校本教材，開設(shè)足球課程，把足球特色建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，加快足球教育與課程教育的融合，擴(kuò)展學(xué)校課程體系內(nèi)涵。1.編印適合學(xué)生年齡發(fā)展和富有學(xué)校特色的足球校本教材。根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)我們把教材分為三冊(cè)：低年級(jí)主題是“我愛足球”，內(nèi)容主要是足球運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)、普及，足球知識(shí)的學(xué)習(xí);中年級(jí)主題是“我學(xué)足球”，內(nèi)容主要是足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)，足球運(yùn)動(dòng)技能，足球賽，足球名人;高年級(jí)主題是“我與足球”，內(nèi)容主要是足球文化，足球精神，我的足球夢(mèng)。2.開展足球師資培訓(xùn)。普及足球運(yùn)動(dòng)，開設(shè)足球課程，足球?qū)I(yè)教師是必不可少的，我校體育教師只有3人，而且沒有足球運(yùn)動(dòng)專業(yè)教師，但學(xué)生將近1600人。面對(duì)現(xiàn)狀，我們立足校本實(shí)際，加強(qiáng)足球校本培訓(xùn)，邊學(xué)邊實(shí)踐邊研究。一是積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)，參訓(xùn)教師回校后，組織全體體育教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，使得培訓(xùn)工作一人參加，全員受益。二是立足校本培訓(xùn)，我們每月確定研討主題，明確學(xué)習(xí)、研討與訓(xùn)練的內(nèi)容，人人參與，確保研討與訓(xùn)練內(nèi)容落實(shí)到位。3.開設(shè)足球校本課程。為了把足球校本教學(xué)落到實(shí)處，我們把足球課程納入課程總表，每?jī)芍馨才乓还?jié)足球課，落實(shí)專任教師上課，提高課堂實(shí)效。

四、挖掘打造足球文化，創(chuàng)設(shè)足球人文氛圍，夯實(shí)學(xué)校特色文化內(nèi)涵

學(xué)校文化是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的主要內(nèi)容，我校以足球特色建設(shè)為主渠道，通過開展豐富多彩的足球文化教育活動(dòng)，把足球文化和學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)整合，提煉足球文化，創(chuàng)設(shè)人文氛圍，提高人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校文化內(nèi)涵發(fā)展。1.開展“我愛足球”主題活動(dòng)。通過了解足球名星球員，觀看足球賽事，收聽足球報(bào)道，研究足球名隊(duì)，跟蹤國(guó)際足球聯(lián)賽等了解感受足球文化，從中受到陶冶。2.舉辦“澄江小學(xué)足球文化節(jié)”。以“玩足球、畫足球、制足球、識(shí)足球、唱足球、演足球、賽足球、看足球、寫足球、評(píng)足球”等活動(dòng)為依托，開展“我與足球”文化主題教育活動(dòng)，通過直觀感受，提高足球文化素養(yǎng)。

足球特色的創(chuàng)建，有效促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，加快了學(xué)校整體發(fā)展。學(xué)校的影響力、吸引力逐年提高，開平電視臺(tái)、開平電臺(tái)、開平政府公眾網(wǎng)多次對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)踐作了采訪報(bào)道。今年四月，我作為江門市“校園足球”學(xué)校校長(zhǎng)代表與我市主管教育的副市長(zhǎng)一起，參加了教育部舉辦的全國(guó)校園足球行政管理人員和校長(zhǎng)培訓(xùn)班，近日，開平市第一個(gè)小學(xué)名校長(zhǎng)工作室掛牌我校，政府通過財(cái)政立項(xiàng)投資六百多萬元在學(xué)校新建教學(xué)樓，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位等都體現(xiàn)了創(chuàng)建辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的實(shí)踐已取得初步成效。

參考文獻(xiàn)：

[1]任桂花.關(guān)于中小學(xué)辦學(xué)特色研究文獻(xiàn)述評(píng)[j].北京教育學(xué)院學(xué)報(bào).2011.2

[2]程天權(quán).關(guān)于特色立校的思考與實(shí)踐[J].中國(guó)高教研究.2005（02）

[3]周東升.淺析校園足球文化對(duì)校園文化的作用[J].青少年體育.2017.03.25

[4]朱怡青.學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的階段及策略[J].江漢大學(xué)學(xué)報(bào)，2005（04）：98-100.

[5]馮駿，陳建華.學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的意蘊(yùn)與路徑探析[J].教育科學(xué)研究，2016（06）