唐林順
摘要:國有建筑施工企業(yè)必須抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。只有真正發(fā)揮好紀檢監(jiān)察組織的工作職能,將監(jiān)督職責(zé)落到實處,才能服務(wù)好企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心工作?;诖?,文章從紀檢監(jiān)察工作服務(wù)國有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的重要性展開探究,并分析了紀檢監(jiān)察工作服務(wù)國有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作面臨的主要問題。以此為依據(jù),提出幾個方面紀檢監(jiān)察工作服務(wù)國有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的有效對策,具體內(nèi)容如下。
關(guān)鍵詞:國有建筑施工企業(yè);紀檢監(jiān)察;生產(chǎn)經(jīng)營;服務(wù)
施工企業(yè)具有項目多、人員流動性強、管理過程監(jiān)督難度大等特點。新形勢下,國有紀檢監(jiān)察組織只有更好地發(fā)揮其職能作用,加強對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部以及施工項目管理過程的監(jiān)督,緊盯關(guān)鍵人、關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實推進企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,才能更好地為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù),為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展保駕護航。
一、紀檢監(jiān)察工作服務(wù)國有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的重要性
建筑工程項目普遍建設(shè)周期較長、過程環(huán)節(jié)較多。企業(yè)如果無法做好對項目的管理和監(jiān)督工作,就可能會對企業(yè)信譽產(chǎn)生直接的影響,甚至還會出現(xiàn)項目虧損的情況。若企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層及管理人員存在不正確履行工作職責(zé)等違法違紀違規(guī)的情況,且紀檢監(jiān)察組織不能充分履行職能職責(zé)時,會給企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營帶來較大的影響,致使企業(yè)出現(xiàn)經(jīng)營虧損、聲譽受損等情況,最終導(dǎo)致國有資產(chǎn)流失。長此以往,必將影響國有建筑施工企業(yè)的保值增值?;诖?,企業(yè)的紀檢監(jiān)察組織需要做好對合同簽訂、設(shè)備物資采購、勞務(wù)隊伍使用、計價撥款等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督,并且抓好項目施工管理人員的日常監(jiān)督檢查。此外,紀檢監(jiān)察組織要運用好監(jiān)督執(zhí)紀的“四種形態(tài)”,把苗頭性、傾向性問題遏制在萌芽狀態(tài),避免對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營與企業(yè)信譽帶來無法挽回的影響和損失。由此可知,國有建筑施工企業(yè)將紀檢監(jiān)察工作深入企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理活動中,具有非常重要的現(xiàn)實意義。
二、紀檢監(jiān)察工作服務(wù)國有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作面臨的主要問題
(一)相關(guān)制度不完善
即使國有建筑施工企業(yè)完善了內(nèi)部管理制度,但是其主要工作還是以生產(chǎn)經(jīng)營為主,企業(yè)在項目在建管理、財務(wù)管理、設(shè)備物資管理、安全質(zhì)量管理等多個方面落實了管理制度,然而如何將紀檢監(jiān)察工作落實到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的過程,還存在制度不完善、不健全的問題。長此以往,使企業(yè)的紀檢監(jiān)察工作無法充分發(fā)揮其固有的監(jiān)督作用。這樣會導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程無法得到有效監(jiān)督,從而影響到企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
(二)紀檢監(jiān)察工作方式存在問題
與地方紀委監(jiān)委不同,國有建筑施工企業(yè)的紀檢監(jiān)察組織具有一定的特殊性,相比之下,企業(yè)紀檢監(jiān)察組織執(zhí)紀監(jiān)督的局限性較大。企業(yè)雖然設(shè)置了紀檢監(jiān)察部門和配備了工作人員,但在實際工作中還是存在時效性滯后和實效性不高的問題。國有建筑施工企業(yè)的紀檢監(jiān)察工作大都是在問題發(fā)生后開展,大部分情況下是以亡羊補牢的形式進行監(jiān)督。此外,許多國有建筑施工企業(yè)的紀檢監(jiān)察組織對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督流于形式的情況較多,對同級職能部門無法充分行使監(jiān)督權(quán),自然也無法對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程監(jiān)督到位。
(三)紀檢監(jiān)察人員職業(yè)發(fā)展和晉升缺乏激勵機制
國有建筑施工企業(yè)的部分紀檢監(jiān)察人員是由其他非重點管理崗位轉(zhuǎn)崗而來,存在“被安置”“被轉(zhuǎn)崗”的現(xiàn)象,綜合能力素質(zhì)高的人員或者業(yè)務(wù)骨干,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)多多少少都存在不愿意讓其轉(zhuǎn)崗的想法,認為從事紀檢監(jiān)察工作容易得罪人的想法大有人在。時間越長,紀檢監(jiān)察人員的職業(yè)發(fā)展渠道和晉升的空間就會受到影響,執(zhí)行力和工作積極性也會逐步下降,最終會影響到對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的監(jiān)督力度。
三、紀檢監(jiān)察工作服務(wù)國有建筑施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的有效對策
(一)強化紀檢監(jiān)察組織領(lǐng)導(dǎo)
國有建筑施工企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)層需要以身作則,深入了解并重視紀檢監(jiān)察工作開展的重要意義,認真學(xué)習(xí)黨章黨紀黨規(guī)及國家的法律法規(guī),貫徹落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,并且落實國家及上級黨委、紀委的相關(guān)文件精神,建立健全責(zé)任追究制度。積極支持企業(yè)紀檢監(jiān)察組織,采用多種方式方法教育學(xué)習(xí),嚴格落實上級紀委開展的“反腐倡廉宣傳教育月”等相關(guān)宣傳教育活動,開展內(nèi)容豐富的廉政教育工作,引導(dǎo)職工知敬畏、存戒懼、守底線。
(二)健全相關(guān)制度
國有建筑施工企業(yè)需要結(jié)合自身的發(fā)展特點,建立健全相關(guān)制度。紀檢監(jiān)察組織的工作不僅僅需要涉及到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重點工作領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位,還需要及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題,并履行好監(jiān)督職責(zé)。企業(yè)需要結(jié)合自身的資質(zhì)特色和發(fā)展特點,結(jié)合黨章黨紀黨規(guī)和國家的相關(guān)法律法規(guī),制定適合企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營特點的管理制度,做好違法違紀違規(guī)案件的警示教育,落實廉潔自律各項規(guī)定,做好日常監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)干部考核等方面的工作。國有建筑施工企業(yè)做好紀檢監(jiān)察工作,需要涉及到企業(yè)的各方面內(nèi)容,不僅需要提升針對性,還需要確保內(nèi)容的廣泛性。企業(yè)需要做好制度完善以及修訂工作,不僅要確保制度行之有效,還需要確保制度的客觀性與公正性,紀檢監(jiān)察組織要用制度來履行好監(jiān)督職能,發(fā)揮好監(jiān)督作用。
(三)不斷改進紀檢監(jiān)察工作方式方法
紀檢監(jiān)察組織對于國有建筑施工企業(yè)正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程,發(fā)揮著十分重要的作用。國有建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營、成本預(yù)算、項目管理等工作,都需要以加強制度執(zhí)行為重點,紀檢監(jiān)察組織必須參與到管理過程中去。紀檢監(jiān)察組織的主要職責(zé)有線索核查、執(zhí)紀審查、廉潔教育、干部考核監(jiān)督、日常監(jiān)督、監(jiān)企共建等。紀檢監(jiān)察組織只有在企業(yè)各個管理環(huán)節(jié)中發(fā)揮好監(jiān)督職能,才能更好起到過程管控的作用。紀檢監(jiān)察組織還要將落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、貫徹“三重一大”決策制度等工作納入年終考核的范圍,加強對企業(yè)規(guī)章制度執(zhí)行情況的檢查,以此推動紀檢監(jiān)察工作的落實落地落細,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動提供決策依據(jù)。在執(zhí)紀審查工作中,運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,在加強日常管理監(jiān)督上下功夫,緊盯苗頭性、傾向性問題 、緊盯關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。此外,國有建筑施工企業(yè)還需要營造風(fēng)清氣正的廉潔從業(yè)氛圍,重視對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常廉潔教育工作,確保紀檢監(jiān)察組織的“教育”職能落到實處。